四年级下册数学课时练-小数的大小比较-人教版 含解析

文档属性

名称 四年级下册数学课时练-小数的大小比较-人教版 含解析
格式 zip
文件大小 22.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-03-27 10:05:38

图片预览

文档简介

绝密★启用前
人教版四年级下册数学小数的大小比较
课时练习
考试时间:45分钟
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题(将正确的选项填在括号里)
1.下面各数中与“10”最接近的数是(?? )。
A.10.2 B.9.9 C.10.02 D.9.99
2.大于1.3且小于1.6的小数有( )个。
A.2个 B.3个 C.无数个
3.在50米跑步比赛中,小明成绩是7.2秒,晓东成绩是6.9秒,他们的成绩(? ?)
A.小明好 B.晓东好 C.无法比较
4.下列数中最大的是( )。
A.3.3 B.3.303
C.3.033 D.3.03
5.甲、乙、丙三人100米短跑的成绩如下:甲:16.70秒 乙:16.76秒 丙:16.66秒,(  )的速度最快。
A.甲 B.乙 C.丙
6.笑笑买一块橡皮,价钱最便宜的是(  )
A.2.20元 B.4.2元 C.1.85元
二、填空题
7.在里填上“>”“<”或“=”。
0.690.609  8.0908.09  7.657.56  0.6km600m
8.0.09、0.009、0.9和0.090中,计数单位一样的是(____)和(____),大小相等的是(____)和(____)。
9.用0、1、3、6四个数字及小数点组成符合下列条件的数(在一个数中,每个数字只能用一次)写出所有符合条件的小数。
(1)小于1的三位小数。
________________________
(2)大于6的三位小数。
_________________________
(3)由其中的三个数字组成的最大的一位小数和最小的两位小数。
__________________________
(4)一个零都不读出来的两位小数。
__________________________
三、判断题
10.小数一定比整数小。(_______)
11.三位小数一定大于一位小数。(______)
12.因为0.4与0.40大小相同,所以计数单位也相同。(______)
13.整数部分相同,小数部分位数多的比小数部分位数少的大。(______)
14.比0.3大比0.5小的小数只有1个。(______)
15.3.50千克的棉花比3.500千克的棉花要轻一些。(______)
16.所有的整数都比小数大. (_______)
四、解答题
17.A,B,C,D四名同学测量身高,测得的结果分别是138.5厘米、142.6厘米、141厘米、138.8厘米,已知A比D高,但比B矮,C比D矮,你知道他们的身高各是多少吗?
在一次跳远比赛中,李勇跳了1.95m,王强跳了2.04m,邱斌跳了1.89m,请你把他们的成绩从高到低排列。
19.下表是小明和小亮的身高、体重和视力情况记录.
身高(米)
体重(千克)
视力(左)
视力(右)
小明
1.52
35.8
5.2
5.1
小亮
1.49
34.6
5.2
5.0
(1)谁的身材高一些?
(2)从表中你还知道些什么?
参考答案
1.D
【解析】
【分析】
求与一个数最接近的数,就是找这两个数之间差距最小的数。
【详解】
A项中10.2-10=0.2,B项中10-9.9=0.1,C项中10.02-10=0.02;D项中10-9.99=0.01。
故答案为:D。
2.C
【解析】
【分析】
由题意可知要求的小数在1.3与1.6之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数……
【详解】
1.3与1.6之间的小数有1.301、1.3001、1.3001……
故答案为:C
【点睛】
本题易错之处是大于1.3且小于1.6的两位小数只有两个小数1.4和1.5,而题目中未说明要求几位小数,解答时要细心点。
3.B
【解析】
【详解】
相同的路程,谁用的时间越短,谁的成绩就越好,据此解答.因为7.2>6.9,所以晓东的成绩好些.
故答案为:B.
4.B
【解析】
【详解】

5.C
【解析】
【详解】

6.C
【解析】
【详解】
1.85<2.2<4.2;
所以价钱最便宜的是C;
故选:C
7.> = > =
【解析】
【详解】

8.0.009 0.090 0.09 0.090
【解析】
【详解】

9.0.136、0.163、0.316、0.361、0.613、0.631 6.013、6.031、6.103、6.130、6.301、6.310 63.1、0.13 10.36、10.63、30.16、30.61、60.13、60.31
【解析】
【分析】
(1)小于1的三位小数,整数部分是0,其余在小数部分,列举即可;
(2)要求大于6的三位的小数,这四个数字中,最大的是6,所以整数部分是6,其余在小数部分,列举即可;
(3)先不考虑小数点,要组成最大的两位小数,把较大的数字从最高位到低位排列;要组成最小的两位小数,把较小的数字从最高位到低位排列,然后再根据要求添上小数点即可;
(4)据整数和小数的读法,把0写在这个小数的整数部分的末尾,且不把0单独作整数部分,就可以不读出这个0。
【详解】
(1)小于1的三位小数:0.136、0.163、0.316、0.361、0.613、0.631;
(2)大于6的三位小数:6.013、6.031、6.103、6.130、6.301、6.310;
(3)由其中的三个数字组成的最大的一位小数和最小的两位小数:63.1、0.13;
(4)一个零都不读出来的两位小数:10.36、10.63、30.16、30.61、60.13、60.31。
【点睛】
解决本题先找出范围,再根据范围进行组数,要注意按照一定的顺序,做到不重复,不遗漏。
10.×
【解析】
【详解】

11.×
【解析】
【详解】

12.×
【解析】
【分析】
0.4的计数单位为0.1,0.40的计数单位为0.01。根据小数的性质:在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。所以,0.4=0.40。
【详解】
根据分析知:0.4与0.40大小相同,但是计数单位不同。所以原题说法错误。
【点睛】
掌握小数的意义与性质是解决此题的关键,注意在小数的性质中,去掉或添上的“0”应该是在小数末尾,而不是在小数中。
13.×
【解析】
【分析】
比较两个小数的大小,先看它们整数部分,整数部分大的那个数就大,整数部分相同的,十分位上数大的那个数就大,十分位数也相同的,百分位上的数大的那个数就大,依次类推。
【详解】
根据分析,判断错误,例如:1.01<1.1,
故答案为;×。
【点睛】
掌握比较两个小数的大小的判断方法是解答本题的关键钥匙。
14.×
【解析】
【详解】

15.×
【解析】
【详解】

16.×
【解析】
【详解】
例如:1<3.5,原题说法错误.
故答案为:错误
17.138.5厘米——C、 142.6厘米——A、
141厘米_——B、 138.8厘米——D
【解析】略
18.王强>李勇>邱斌
【解析】
【详解】
2.04>1.95>1.89
所以他们的成绩从高到低排列为:王强>李勇>邱斌。
19.(1)小明的身材高一些。(2)小明比小亮重一些,右眼视力好一些,他们左眼的视力一样
【解析】
【分析】
小数大小的比较方法:先比较小数的整数部分,整数部分大的这个小数就大,如果整数部分相同,就比较十分位,十分位大的这个小数就大,如果十分位相同,就比较百分位,百分位大的这个小数就大,如果百分位相同,就比较千分位…,依次类推。
【详解】
(1)1.52>1.49
答:小明的身材高一些。
(2)35.8>34.6,5.2=5.2,5.1>5.0。
答:从表中可以知道小明比小亮重一些,右眼视力好一些,他们左眼的视力一样。
【考点】
多位小数的大小比较