部编版七年级语文上册19. 皇帝的新装同步练习（含答案）

七年级语文上册19.皇帝的新装
基础闯关全练
1．下列各组词语中加粗字注音全对的一项是( )
A．附和（hè） 滑稽(jì) 钦差( qīn) 陛下(bì)
B．赏赐(sì) 头衔( xián) 爵士(jué) 花纹（wén）
C．炫耀（yào）愚蠢(chǔn) 妥当( tuǒ) 呈报(chéng)
D．系上(jì) 勋章(xūn) 更衣（gēng）称职（chèng）
2．下列句子中没有错别字的一项是( )
A．为了要穿得漂亮，他不惜把他所有的钱都花掉。
B．头一天晚上，两个骗子整夜都没有睡，点起十六支以上的腊烛。
C．他们……用两把大剪刀在空中栽了一阵子，同时用没有穿线的针缝了一通。
D．这两个家伙正在以全幅精神织布，但是一根线的影子也看不见。
3．下列句中加粗的词语使用不当的一项是( )
A．他的脚指头严重发炎，已经到了不可救药的程度，只能依靠手术才能让病情好转。
B．张教授在理论探索和教学工作中，从不趋炎附势，不随声附和，不唯书，不唯上，不媚俗，治学态度严谨，注重求实，勇于创新。
C．这个组织通过讲述骇人听闻的故事，倡导大家转变观念，实现人与自然的和谐。
D．表演时，老马很投入、很享受，他赢得了台下观众的喝彩。但在评委眼中，老马的表演滑稽可笑，难称艺术，老马因此被淘汰。
4．在下面句子中的“□”内填上恰当的标点符号。
“您看这布华丽不华丽？”那两位诚实的官员说□“陛下请看□多么美的花纹！多么美的色彩！”
能力提升全练
1．下列词语感彩相同的一项是( )
A．怯懦 勇敢 卑劣 心甘情愿
B．行动 聪明 害怕 不可救药
C．狡猾 愚蠢 精致 随声附和
D．诚实 美妙 富丽 多么合身
2．请你根据文章内容，补写下面这副对联。
上联：骗子空机织布
下联：皇帝________________
3．阅读下面的选文，完成(1)—(3)题。
这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。
“可是他什么衣服也没有穿啊！”一个小孩子最后叫了出来。
“上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说。于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来。
“他并没有穿什么衣服！有一个小孩子说他并没有穿什么衣服啊！”
“他实在没有穿什么衣服啊！”最后所有的老百姓都说。皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的。不过他自己心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”因此他摆出一副更骄傲的神气。他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙。
(1)“皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞”一句中，“这样的称赞”指的是什么？
答：____________________________________________________________________________
(2)“你听这个天真的声音！”一句中，“天真”的含义是什么？
答：____________________________________________________________________________
(3)“皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的”，那他为什么还要摆出“更骄傲的神气”？
答：____________________________________________________________________________
三年模拟全练
1．（2017河北唐山滦州期末，1）阅读下面的文字，回答后面的问题。
有一天来了两个骗子。他们自称是织工，说他们能够织出人类所能想到的最美丽的布。这种布不仅色彩和图案都分外地美观，而且缝出来的衣服还有一种奇怪的特性：任何不称职的或者愚蠢得不可就药的人，都看不见这衣服。
(1)(★☆☆)文段中有错别字，请你找出来并改正。
