(共24张PPT)
第三节
3.3.1 编辑文档
1.输入文字
首先选择中文输入法，用鼠标点击屏幕右下角“输入法指示器”按钮 ，选择“智能ABC输入法”。
“智能ABC输入法”在前面我们已经学习了，请同学们温习一下
并打开上一节课自己输入的文档
2、选定文档内容
对文档内容进行操作时，首先要选定文档内容，才能操作。
（1）、使用鼠标选定内容
将光标放在文本的起始位置，按住鼠标拖动即可选定文本。
选定一行时，将鼠标指针移到要选定行的最左端，当
鼠标变形时，单击鼠标左键。
2、选定文档内容
（2）、使用键盘选定内容
选定整个文档： 按[Ctrl+A]组合键。
选定文本块： 按[Shift]键,然后按[ ]、[ ]、[ ]、[ ]键。
练习：
请同学们用自己刚打开的文档进行选定练习。
3、移动或复制选择的内容
（1）、使用剪贴板
移动：
首先选择移动的文本，再单击“常用”工具栏
“剪贴”按钮 。然后单击“常用”工具栏“
粘贴按钮 。
复制：
首先选择移动的文本，再单击“常用”工具栏
“复制”按钮 。然后单击“常用”工具栏
“粘贴”按钮 。
3、移动或复制选择的内容
（2）、用鼠标拖动
移动：直接用鼠标拖动
复制：用鼠标拖动的同时按住[Ctrl]键。
思考：
移动或复制选择的内容时，用那种方法比较简单。
练习：
请同学们用自己刚打开的文档进行移动或复制练习。
设置字符格式
（1）、
“格式”工具栏
字体
字号
加粗
斜体
下划线
边框
字符底纹
字符缩放
4、设置字符和段落的格式
字体颜色
在“格式/字体”选项卡中
（１）、设置字符格式
通过“下划线”列表，可以从下划线类型（如单线、
粗线、双线、虚线、波浪等）中选择不同的标记，还有
“上标”和“下标”效果。
在字体选项卡中，可以选择字体、字号、粗体、斜
体、加下划线，可以进行空心、阳文、阴文等设置，还
可以设置字符的的颜色、加删除线、上下标、小型大写
字母全角大写字母、隐藏文字等等。可以在预览框中看
到操作的效果，若不满意，可以随时修正。
（１）、设置字符格式
思考：设置字符格式的方法
通过“格式”工具栏设置
通过“格式／字体”菜单设置
练习：
请同学们用打开的文档练习字符格式的设置。
通过“格式”工具栏设置和通过“格式／
字体”菜单的设置有什么异同。
思考：
（２）、设置段落格式
段落的格式化主要包括段落的对齐方式、段落的缩进（左右缩进、首行缩进）、行距与段距、段落的修饰等处理。在设置之前必须先选定所要设置的段落。
标尺
左边界缩进标记
首行缩进标记
右边界缩进标记
a、使用标尺
b、使用“格式|段落”对话框
考虑：设置段落格式的方法
通过“格式／段落”菜单设置
通过“标尺”设置
练习：
请同学们为刚打开文档进行段落设置，看
一下会出现什么不同的效果。
3.3.2、打印Word文档
Word的打印功能非常强大，再打印前可以预览
文档，单击“文件”菜单中的“打印预览”命令，或
直接单击工具栏上的“打印预览”按钮 ，即可对
文档进行预览。
以下是打印预览窗口：
打印预览：
要把文档通过打印机打印在纸上可以
单击“文件”菜单中的“打印”命令，打
开“打印”对话框。在该对话框中进行有
关设置。
打印Word文档：
以下是打印窗口：
作业：
请同学们用所学的知识做[思考与练习三]的
第三题上机操作。(共16张PPT)
第四节 收发电子邮件
4.1 什么是电子邮件
4.2 电子邮件的格式
4.3 申请电子邮件
4.4 接收和发送电子邮件
一 什么是电子邮件
电子邮件是通过Internet在全球范围内传送信息的一种方式.电子邮件是由Electronic Mail直译过来的,一般简称为E-mail
电子邮件的特点:
1.可以用先进的计算机工具书写.编辑或处理电子邮件
2.它提供一种简易.快速的方法,使每个人都能通过Internet 同世界各地的任何人或小组通信.
3. 邮件传递不仅准确快捷,而且不受时间和用户计算机状态的限制
4.电子邮件除了具有一般邮件功能外,还可广泛用与各种信息交流和传播的领域.
5.电子邮件的收发与管理可以利用非常简便和有效的工具等.
返回
二 电子邮件的格式:
电子邮件的格式大体可分为三种: 邮件头.邮件体和附件
1.邮件头
邮件头相当与传统邮件的信封,它的基本项包括收件人地址.发件人地址和邮件主题.
2.邮件体
邮件体就相当与传统邮件的信纸,用户在这里输入邮件的正文.
3.附件
附件是传统邮件所没有的东西,它相当与在一封信之外,还附带一个“包裹”.这个“包裹”是一个或多个计算机文件,可以是数据文件.声音文件.图像文件或者是程序软件.
返回
三 申请电子邮件帐号:
下面介绍申请电子邮件的方法:
(1) 在计算机连接到网络以后,打开IE的工作窗口,在地址栏输入263的免费电子邮箱主页的网址www.,浏览器调入网页后屏幕显示如图所示:
(2) 将鼠标指针移到“免费申请”字样上,当鼠标指针变为小手形状的时候,单击鼠标左键,浏览器将打开如图所示的网页.
(3)单击“完成”按钮,系统打开服务条款网页,单击“我同意”按钮,将打开填写个人资料网页,如图所示.
(4) 添写完个人资料后,拖动网页右侧垂直滚动条向下滚动网页,单击“完成”按钮,填写的所有资料会显示在新的网页上,如图所示.
(5) 单击“完成”按钮,在新的网页中提示“您已经注册成功”,如图所示.
至此,已经注册了一个电子邮件地址,单击“返回”按钮,返回到如图所示的主页,输入用户名或口令就可以接受和发送电子邮件了.
返回
四 接受和发送电子邮件
1.收电子邮件
收电子邮件的具体步骤如下:
1.将计算机连接到Internet,启动IE浏览器,在地址栏输入http”//www.,按回车键后打开如图所示的主页,输入用户名和密码,单击“登录”按钮进入电子邮箱,如图所示.
2.单击左边列表里的“收邮件”按钮,就可以阅读目前受到的电子邮件了.
2.发送邮件
发送邮件的具体操作步骤如下:
(1) 单击电子邮箱窗口左边列表里的“发邮件”链接,即可进入发邮件的网页,如图所示.
(2)在“收件人”文本框里输入对方的电子邮件地址,在“主题”文本框里填写信件的内容提要;在下面的文本框里输入信件的正文,然后单击“发送”按钮,系统就会 把这封信发送到收件人的电子邮箱理了,发送成功以后,网页上会出现文字信息,提示用户邮件已经成功发送.
