四年级信息教案 设置动画效果

设置动画效果
请各位高手帮我参谋、指点，谢谢！
《设置动画效果》，小学四年级的，教材内容是学习设置动画效果的两种方法：预设动画和自定义动画。
本课主要围绕两种设置动画效果展开，重点是动画效果的制作；而“自定义动画”是学习的难点。
一、导入
1、上节课做了一个个人简介的幻灯片，2-3张，请学生放映展示。
2、老师展示自己做的幻灯片，有动画效果的，对比有何不同，喜欢哪个？为什么？
揭题进入新课。
二、学习“预设动画”命令（这块内容比较简单，学生容易懂，放手让学生自学完成）
1、动画效果在哪个菜单里，你能找到吗？ 学生动手试找
2、设置预设动画：怎样预设动画呢，请同学们看书本使用预设动画命令，给自己的个人简介添加动画效果。
3、学生自学、练习操作
4、交流：指名上台演示。
师提出问题：有的同学的预设动画中子菜单的各种动画效果为什么呈灰色？
要点：必须先选重所要设定的文字或图片，才能进行动画设置。
没完成的继续完成，完成的同桌播放
三、学习“自定义动画”效果
师提出问题：预设动画中各种效果能改变原先设定的方向吗？能换个声音吗？
在幻灯片放映菜单中还有一个“自定义动画”命令。它跟“预设动画”命令有什么区别？学生点击观察异同 师出示自定义动画的对话框，跟学生一起了解各选项卡。
1、动画效果在哪个选项卡中？（效果）同桌讨论、结合课本动手试试，你有什么发现？
2、交流探索心得。（效果多，可加入声音。。。。）
3、修改刚才的设置
4、同桌相互演示 指名演示 评论
师提出问题：你们的每张幻灯片都要按下鼠标或回车才可播放下去，能自动播放吗？
师示范操作讲解（难点）
学生练习
四、游戏巩固技能
你能把D盘幻灯片1中五角星图象，给它加上适当的动画效果，使它成为一笔画出的动画效果（动画效果的合理使用）
五、美化幻灯片、完成作品
提出不同要求：1、结合美术知识美化自己的幻灯片，可加些图片、边框（提供素材）使作品更漂亮、生动。
2、如果再给幻灯片加上音乐，那就更吸引人了。有能力的可看书本“试一试”自己添加音乐。
完成作品、交流展示、评议。
六、总结