________应为________
(2)(★☆☆)给文段中加粗的字注音。
分外________ 称职________
(3)(★☆☆)“愚蠢”的“蠢”字用音序查字法应先查音序________。
2．（2019四川广安岳池期末，5，★☆☆）下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )
A．妻道：“张妈，留心猫，它会吃鸟呢。”
B．“这布是华丽的！精致的！无双的！”
C．我怎么办，该不该喊它一声呢？
D．“不，我不行！太远了，太困难了！我做不到！”我怒吼着。
3．（2019北京海淀期末，3，★☆☆J下面的图画是根据课文《皇帝的新装》中的有关内容绘制的。根据图画内容，用一个成语概括众人言行的特点。

答：我用的成语是______________。
五年中考全练
1．（2018广东深圳中考，2，★女女）请选出下列句子中加粗成语运用正确的一项( )
A．校展览会惟妙惟肖地展示了19套校服，勾起了许多人的回忆。
B．中国足球队首次征战世界杯，许多媒体随声附和，竞相报道。
C．电影《战狼2》以抑扬顿挫的情节和宏伟壮观的场面掀起了全民观影热潮。
D．尽管霍金被疾病困在轮椅上，但他仍锲而不舍，创作了一系列科学著作。
2．（2015四川德阳中考，16-19）阅读下文，完成(1)—(4)题。
丑小鸭（节选）
①一天晚上，当美丽的太阳正在落下去的时候，有一群漂亮的大鸟从灌木林里飞出来。小鸭从来没有看到过这样美丽的东西。他们白得发亮，脖颈又长又柔软。这就是天鹅。他们发出一种奇异的叫声，展开他们美丽的长翅膀，从寒冷的地带飞向温暖的国度，飞向不结冰的湖泊。
②他们飞得很高——那么高，丑小鸭不禁感到一种说不出的兴奋。他在水上像一个车轮似的不停地旋转着，同时把自己的脖子高高地向他们伸着，发出一种响亮的、奇异的叫声，连他自己也害怕起来。啊！他再也忘不了这些美丽的鸟儿，这些幸福的鸟儿。当他看不见他们的时候，他就沉入水底；但是当他再冒到水面上来的时候，却感到非常空虚。他不知道这些鸟儿的名字，也不知道他们要飞到什么地方去。不过他爱他们，好像他从来还没有爱过什么东西似的。他并不嫉妒他们。他怎能梦想有他们那样美丽呢？只要别的鸭儿准许他跟他们生活在一起，他就已经很满意了——可怜的丑东西。
③冬天变得很冷，非常的冷！小鸭不得不在水上游来游去，好使水面不至于完全冻结成冰。不过他游动的这个小范围，一天晚上比一天晚上缩小。水正在结冰，人们可以听到冰块的碎裂声。小鸭只好用他的一双腿不停地游动，免得水完全被冰封住。最后，他终于昏倒了，躺着一动也不动，跟冰块结在一起。
④大清早，有一个种田人经过这儿。他看到了这只小鸭，就走过去用木屐把冰块踏破，然后把他抱回家，送给他的妻子。小鸭这时才渐渐地恢复了知觉。
⑤小孩子们都想跟他玩，不过小鸭以为他们想要伤害他。他一害怕就跳到牛奶盘里去了，把牛奶溅得满屋子都是。女人惊叫起来，拍着双手。这么一来，小鸭就飞到黄油盆里去了，然后就飞进面粉桶里去了，最后才爬出来。这时他的样子才好看呢！女人尖声地叫起来，拿着火钳要打他。小孩子们挤做一团，想抓住他。他们又是笑，又是叫！——幸好大门是开着的。他便钻进灌木林中新下的雪里面去。他躺在那里，几乎像昏倒了一样。
⑥要是只讲他在这严冬所受的困苦和灾难，那么这个故事也就太悲惨了。当太阳又开始温暖地照着大地的时候，他正躺在沼泽地的芦苇里。百灵鸟唱起歌来了——这是一个美丽的春天。
⑦忽然间，他举起了翅膀：这翅膀拍起来比以前有力得多，马上就把他托起来飞走了。他不知不觉地已经飞进了一座大花园。这儿苹果树正开着花；紫丁香散发着香气，它那又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。啊，这儿美丽极了，充满了春天的气息！三只美丽的白天鹅从树荫里一直游到他面前来。他们轻飘飘地浮在水上，羽毛发出飕飕的响声。小鸭认出了这些美丽的动物，于是心里感到一种说不出的难过。
⑧“我要飞向他们，飞向这些高贵的鸟儿！可是他们会把我弄死的，因为我是这样丑，居然敢接近他们。不过这没有什么关系！这比被人们打死，被鸭子咬，被鸡群啄，被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多！”于是他飞到水里，向这些美丽的天鹅游去。