首页
返回(共30张PPT)
第五节
一、创建表格
１、创建一个规则的表格
所谓规则的表格,是指行与行之间都是等距的表格。
单击“常用”工具栏“插入表格”按钮，或单击“表格”
菜单中的“插入表格”命令，打开“插入表格”对话框，如图：
打开“自动套用格式”对话框，在该对话框中可以选
择一种预置的样式来创建新表格，如图：
“行数”和“列数”
数值框内分别指定表格
的列数和行数。
“插入表格”对话框
“自动套用格式”对话框
练习：
请同学们用“‘插入表格’命令”
插入一个5行5列的规则的表格，并应用
“自动套用格式”对话框。
一、创建表格
２、创建不规则的表格
方法一：创建一个规则的表格，然后对它进行单元拆分、合并。
方法二：利用“表格和边框”工具栏自己画出表格。首先单击
工具栏上的“表格和边框”按钮，打开“表格和边框”
对话框。如图：
练习：
请同学们为刚才创建的表格进行合并和拆分为
不规则的表格。或利用“表格和边框”工具栏自己画出
表格。
思考：
哪种创建不规则表格的方法比较适合自己。
一、创建表格
３、把文本转化成表格
首先要在文本中添加分隔符把文本分行、分列。选择要转换的
文本，然后单击“表格”菜单中的“将文字转换成表格”命令，打
开“将文字转换成表格”对话框，如图：
二、表格的基本操作
１、在表格中移动插入点
按[Tab]键把插入点移到下一个单元格。
按[Shift+Tab]键把插入点移到前一个单元格。
按[Alt+Home]键把插入点移到同行的最左边一个单元格。
按[Alt+End]键把插入点移到同行的最右边一个单元格。
按[Alt+PageUp]键把插入点移到同列的最上边一个单元格。
按[Alt+PageDown]键把插入点移到同列的最下边一个单元格。
要在表格的末尾增加一行，可在最后一个单元格中按[ Tab]键。
要在表格的前面增加一行，可在表格的第一个单元格中按[ Tab]键。
二、表格的基本操作
２、选定单元格
单元格是表格的基本单位，因此进行表格内容的编辑、修改时都
必须首先选定单元格。
要选定一整行，把鼠标指向该行的左侧，待指针改变形状后单击。
要选定一整列，把鼠标指向该列的顶端，待指针改变形状后单击。
要选定连续的几行或几列，可用鼠标拖动。
要选定整个表格，可用鼠标拖动，也可单击整个表格，然后按下
[Alt+5]组合键。
选定单元格事例
请同学们用刚学的创建表格的方法创
建4行5列的表格，并进行选定练习。
练习：
二、表格的基本操作
３、移动或复制单元格
移动：
首先选择要移动的单元格，用鼠标拖动到一
个新的位置。
复制：
首先选择要移动的单元格，用鼠标拖动的同
时按[Ctrl]键。
二、表格的基本操作
４、插入或删除行、列
首先要选择表格某行，单击“表格”菜单的“插入行”命令，
就可在该行上插入一行。
首先要选择表格某列，单击“表格”菜单的“插入列”命令，
就可在该行上插入一列。
首先要选择被删除的表格行或列，单击“表格”菜单的“删
除行或“删除列”命令，就可删除选定的行或列。
思考：
我们已经学习了文本的移动和复制、
表格的移动和复制，想一想它们有什么
相似点。
二、表格的基本操作
５、删除单元格
根据需要可以删除某部分的单元格，首先选定要删除的单元格，
然后单击“表格”菜单中的“删除单元格”命令，打开“删除单元
格”对话框，如图： 根据需要可以选择不同单选框。
二、表格的基本操作
６、改变行的高度和列的宽度
改变行的高度：
把鼠标指针指向要调整高度的行的上或下边框，待鼠标指针改变
形状后拖动边框线。按住[Alt]键，可以显示这一行的高度。
注意：当改变行的高度时，相邻行的高度不变，而表格的总高度
将随之变化。
把鼠标指针指向要调整宽度的列的左或右边框，待鼠标指针改变
形状后拖动边框线。按住[Alt]键，可以显示这一列的高度。
注意：当改变列的宽度时，相邻列的宽度变化，而表格的总宽度
却不变化。
改变列的宽度：
要使其他列的宽度保持不变而使表格
的总宽度变化，该怎么办？
按住[Shift]键即可
思考：
另一种办法：单击“表格”|“单元格宽度和高度”命令，
打开“单元格宽度和高度”对话框，可以进行精确设置。
６、改变行的高度和列的宽度
请利用改变行的高度和列的宽度的两种方法进行设置表格。
练习：
二、表格的基本操作
７、拆分单元格
拆分单元格：是指将表格某一个或几个单元格分成上下
或左右排列的多个单元格，既对表格的重新划分。
方法一：单击“表格”|“拆分单元格”命令，或单击
“表格和边框”工具栏上的“拆分单元格”按钮 。
打开“拆分单元格”对话框，如图：
方法二：单击“表格和边框”工具栏上的“绘
制表格”按钮 ，直接用鼠标绘制。
７、拆分单元格
二、表格的基本操作
８、合并单元格
方法一：首先选定要合并的单元格（至少有两个），
然后使用“表格”|合并单元格命令。
方法二：首先选定要合并的单元格（至少有两个），
然后使用“表格与边框”工具栏的“合并单
元格”按钮 。
练习：
请同学们创建一个表格，并进行单元格的
合并和拆分练习。
二、表格的基本操作
９、对表格进行排序
Word可以自动对表格中的内容按字母、数字、
或日期的顺序进行排序。
操作方法：单击“表格”|“排序”命令，打开
“排序”对话框，如图：
“排序”对话框
排序前后的效果对比
二、表格的基本操作
10、对表格的数据进行计算
Word还提供了对表格中的数据进行计算功能。单击“表格”|
“公式”命令，打开“公式”对话框，如图：
作业：
[思考与练习五]的第二题上机操作(共2张PPT)
制作人：
杨凤平 慕毓琳 张亚亚
李瑛瑛 史金梅
指导教师：刘红松
背景音乐
第一章: 计算机与信息处理基础知识
第二章: 中文 Windows98 入门
第三章: 文字处理软件 Word
第四章: Internet 网络基础
第五章: 计算机安全(共7张PPT)
第三节 浏览网页
3.1启动Internet Explorer
3.2 Internet Explorer 窗口简介
3.3浏览 WWW
3.4从 WWW上下栽信息
一 启动 Internet Explorer:
在与网络服务器建立连接后,双击桌面上的“Internet Explorer”图标;或者选择“开始”|“程序”|Internet Explorer|Internet Explorer 选项,即可打开Internet Explorer 窗口,如图所示.
标题栏
状态栏
菜单栏
地址栏
正文显示区
返回
二 Internet Explorer 窗口简介
IE的工作窗口自上而下由标题栏.菜单栏.工具栏.正文显示区.状态栏组成.
(1) 标题栏: 显示目前查看网页的标题
(2) 菜单栏: 包括了IE 的所有功能菜单,有“文件”.“编辑”.“查看”.“收藏”.
“工具”和“帮助”菜单.
(3) 工具栏: 自左向右,依次由“后退”.“前进”.“停止”.“刷新”.“主页”.
“搜索”.“收藏”.“历史”.“打印”等工具按钮组成.
(4) 地址栏: 这是浏览器软件所特有的分,
用户在“地址”下拉列表框里输入网址,就可以打
开相应的网页.
(5)正文显示区: 显示当前网页的内容
(6)状态栏: 显示当前网页的一些信息
返回
三 浏览 WWW
1.访问Web 站点
2.使用浏览器提供的工具按钮
3.通过“频道”访问站点
4.通过“历史记录”访问网页
5.通过“收藏夹”访问网页
6.使用多个窗口浏览不同的网页
返回
四 从 WWW上下载信息
在浏览WWW时,可以随时把自己感兴趣的内容保存下来
1.把网页保存在磁盘上
2.保存图片
3.保存页面上的部分文字
4.打印页面
返回
首页(共12张PPT)
第五章 计算机安全
第一节
计算机病毒的认识与防治
第二节
第三节
使用计算机注意的事项
计算机网络的安全
背景音乐
计算机安全
由于计算机系统及计算机网络具有开放性,所以它们是比较容易
遭到破坏的。特别是计算机病毒的出现以及近几年网络黑客的出
现,都对计算机系统的安全性管理提出了挑战,引起了世界各国的高
度重视。各国政府纷纷制定出有关计算机安全的法律法规。我国政
府也相继颁布了知识产权保护法,计算机安全管理条例等法规,为安全
使用计算机提供了法律保障。
第一节 计算机病毒的认识与防治
计算机病毒是一种人为制造的,在计算机运行中对计算机
信息或系统起破坏作用的程序。这组程序不是独立存在的,它
蔽在其他可执行的程序之中,既有破坏性,又有传染性和潜伏性。
轻则影响机器运行速度,使机器不能正常运行;重则使机器处于
瘫痪,会给用户带来不可估量的损失。通常就把这种具有破坏
作用的程序称为计算机病毒。
1.计算机病毒的特点
计算机病毒具有以下几个特点:
(1) 寄生性
计算机病毒寄生在其他程序之中,当执行这个程序时病毒就起破坏作用,而在未启动这个程序之前,它是不易被人发觉的。
(2)传染性
计算机病毒不但本身具有破坏性,更有害的是具有传染性,一旦病毒被复制或产生变种,其速度之快令人难以预防。
.
(3)潜伏性
有些病毒像定时炸弹一样,让它什么时间发作是预先设计好的。比如黑色星期五病毒,不到预定时间一点都觉察不出来,等到条件具备的时候一下子就爆发开来,对系统进行破坏。
(4)隐蔽性
计算机病毒具有很强的隐蔽性,有的可以通过病毒软件检查出来, 有的根本就查不出来,有的时隐时现,变化无常,这类病毒处 理起来通常很困难。
2.计算机病毒的表现形式
计算机受到病毒感染后,会表现出不同的症状,下面把一些经常碰
到的现象列举出来,供同学们参考。
(1) 机器不能正常启动
加电后机器根本不能启动,或者可以启动,但所需要的时间比原来的启动时间变长了，有时会突然出现黑屏现象。
(2)运行速度降低
如果发现在运行某个程序时,读取数据的时间比原来长,存文件或调文件的时间都增加了,那就可能是由于病毒造成的。
(3)内存空间迅速减小
由于病毒程序要进驻内存,而且又能繁殖,因此使内存空间变小甚至变为“0”,用户什么信息也进不去。
(4)文件内容和长度有所改变
一个文件存入磁盘后，本来它的长度和内容都不会改
变,可是由于病毒的干扰,文件长度可能改变,文件内容也可能出现乱码，有时文件内容无法显示或显示后又消失了。
(5)经常出现“死机”现象
正常的操作是不会造成死机现象的,即使是初学者,命令输入不对也不会死机。如果机器经常死机,那可能是由于系统被病毒感染了。
(6)外部设备工作异常
因外部设备受系统的控制,如果机器中有病毒,外部设备在工作时可能会出现一些异常情况,出现一些用理论和经验说不清道不明的现象。
以上仅列出一些比较常见的病毒表现形式,肯定还会遇到一些其他的特殊现象,这就需要由用户自己判断了。
3.计算机病毒的预防
前面介绍了计算机病毒,现在介绍怎样预防病毒的问题。首先,在
思想上重视,加强管理,防止病毒的入侵。凡是从外来的软盘往机器
中拷信息,都应该先对软盘进行查毒,若有病毒必须清除,这样可以保
证计算机不被新的病毒传染。此外,由于病毒具有潜伏性,可能机器
中还隐蔽着某些旧病毒,一旦时机成熟还将发作,所以,要经常对磁盘
进行检查,若发现病毒就及时清除。
计算机网络的出现为人们使用计算机,共享信息资源提供
了很大的便利,但同时也为计算机安全提出了更为严峻的问题。
一方面,由于网络中的计算机能够进行互相通信,这就为
计算机病毒提供了一个快捷方便的传播途径。若管理不善
很容易造成计算机病毒的泛滥。
另一方面,也引起电脑黑客现象。所谓电脑黑客,就是通过
非法手段利用网络窃取,破坏国家或部门的军事,经济等信息
资料的计算机专业人员或电脑爱好者。
不管是计算机病毒的制造者或是电脑黑客都会对计算机资
源造成破坏,严重的会造成国家或部门的巨大损失。这些人
已构成了犯罪,若被发现,会受到法律的严厉制裁。
第三节 使用计算机注意的事项
为了让我们的计算机安全有效地运行,因该注意以下事项:
(1)不使用盗版软件,使用盗版软件本身就是一种盗窃行为,是应当抵制的行为。另外,盗版软件里面常常夹带有计算机病毒,很容易对计算机造成破坏。
(2)对于外来软盘要严格检查,确认无毒后方可使用。
(3)要养成对重要的数据备份的习惯,并对重要数据所在的磁盘进行写保护,以防止计算机病毒的入侵。
(4)每台计算机应安装防病毒程序,以防止或及时发现计算机病毒的入侵。
(5)一旦发现计算机系统染上病毒后,要立即使用杀毒软件进行清
除。现在已经研制出很多杀毒软件,这些软件既可以检查计算
机系统是否有病毒,同时也可以清除计算机病毒。目前比较流
行的杀毒软件有KILL99,KV300(3000)等。
(6)再使用网络的过程中,要谨慎使用公用软件。不有益
去破坏其他用户的口令,尊重对方的权益,以免给其他用户的
权益造成损害构成计算机犯罪。(共26张PPT)
第一章 计算机与信息处理基础知识
1.1 计算机概述
1.2 电子计算机的发展
1.3 计算机系统的组成
1.1.1 电子计算机的发展
1.1.2 计算机在各个领域的应用
1.1 计算机概述
第一节
第二节
1.2 电子计算机的发展
1.2.1 数字化信息编码的概念
1.2.2 进位计数制
1.2.3 不同进制之间的转换
1.2.4 二进制数在计算机内的表示
1.2.5 信息与信息社会
1.2.5 信息与信息社会
二. 信息与信息管理
1. 数据: 用来记录事物情况的一种物理符号序列。
上
下
一. 信息及其特征
1. 概念: 一般来说,信息是对各种事物的存在 方式.运动状态和相互联系特征的表达和陈述。
2. 本质特征: 信息必须具有一定的内容。
3.分类：事实性信息.预测性信息.控制决策信息。
2. 信息管理: 对各种类型的数据进行收集.存储. 分类.计算.加工.检索的过程。
4. 信息高速公路: 指覆盖国家.地区乃至全球的告诉.综合.交互的信息网络,以及使这样一个网络能有效运行的各项配套设施和环境,它是以信息交流为目的的基础设施,
信息流通的主渠道.主干线。
3.信息管理系统： 对计算机进行信息管理的系统，简称MIS。
第一章
1.3 计算机系统的组成
1.3.1 概述
1.3.2 计算机基本工作原理
1.3.3 计算机软件
1.3.4 计算机硬件系统
1.3.1 概述
一、联机、开机和关机
1 联机：电源、显示器、键盘、鼠标、音箱
2 开机：先开外部设备，后开主机
3 关机
（1） 关闭操作系统：开始—关闭系统—关闭计算机—是（YES）--现在可以安全地关闭计算机