这些动物看到他，马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧！”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上，只等着一死。但是他在这清亮的水上看到了什么呢？他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而是——一只天鹅！
(1)(★★☆)请结合上下文，说说画线句中丑小鸭感到空虚的原因。
答：____________________________________________________________________________
(2)(★★☆)请从结构和内容的角度分别谈谈第⑥段在文中的作用。
答：____________________________________________________________________________
(3)(★★☆)在丑小鸭成为天鹅之前，选文中哪些地方暗示了他是一只天鹅？
答：____________________________________________________________________________
(4)(★★☆)选文中两次出现“太阳”，有哪些用意？
答：____________________________________________________________________________
3．（2018四川凉山中考，24，★★☆）西昌市很多单位和小区都配有废旧衣物回收箱，经调查情况如下图：

请认真读图，用简洁的文字概括该图的主要信息（不得出现数字）。
答：____________________________________________________________________________
核心素养全练
1.2019年是安徒生的214周年诞辰，班级要举办一次纪念活动，纪念这位给一代又一代儿童带来感动和快乐的童话巨人。同学们都以极高的热情积极筹备着。
(1)请你为这次纪念活动确定一个主题。
答：____________________________________________________________________________
(2)围绕你所确定的主题，设计一个简要的活动方案。
答：____________________________________________________________________________
2．仔细阅读下面的漫画，并联系《皇帝的新装》一文，说说这则漫画的深刻含义。

答：____________________________________________________________________________





七年级语文上册19.皇帝的新装
基础闯关全练
1.C A．稽jī。B．赐cì。D．称chèn。
2.A B．腊→蜡。C．栽→裁。D．幅→副。
3.A “不可救药”指病重到已无法救治，比喻人或事物坏到无法挽救的地步。与语境不符。
4．答案 ， ：
解析 此题考查对标点符号的运用能力。“说”字在中间，其后应该用逗号。“多么美的花纹！多么美的色彩！”是“陛下请看”的具体内容，其前应该用冒号。
能力提升全练
1.D A．“勇敢”是褒义词，“心甘情愿”是中性词，其余是贬义词。B．“聪明”是褒义词，“不可救药”是贬义词，其余是中性词。C．“精致”是褒义词，其余是贬义词。D．皆为褒义词。
2．答案 （示例）光身游街
解析 对联要求上下联对仗，字字相对，语意相关，词性相同，还要注意修辞的运用。解答此题还要结合文章内容。在文中，皇帝最可笑之处在于光着身子游街。因此可确定答案为“光身游街”。“光”对“空”，“身”对“机”，“游街”对“织布”。
3．答案 (1)乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！
(2)单纯幼稚，还没被社会不良风气污染，能讲真话。
(3)皇帝心虚且恐慌，因此他“有点儿发抖”；同时，他虽意识到上了当，但仍没有彻底觉悟，“似乎”一词便形象地揭示了这一点。摆出“更骄傲的神气”是皇帝为了掩饰自己内心的
恐慌而故意做出来的样子。
解析 (1)联系文中众人的称赞，即可找出所指的内容。
(2)结合上下文可知，这是大人听到孩子的话后所说的话。扣住孩子所揭露的“他什么衣服也没有穿”的事实来判断，可知孩子单纯、诚实。