（2） 关闭主机电源（自动关机除外）
二、键盘和鼠标
1、 键盘的组成：大键盘区、功能键区、小键盘区、编辑键区
上
下
2、 主要功能键
（1） CapsLock：大小写锁定键
（2） Shift：上档键 键入上档字符；单键快速转换大小写
（3） Esc：退出键 退出某种状态
（4） Ctrl：控制键 常与其它键组合
例如：Ctrl+Alt+Del 热启动 Alt+F4 关闭程序 Ctrl+P 打印联机等
（5） ←↑→↓光标移动键
上
下
（6） Insert：插入键
（8） Backspace：退格键
（9） Enter：回车键
（7） Delete：删除键
（10） NumLock：数字锁定键
（11） Space：空格键
3、 指法
（1） 基准键位：A、S、D、F、G、H、J、K、L、；
（2） 手指分管区图P16页
（3） 指法要领：指位、击键
[学生指法训练]
上
下
存储器容量：基本单位“字节（Byte）”，一个字节由
8个二进制数位（bit）组成。其它单位有“千
字节（KB）”、“兆字节（MB）”、“吉字节（GB
）”，它们的换算关系为：1KB=1024B，1MB=1024KB，1GB=1024MB。
软盘容量：1.44M
内存条容量：8M、16M、32M、64M、128M、
256M
硬盘容量：10G、20G、40G
光盘：650Ml 输入设备：鼠标、键盘、扫描仪
l 输出设备：显示器、打印机、绘图仪
上
下
2、 软件（Software）：程序及其相关资料
l )系统软件：指控制与管理计算机内部资源的操作系统及诊断测试软件、程序设计语言、数据库管理系统。
操作系统：MS-DOS，WINDOWS98、WINDOWS2000、UNIX
程序语言：Basic、Pascal、Fortran、C、C++、Delphi、JAVA
数据库管理系统：Foxpro、Oracle、Access
2) 应用软件：为完成特定任务而编写的程序。
上
下
文字处理：WPS、Word
图像处理：Photoshop
多媒体创作：Authorware
动画制作：Flash
游戏软件：大富翁、古墓丽影
第三节
1.3.2 计算机基本工作原理
1.指令和程序的概念
2.计算机执行指令的过程
3.程序的执行过程
第三节
1.3.3 计算机软件
第三节
1、 硬件(Hardware)：指构成计算机的物理部件
控制器和运算器：组成中央处理器，（Central Processing Unit，CPU）。如：80486、Pentium、PentiumII、PentiumIII、PentiumⅣ等。
存储器：
只读存储器ROM（Read Only Memory）：如BIOS芯片
内存
随机存储器RAM（Random Memory）：如内存条
存储器
外存：如软磁盘、硬盘、光盘、磁带机等
1.3.4 计算机硬件系统
1.1.1 电子计算机的发展
1、按组成的元器件来分：
世界上第一台电子计算机ENIAC：1946年，美国科学家研制成功世界上第一台电子计算机“ENIAC”。该机18000只电子管、重30顿，每秒5000次运算速度。
第一代(1946—1957)：电子管计算机
主要特点:
1). 采用电子管制作逻辑部件,机器体积大,耗电量大,寿命短,可靠性差,成本高。
2). 采用汞存储器或电子射线管作存储部件,容量很小。
3).输入输出装置主要采用 穿孔卡片,速度慢,使用不方便。
上
下
4). 只能用机器语言和汇编语言编程,没有系统软件。
第二代(1958—1964)：晶体管计算机
主要特点:
1). 采用晶体管制作逻辑部件,机器体积减小,重量减轻,能耗降低,成本下降,计算机的可靠性和运算速度均得到提高。
2). 采用磁芯作为主存储器,采用磁盘/磁鼓作为外存储器。
3）. 开始有系统软件，提出操作系统概念，出现高级语言。
第三代(1965—1971)：集成电路计算机
主要特点：
1）. 采用中小规模集成电路制作逻辑部件,机器体积更小， 重量更轻,能耗更低,成本更下降,计算机的可靠性和运算速度有更大提高。 2). 采用半导体存储器作为主存,使存储容量有了大幅度提高,提高了系统的处理能力。
上
下
3). 系统软件有了较大发展,出现分时操作系统。
4). 出现结构化设计思想,为复杂的软件提供了技术保证
第四代(1972—至今)：大规模超大规模集成电路计算机
主要特点:
1). 采用大规模,超大规模集成电路,使体积减小,重量成本大幅度降低,出现了微型计算机。
2). 半导体存储集程度越来越来高,主存容量越来越大,外存储器引进了光盘。
3). 使用方便的外部设备相继出现,
4). 软件产业高度发达,各种软件极大的方便了用户。
5). 计算机技术与通信技术结合,计算机网络使得世界紧密联系在一起。互连网已深入人们的生活。
6). 多媒体技术崛起,计算机将图形,图象,声音,文字处理集于一体,与之相应的信息高速公路也在筹划实施之中。
2、计算机的发展方向：巨型化、微型化、网络化、智能化、多媒体化
第一节
1.1.2 计算机在各个领域的应用
1、 数值计算
2、 辅助设计
3、 自动控制
4、 办公自动化
5、 辅助教学
6、 远程教育
上
下
二、计算机的特点
1、 运算速度快，精度高
园周率л的计算：
南北朝数学家祖冲之 小数点后面第6位
几百年后外国人 小数点后707位
第一台电子计算机70小时 小数点后2037位
2、 具有存储与记忆能力
一张磁盘1.44M 存储汉字72万字
一张光盘存储30万字内容的图书1000多本
一个拥有10万册图书的学校图书馆，若以每册30万字计算，相当于100张光盘的存储量
3、 具有逻辑判断能力
4、 自动化程度高
数控机床、自动分邮设备、全自动洗衣机
第一章
一、 信息含义：指对人们有用的数据和消息
例举：交通信号、语言文字、板书挂图、电视新闻、树木年轮……
二、 形式：文字、声音、图形、图像、影视、动画等
三、 传递：
1.2.1 数字化信息编码的概念
第二节
1、 二进制：
用“0”和“1”来表示数；二进制数可以表示逻辑值的“真”与“假”
2、 运算法则：逢二进一
0+0=0 0+1=1 1+0=1 1+1=10
0x0=0 0x1=0 1x0=0 1x1=1
1.2.2 进位计数制
第二节
1.2.3 不同进制之间的转换
3、 二进制与十进制的转换
（1)二进制数转换为十进制数------“乖权求和”
（2）十进制数转换为二进制数-------“整数部分除2反序取余，小数部分乘2正序取整”
（3)八进制、十六进制与二进制的关系
上
下
①八进制：0、2、3、4、5、6、7
十六进制：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、A、B、C、D、E、F
②进制转换
二进制------八进制：“3位一段，不足补0，分段转换”
八进制-----二进制：“1变三位，各位转换”
二进制------十六进制：
十六进制------二进制：
第二节
1.2.4 二进制数在计算机内的表示
各种进制数的表示
如：二进制数1101B （1101）2 Binary system
八进制数567Q （567）8 Octal number system
十进制数89D （89）10 Decimal
十六进制数3CDH （3CD）16 Hexadecimal
第二节(共18张PPT)
第 三 章
背景音乐
WORD是一种专门用于文字处理的软件。具有强大的文字处理和排版功能，一般用户利用它可以很方便地编辑文档，生成各种表格，插入图片或者做其它形式的修改。
第三章 文字处理软件Word
第一节 Word的启动与退出
第二节 文字处理
第三节 编辑与打印文档
第四节 图象处理
第五节 表格功能
第一节
第一节 Word的启动与退出
一、Word的启动
请大家打开“我的电脑”窗口
你是怎么打开的呢
直接双击桌面上“Microsoft WORD”图标
单击“开始”菜单，出现“开始”菜单→鼠标指向“程序”项，出现“程序”级菜单→单击“程序”级菜单上的“Mircosoft Word97”程序项
一、Word的启动
试一试：用学过的知识,能用其他方法启动Word吗？
小知识：程序启动后，在默认情况下，Word97会自动建立一个空文件——“文档1”
试一试：请同学们在自己的电脑上启动 Word。
一、Word的启动
二、Word的界面
标题栏
菜单栏
工具栏
工作区
文档编辑区
状态栏
标尺栏
二、Word的界面
定制自己的工具栏
在“视图”菜单中选“工具栏”，再选上要显示的工具栏，也就是使这个工具栏前的勾打上。
试一试：将鼠标移到“工具栏”上，然后单击右键，看看有什么变化。
定制自己的工具栏
练一练：
1、使“工具栏”中只显示“常用”和“绘图”工具栏
2、把“常用”工具栏拖出到“编辑区”区域中
三、Word的退出
1、直接按“标题栏”右边的关闭按钮。
2、单击“文件”菜单，出现“文件”菜单→ 选择“退出”命令。
3、其他方法
总 结
1、启动Word有几种方法
桌面快捷方式
开始菜单程序组中
标题栏
菜单栏
工具栏
标尺
编辑区
状态栏
滚动条
2、Word的界面
3、Word的退出方法
按菜单栏右边的关闭按钮
点击“文件”菜单下的“退出”
按快捷键ALT+F4(共30张PPT)
第四节
一、插入图象
插入剪贴画
１、单击“插入”｜“图片”｜“剪贴画”
命令，打开“Microsoft 剪贴库”对话框。
如图：
２、选择一种剪贴画类别，Word
将会弹出一选择菜单，如图：
３、单击
“插入”
按钮
一、插入图象
从文件中获取图像
１、单击“插入”｜“图片”｜“来自文件”
命令，打开“插入图片”对话框。如图：
２、在“查找范围”下拉列表框内选择文件
３、单击“插入”按钮
一、插入图象
“绘图”工具栏
１、单击“常用”工具栏上的“绘图”按钮
。打开”绘图工具栏。如图：
２、要画出不规则的形状，可以单击“绘图”
｜“自选图形”按钮 。
弹出一个下拉菜单，如图：
思考：
插入图象有几种方法，他们各自有什么不同的特点。
练习：
利用插入图象的几种方法，在文档中插入不同的图形。
二、设置图象效果
１、“图片”工具栏
用鼠标右击图象，在快捷菜单中选择“显示‘图片’
工具栏”选项。
二、设置图象效果
２、改变图象的尺寸
( 1)、用“绘图”工具栏画出来的自选图形，可以随
意改变它的尺寸。
注意：首先选择这个图形，就会出现尺寸控点的空
心小方框，如图：
图 调整图片的大小
拖动尺寸控点时，按住[Shift]键可以 使图象等比例缩放。
二、设置图象效果
２、改变图象的尺寸
(2)、对于插入到文档的剪贴画、图片、艺术字来说，
不能像自选图形那样调整，但可对它们进行裁剪。
方法：单击“图片”工具栏的“裁剪”按钮 。
二、设置图象效果
２、改变图象的尺寸
(3)、不管是自选图形还是剪贴画、图片、艺术字都
可以精确的调整它们的大小。
方法：选定图片，单击“格式”｜“图片”选项，或者
右击图片，选择快捷菜单中的“设置图片格式”
选项，在“设置图片格式”对话框中单击“大小”
选项卡。如图：
“大小”选项卡
图形放大/缩小示例
利用改变图象尺寸的三种不同方法，为刚才
插入的图形改变图象尺寸的大小。思考它们各自
的特点。
练习：
二、设置图象效果
按住［Shift]键，可使图象沿着水平或垂直
方向移动。
按住［Ctrl]键，则相当于复制一个图象。
首先选中这个图象，然后用鼠拖动到新的位置。也可以用键盘上的方向键来动。
３、调整图象位置
请同学们为刚才插入的图形调整位置。
练习：
二、设置图象效果
按住［Shift]键，可以实现15度、30度、45度、60度、75度旋转。
按住［Ctrl]键，可以像手柄一样旋转。
首先选中这个图象，然后单击“绘图”｜“旋转”按钮 。
４、旋转或翻转
请同学们为刚才插入的图形进行旋转和
翻转操作。
练习：
三、图文混排
需在“设置图片格式”|“环绕”选项卡中
进行设置。如图：
1、设置文字环绕方式
“环绕”选项卡
图片“四周形环绕”在文档中
三、图文混排
文本框是一个用来放置文字的“容器”，可以
放置在文档的任何位置，并可以调整大小。
2、文本框
选择“插入”|“文本框”选项，或在“绘图”
工具栏上单击“文本框”按钮。
三、图文混排
图文框可以将文字、图形和其他对象结合
在一起，组成一个固定的框架结构。放置在
文档的任何位置，并可以调整大小。它既可
以作为文档的一个独立段落，也可以使文字
环绕在图文框的四周。
3、图文框
三、图文混排
创建一个图文框的步骤：
（1）将鼠标置于要插入图文框的位置。
（2）单击“插入”|“图文框”命令，选择（横排
/竖排）后，鼠标指针变为“+”形状。
（3）拖动鼠标，画出一个矩形框架。
（4）松开鼠标，就生成一个图文框，可以在里面
输入文字、图形、表格等。
3、图文框
在图文框里插入的图片
作业：
请同学们用以上学习的知识做[思考与
练习四]的第二题上机操作。(共26张PPT)
第二章 中文Windows 98入门
第一节 Windows 98概述
第二节 Windows 98的操作基础
第三节 Windows 98的基本操作
第四节 Windows 98的系统管理
背景音乐
第一节 Windows 98概述
一. Windows 98的特点
二. Windows 98的启动与退出
一. Windows 98的特点
1. 使用和维护更方便
2. 运行速度更快
3. 丰富的应用程序
4. 集成的网络功能
5. 更具娱乐性
二. Windows 98的启动与退出
1. Windows 98的启动
2. Windows 98的退出
1. Windows 98的启动
Windows 98的启动同Windows 95的启动一样,只需打开计算
机的电源开关,系统将自动进入一个硬件检测程序,检测计算
机的各个部分是否能正常工作.自检之后,就会直接进入
Windows 98的启动程序,启动结束后.即可进入Windows 98
的桌面,如下图所示。
开始按钮
Windows 98桌面
任务栏
（3） 单击选中“关闭计算机”单选按钮。
（4）单击“是”按钮，系统将关闭Windows 98。
2. Windows 98的退出
（1） 将鼠标指针移动到桌面左下角的“开始”
按钮上，单击鼠标左键可弹出“开始”菜单。
（2） 单击“关闭”命令，弹出如下图所示的“关闭
Windows”对话框。
第二节 Windows 98的操作基础
一. Windows 98的操作方式
二. 认识窗口、菜单和对话框