(3)回答时要抓住重点词语：由“发抖”可知皇帝对百姓所说的话的肯定，反映出他内心的恐慌；而“似乎”又表示不十分确定，是因为皇帝不愿相信这是事实，于是摆出“更骄傲的神气”，企图掩饰自己的心虚。
三年模拟全练
1．答案 (1)就→救 (2)fèn chèn (3)C
解析 (1)要逐字排查，根据词义“就”（靠近；关联词），结合语境锁定错别字，并改正为“救治”的“救”。
(2)加粗字都是多音字，要根据词义确定其在此处的读音。
(3)“蠢”字的声母是“ch”，因此用音序查字法应该先查音序C。
2.C 第一个逗号应改成问号。
3．答案 （示例）随声附和 人云亦云 众口一词 同流合污 随波逐流 见风使舵 自欺欺人 阿谀奉承
解析 分析这幅图画，结合图画中人物的语言，可知图画表现的是大臣们因害怕被皇帝认为不称职，不敢说出真话，而是对皇帝进行虚假称赞。据此写出表现曲从拍马，迎合别人，竭力向人讨好的意思的成语即可。
五年中考全练
1.D A．“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好，非常逼真。可以用来形容表演或者文字、书画作品等，用于校服展示不恰当。B．“随声附和”指别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。贬义词。用于媒体不恰当。C．“抑扬顿挫”指（声音）高低起伏和停顿转折。多用于形容悦耳的声音。用来形容电影情节不恰当。
2．答案 (1)因为他不知道这些鸟儿的名字，也不知道他们要飞到什么地方去。他爱他们，他们却离开了。他梦想有他们那样美丽。
(2)结构上承上启下（过渡，总结上文、开启下文）。内容上点明他困苦和灾难的终止，写出随着春天来临，故事将由悲转喜。
(3)第①段写到天鹅时，说“他们发出一种奇异的叫声”，第②段又写他“发出一种响亮的、奇异的叫声，连他自己也害怕起来”，暗示这是天鹅的叫声。第⑦段说“这翅膀拍起来比以
前有力得多”暗示了他从鸭到天鹅的蜕变。
(4)①交代时间，如选文第①段“美丽的太阳正在落下去”，点明了是傍晚时分；第⑥段“太阳又开始温暖地照着大地”，点出清晨来临、春回大地。②渲染气氛，如选文第⑥段“太阳”
“照着大地”渲染了春天来临的喜悦气氛。③象征意义，“太阳”在文中象征光明、幸福、美好。
解析 (1)先要找到句子在文中的位置，然后寻找相应的答题区位，画线句后面就是问题答案。
(2)中间段常见的作用：承接上文，引出上下文；衬托铺垫，照应前文；扩展思路，具体展示；丰富内涵，深化主题；等等。“要是只讲他在这严冬所受的困苦和灾难……太悲惨了”总结上文，“百灵鸟唱起歌来了——这是一个美丽的春天”引出下文，并暗示故事将由悲转喜。
(3)先从①②段中找出描写天鹅的句子“他们白得发亮……他们发出一种奇异的叫声，展开他们美丽的长翅膀……”“他们飞得很高——那么高”，再从下文中找出与之相照应的句子回答。
(4)选文两处出现“太阳”的句子都是景物描写，先按景物描写的作用回答。景物描写的作用一般是：渲染气氛，点明背景、时间，烘托人物的内心，对人物起强化作用。文中的“丑
小鸭”在严冬出场，“太阳”还有其象征意义。
3．答案 （示例）西昌废旧衣物的处理观念有待改变，居民仍以当垃圾扔为主。
解析 本题考查图文转换能力。认真观察图表中的文字和数据，找出柱状图中的最大数值或最小数值，用概括性的语言作答即可。注意不要出现具体数据。从图表可见，把废旧衣物“当垃圾扔掉”的人数最多，由此可知这一现象很普遍，所以需要改变人们的观念。
核心素养全练
1．答案 (1)（示例）安徒生童话伴我成长。
(2)即兴演讲（活动）方案步骤：①确定演讲题目；②推选主持人和评委；③现场抽签决定演讲次序；④即兴演讲；⑤语文老师进行点评；⑥宣布比赛结果。
解析 (1)主题要符合活动要求，能引起同学们的情感共鸣，语言简洁即可。
(2)所设计的活动方案要与活动主题相吻合，切合学生实际，能激发学生的参与热情即可。
2．答案 这则漫画生动地再现了社会上存在不敢说真话的现象。如果人们在说真话时都要掂量后果的话，那么社会上就没有人敢说真话了。我们应该保持天真、诚实的童心，敢于实
话实说。
解析 此题考查图文转换能力。认真观察漫画，关注画面上的文字，可知这幅漫画与说真话有关。再联系《皇帝的新装》一文的主旨，可确定这幅漫画揭露的是社会上不敢说真话的现象。回答时，不仅要答出漫画揭露的问题，还要回答由漫画得到的启示。