一. Windows 98的操作方式
1. 鼠标的使用
2. 键盘的操作
3. 剪贴板
1.鼠标的使用
鼠标的五种操作: * 指向:
* 单击：
* 双击：
* 右击：
* 拖动：
* 指向：
移动鼠标，将鼠标指针移到要操作
的位置、菜单、图标或工具栏上。
* 单击
通常单击鼠标左键用与选择。方法是：
将鼠 标指针指向某个对象，然后快速
按下 键立即放开。
* 双击：
通常表示选择并执行。方法是：将鼠标指针指
向某个对象，快速按两次鼠标左键。这个操作
存在速度问题， 如果Windows 98没有反映，
应调整速度再试一次。
* 右击：
指的是单击鼠标右边的按键。用来显示快捷菜
单或其他一些信息。
* 拖动：
拖动是击键与移动的组合。方法是：将鼠标
指针指向某个对象然后按下鼠标左键不放，
再移动鼠标指针到某一位置，最后释放鼠标键。
2. 键盘的操作
* [Alt +空格]: 打开控制菜单。
* [Alt +字符]组合键：打开程序菜单。
* [Esc ]键：取消菜单或对话框
* [Tab]键：切换键
3.剪贴板
剪贴板中可以存放文件名、图片、文字等各种数
据，使数据的复制、移动、尤其是在不同的应用
程序之间进行数据的交换变的非常方便。例如，
可以打开一个文件，选择需要的内容复制到剪贴
板上，再粘贴到其他的文件里，这样就实现了数
据的传递。
剪贴板是的一个独特的数据库操作方式。
1. 窗口
2. 菜单
3. 对话框
二. 认识窗口、菜单和对话框
如下图所示为一个应用程序的口
控制图标及控制彩单
标题栏
水平滚动条
垂直滚动条
窗口示例
状态栏
1. 窗口
2. 菜单
（一）. 选中菜单的方法
（二）. 菜单上的一些专门符号
（一）选中菜单的方法：
* 鼠标单击选中
* 如果菜单列表出现在屏幕时，用光标移
动和回车键选中
（二）. 菜单上的一些专门符号
* 子菜单符号：在菜单的选项中有 符号时表示该
项目还有下一级子菜单。
* 键盘操作提示：每个菜单的旁边都有一个加了
下划线的大写字母，这是该菜单项的键盘操作
组合键的提示，表示该项可以用[Alt]（或[F10]）
键加该字母键组成的组合键调出。
* 选择标记：
* 窗口标记 :
* 快捷菜单:
快捷菜单
3. 对话框
显示器属性对话框
标签
数值框
命令按纽
下拉列表框
复选框
选项卡
常用的对话框有：
* 显示对话框
* 选择文件对话框
* 设置对话框
* 帮助对话框
* 显示对话框
显示对话框示威者例
* 选择文件对话框
选择文件对话框示例
Windows 98帮助对话框示例
* 帮助对话框(共13张PPT)
第四节 Windows 98系统管理
一. 文件和文件夹
二. “ Windows98资源管理器”窗口
三. 管理文件和文件夹
一.文件和文件夹
1.文件和文件夹命名
Windows98文件和文件夹的命
名约定如下
（1）在文件和文件夹名中,最多可以有255各字符。
（2）通常,每一个文件都有三个扩展名，用
以标识文件类型 和创建此文件的程序。
（3）文件和文件夹名中不能出现以下字符：
\ / : * “ < > |
（4 )不区分英文大小写。
例如，MYFAX 和my fax是一同一个文件命
（5） 查找和显示时可以使用通配符“*和“？”
（6）文件和文件夹名中可以使用汉字
二. Windows资源管理器窗口
启动方法（两种）
（1）单击“开始按钮，指向“程序”，然后单击
“Windows资源管理器”。
（2）用鼠标右键单击“开始”按钮，在弹出的快捷菜单
中单击“Windows资源管理器”。
可以出现如下窗口
三. 管理文件和文件夹
1. 选定文件和文件夹
2. 复制文件和文件夹
3. 移动文件或文件夹
4. 删除文件或文件夹
5. 创建文件夹
6. 为文件或文件夹重命名
1. 选定文件和文件夹
（1） 选定单个文件和文件夹
单击所要选定的文件和文件夹就可以了
（2） 选定多个连续的文件或文件夹
. 鼠标操作如下：
单击所要选定的第一个文件或文件夹，然后按住Shift键
不放，单击最后一个文件或文件夹。
. 键盘操作如下：
移动光标到所要选定的第一个文件或文件夹上，然后按Shift
住 键不放，用方向键移动光标到最后一个文件或文件夹上。
（3）选定多个不连续的文件或文件夹
单击第一个文件或文件夹，然后按住Ctrl 键不放，单击剩余
的每一个文件或文件夹。
2. 复制文件和文件夹
复制文件和文件夹的方法为：选定要复制的文件或文件夹，
选择“编辑”菜单中的“复制”命令，打开目标盘或目标
文件夹，选择编辑菜单中的“粘贴”命令。
3. 移动文件或文件夹
移动文件或文件夹的方法类似复制操作，只需将选择“复制”
命令改为选择“剪切”命令即可。
4. 删除文件或文件夹
如果用户不在需要某个文件或文件夹，可以将其从磁盘中删除
（1） 单击鼠标左键选定要删除的文件或文件夹。
（2）单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单中选择“删除”选项,
也可以单击“编辑”菜单中的“删除”命令。
。
3. 移动文件或文件夹
移动文件或文件夹是指将指定的文件或文件夹先复制到
指定的目的地,然后将原来位置的文件或文件夹删除.移动
文件或文件夹的操作唯一的区别是：是否删除原来位置
的文件。
4. 删除文件或文件夹
如果用户不需要某个文件或文件夹，可以将其从磁盘
中删除。
（1） 单击鼠标左键选定要删除的文件或文件夹。
（2） 单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单中选择“删除”
选项，也可以单击“编辑”菜单中的“删除”命令。此时会 弹出一对话框，询问是否删除，单击“确定”按钮，指定
的文件或文件夹就被删除放入“回收站”：单击“取消”
按钮，可放弃删除。
5. 创建文件夹
（2） 用鼠标右键在内容窗口中单击空白处，弹出快捷
菜单，或单击菜单栏上的“文件”命令，打开下拉菜。
（1） 在目录窗格中找到并打开要建立的文件夹所属的
盘符和文件夹
（3） 单击“新建”命令，从弹出的“新建”子菜单中
选择“文件夹”选项，如下图所示。
新建文件菜单选项
新建文件夹图标致
6. 为文件或文件夹重命名
（1）用鼠标左键单击文件名选中对象
（2）单击鼠标右键弹出快捷菜单，从中选择“重命名”
选项：也可以单击“文件”菜单中的“重命名”命令：
或者按[F12]键，此时，该文件名就在小方框中高亮显示
（3）输入文件名之后，按回车键在其他地方 单击鼠标，
即可完成改名操作。(共8张PPT)
第四章 Internet网络基础
第一节 计算机网络的概念
第二节 如何接入Internet
第三节 浏览网页
第四节 收发电子邮件
背景音乐
第一节 Internet基础
1.1 什么是Internet
1.2 Internet 的特点
1.3 Internet 的工作方式
1.4 Internet提供的资源
1.5 Internet中国网的一般情况
返回
一 Internet的概念
Internet网是世界上最大的互连网络,但它
本身不是一种具体的物理网络技术.实际上它
是把全世界各个地方以有的各种网络组成
一个跨越世界范围的庞大的互连网, 因此也
称为“网络的网络”.
返回
二 Internet的特点:
(1) Internet的核心是TCP/IP协议
(2) Internet是实现了与公用电话交换网的互连
(3) Internet是一个用户自己的网络
返回
客户机/服务器系统是一种新型的计算机工作方式, Internet采用客户机/服务器方式访问资源.
当用户使用Internet功能时,首先启动客户机,通过有关命令 告知服务器进行连接以完成某种操作,而服务器则按照此请求提供相应的服务.
客户机
服务器
发出请求
反馈信息
应用程序
用户
采用客户机/服务器系统工作示意
三 Internet的工作方式
返回
四 Internet 提供的资源:
Internet 上的资源分为两种: 信息资源和服务资源.
1. 信息资源
2. 服务资源 这些服务可归纳为4类:
(1) 信息查找
(2) 电子邮件(E-mail)
(3) 远程登录( Telnet)
(4) 文件传输(FTP)
返回
五 Internet中国网的一般情况
Internet在中国的发展可分为两个阶段:
目前我国的Internet 网络构成如下图所示:
第一阶段,1987~1993年,实现了电子邮件的连接
第二阶段,1994年开始,实现了和Internet 的TCP/IP连接,从而开通了 Internet 的全功能服务.
Internet
JP
JP
US
US
US
US
US
华工大学
高能所
中科院
清华大学
邮电部
金桥网
北京大学
国家科委
CSNET
CASNET
CERNET
CHINANET
CHINAGBNET
返回
首页(共19张PPT)
第三节 Windows 98的基本操作
一. 桌面操作
二. 任务栏的操作
三. “开始”菜单的使用
四. 窗口的操作
五. “回收站”的操作
一. 桌面操作
1. 排列桌面图标
2. 创建桌面快捷方式
3. 删除快捷方式
1. 排列桌面图标
（1） 在桌面的任一位置单击鼠标右键，弹出如下图
所示的快捷菜单。
桌面快捷菜单
（2） 选择“排列图标”选项，弹出如图所示的下一级菜单
下一级菜单
（3）从快捷菜单中选择一种排列方式后，系统将按所选定
的排列方式重新排列桌面上的快捷方式。
2. 创建桌面快捷方式
（1）使用快捷方式
（2 ）使用拖动方法
（1）使用快捷方式
例如，要在桌面上创建“资源管理器”的快捷方式。
操作如下：
A 在桌面上的任一空白单击鼠标右键，弹出一
快捷方式。如图所示：
桌面快捷菜单
B 单击“新建”菜单中的“快捷方式”命令，打开“创建
快捷方式”对话框，如图所示：
“创建快捷方式”对话框
C. 在“命令行”方本框中输入“资源管理器”的位置和名称,
如果不清楚详细的名称和位置,单击“浏览”按钮,并在“浏览
对话框的“搜寻”下拉列表中找到““资源管理器”的位置,在
下面的列表中找到“资源管理器”的程序名,然后单击“打开”
按钮,返回到“创建快捷方式”对话框。
D 单击“下一步”按钮,弹出“选择程序标韪”对话框,如图所示。
“选择程序标韪”对话框
E 在“选择快捷方式的名称”对话框中输入“资源管理器”,单击
“完成”按钮。
（2 ）使用拖动方法
例如，要在桌面上创建“画图”程序的快捷方式。
A 单击“开始”按钮。打开“开始”菜单。
B 单击“程序”、“附件”、“画图”命令。
C 按住鼠标键将其拖到桌面上，然后松开鼠标右键，
子弹出快 捷菜单。
D 单击“在当前位置创建快捷方式”命令。
二. 任务栏的操作
1. 利用任务栏切换应用程序和窗口
2. 改变任务栏的大小
3. 调整任务栏的位置
4. 自动隐藏任务栏
4. 自动隐藏任务栏
A 单击“开始”按钮。打开“开始”菜单。
B 单击“开始”、“设置”、“任务栏和开始菜单”命令，打开
“任务栏属性”对话框，如图所示。
“任务栏属性”对话框
C 在该对话框中的“任务栏选项”选项卡中，选中“自动隐藏”
复选框。
D 单击“确定”按钮。
三. “开始”菜单的使用
“开始”菜单
四. 窗口的操作
1. 改变窗口的大小
2. 最大化、最大小和关闭窗口
3. 改变窗口位置
4. 排列窗口
1. 改变窗口的大小
方法一： 使用鼠标。
方法二： 使用键盘。
方法一： 使用鼠标
先将鼠标指针指向窗口的边缘，当鼠标指针变为双
向箭头时，按下鼠标左键并拖动到所需的大小，然
后松开鼠标左键即可。
方法二： 使用键盘
A 按[Alt+空格]组合键打开控制菜单。
B 移动方向键到“大小”命令，然后按[Enter]键，这时窗口
中出现四头箭头。
C 使用方向键将鼠标指针移到想要改变的大小的边框
或窗口控制角上“指针会变成方向的双箭头。
D 按键盘方向键改变窗口的大小，当窗口的大小合
适时，按[Enter]键即可。
2. 最大化、最大小和关闭窗口
最大化
最大小
关闭
3. 改变窗口位置
改变窗口位置的位置即可用鼠标也可用键盘。
* 用鼠标时只需将鼠标指针放在要改变位置的
标题栏上，然后按住鼠标左键拖动到适当的位
置，松开鼠标即可。
* 用键盘改变窗口位置的方法和鼠标相似。
4. 排列窗口
* 用鼠标右健单击任务栏的空白区域，弹出快捷菜单。
* 从快捷菜单中选择不同的选项，就会出现不同的
排列方式。
五. “回收站”的操作
“回收站”窗口
下面以以删除C:\Program.dos文件夹并来说明“回收站”的使用。
在文件夹C:\Program.dos下用鼠标右键单击，弹出快捷菜单：
或是单击“文件”菜单中的“删除”命令，打开如图所示对话框。
“确认文件删除”对话框
在该对话框中，单击“是”按钮，将程序文件放到“回收站”中
这时候文件夹Program.dos被删除，暂时存放在“回收站”里。如果
子要真正删除Program.dos，可以在桌面上的“回收站”图标上单
击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择“清空回收站”命令，就会把
“回收站”里保存的所有文件都有从硬盘上删除掉。(共22张PPT)
第二节
启动“智能ABC输入法”
①单击任务栏右侧的
②单击弹出菜单中的“智能ABC输入法版本４.0”出现 ：表示已选择了智能ABC拼音输入法。
启动输入法的快捷方法
输入汉字
全拼输入，如“知”输入“zhi”按空格后会出现
zhi
知
用鼠标单击字词选择框中的4，或者按数字键4，“知”就输入到文本的插入点位置了
查找汉字
我们可以按 或 键查找它。
也可以按键盘上的“page up”或“page down”
“page up”相当于 “page down”相当于
每按一次向上或向下翻一页。
输入汉字
请女同学们输入“我是孩子”。
男同学们输入“你是孩子”。
输入汉字
请同学们在“是”后面输入“女”（ nü）
键盘上没有啊！怎么办？
输入汉字
①汉语拼音字母n，l跟ü相拼是，用v代替ü。如：“女”输入nv。
②汉语拼音字母j，p，x，y跟韵母ü相拼时，用u代替ü。如：“句”输入ju。
巩固练习
输入古诗《咏鹅》并保存。
咏鹅
[唐]骆宾王
鹅，鹅，鹅，
曲项向天歌。
白毛浮绿水，
红掌拨清波。
输入法状态的转换
为中文输入状态， 为英文输入状态。
切换中英文的快捷方法
双字词组的输入
yuwen yuw ywen
语文 yw
隔音符号的使用
“信息”的输入有几种？
“西安”该怎么输入呢？
Xinxi xinx xxi xx
隔音符
隔音符号
多字词组的输入
jisuanji jisuanj
计算机 jisji jisj jsj
多字词组的输入
请输入：晚安 第二 温州 功能 西安 九十九 一心一意 中华人民共和国
中国人 九牛一毛 无法无天
注意隔音符号的使用！！！
小技巧
输入v再输入数字1-9会出现不同的字符
小技巧
输入I再输入数字1-9会出现中文字体的一到九
一
按住shift+I再输入数字0-9会出现中文繁体的一到九
壹
小技巧
输入I+键盘上的字母会出现单位或者常用的字：如I+q出现千，I+r出现日
千
输入I+ “ +”、 “ -”、 “/”、 “*”出现加减乘除。 加
小结Ⅰ
1.启动智能ABC输入法(ctrl+shift)
2.输入汉字：
①汉语拼音字母n，l跟ü相拼是，用v代替ü。如：“女”输入nv。
②汉语拼音字母j，q，x，y跟韵母ü相拼时，用u代替ü。
如：“句”输入ju。
3.输入状态切换：
智能ABC下中英文的切换（caps lock）
小结Ⅱ
1.双字词组的输入
2.隔音符号的作用
3.多字词组的输入
课堂作业
建立一个Word文件，文件名为“自我简介”。(共17张PPT)
第二节 如何接入Internet
2.1 配置硬件环境
2.2 选择ISP
2.3 配置软件环境
2.4 拨号上网
配置硬件环境可以从以下两个方面来进行:
一 配置硬件环境:
1.计算机
拨号上网最基本的硬件条件就是有一台计算机
2.调制解调器
调制解调器就是实现信号的数/模.模/数转换的一种设备.因此,一台个人计算机若准备通过
电话拨号接入Internet,一定要安装一个调制解调器.
返回
二 选择ISP:
选择ISP要根据自己的需求从三个方面着手考虑:
首先,要看ISP的服务项目和服务水平.
其次,要看速度,速度越快越好.
最后,考虑收费的高低.
返回
三 配置软件环境:
配置软件要从操作系统和网络软件两方面着手:
1. 操作系统的选择
操作系统是任何一台计算机都必须具备的.常见的有DOS.Windows 3.x.Windows 9x.Windows NT.Windows 2000.
2.安装调制解调器
如果要在Windows 98下安装 调制解调器,可以按照以下步骤进行:
(1)单击“开始” 按钮,然后选择“设置”菜单中的“控制面板”选项,打开如图(1)所示的“控制面板”窗口.
(2)如果使用的是外置式的调制解调器,可以按照以下步骤进行,打开电源开关.
(3).双击“调制解调器”图标.打开“安装新的调制解调器”向导对话框,如图(2)所示
(4)检测结束后,出现“检测调制解调器”对话框,如图(4)所示.如果检测的调制解调器型号不对,单击“更改‘按钮,将打开如图(5)所示的”安装新的调制解调器“对话框.
(6)在“厂商”列表框中选择调制解调器的生产厂商,在“型号”列表框中选择与所安装的调制解调匹配的型号,然后单击“确定”按钮.如果列表框中找不到所选用的调治解调器的型号,则可单击“从磁盘安装”按钮“打开如图(6)所示的对话框.
(7) 将厂商提供的调治解调器安装盘插入软盘驱动器,在“要复制的厂商文件来自”下拉列表框中输入驱动器程序所在的路径.或单击
“浏览”按钮,从弹出的对话框中选择驱动器程序所在的路径,然后单击“确定”按钮.这时显示所支持的调制解调器,选择所购买的调制解调器,然后单击“确定”按钮.
(8)单击“下一步”按钮,系统开始 复制调制解调器的驱动器程序,安装完成后弹出如图所示的对话框.
(9)单击“完成”按钮,弹出如图所示的“调制解调器”对话框,其中列有以经安装的调制解调器.
3.安装拨号网络适配器
要安装拨号网络适配器,可按以下步骤进行:
(1) 单击“开始”|“设置”|
“控制面板”命令,打开
“控制面板”窗口.
(2) 双击“网络”图标,
打开“网络”对话框.如
图所示.
(3) 在“请选择要安装的网络组件”列表框中,选择“适配器”选项,再单击“添加”按钮,弹出“选择网络适配器”对话框.如图所示.
(4)从“厂商”列表框中选择Microsoft选项,然后再从右侧的“网络适配器”列表框中选中“拨号适配器”选项,单击“确定”按钮.
(5) 这时,在“网络”对话框的“已安装下列网络组件”列表中列出了上面所添加的拨号网络适配器.单击“确定”按钮,将弹出“系统设置改变”提示对话框,单击“是”按钮.
4.安装TCP/IP协议
(1)单击“开始”|“设置”|“控制面板”命令,打开“控制面板”窗口.
(2)双击“网络”图标,打开“网络”对话框,单击“添加”按钮,弹出“请选择网络类型”对话框.
(3)选择“请选择要安装的网络组件”列表中的“协议‘选项,再单击”添加“按钮,打开”选择网络协议’对话框.如图所示.
(4) 在该对话框左侧的“厂商”列表框中选中Microsoft选项,在右侧的“网络协议”列表框中选中“TCP/IP选项,然后单击”确定”按钮.
(5)这时,在“网络”对话框的“已安装下列网络组件”列表框中列出了上面所添加的TCP/IP协议.单击“确定”按钮,将弹出“系统设置改变‘提示对话框,单击”是”按钮．
返回
四 安装“拨号网络”
安装“拨号网络”的步骤如下：
(1)打开“控制面板”窗口,双击“添加/删除程序”图标.打开如图所示
的对话框.
(2) 单击“Windows安装程序”选项卡,在“组件”列表框中选中”通讯“选项,
如图所示.
(3)单击“详细资料”按钮,弹出“通讯”对话框,如图所示.选中“拨号网络”复选框,然后单击“确定”按钮.
(4)再完成上述操作后,系统要求重新启动计算机.计算机启动后,就能看到“拨号网络”图标了.
返回
首页
