七年级下册人教版Unit 4 Don't eat in class.单项选择50题（3）含答案解析

任学堂

人教版Unit 4 Don't eat in class.（3）

一、单选题（本大题共 50 小题，共 100 分）
1、 Remember?_______your?book?here?tomorrow．
A.bring B.to?bring C.take D.to?take

2、There?is????????????snow?in?winter?here．
A.too?much B.much?too C.too?many D.many?too

3、Tony，?never??????that?again!
A.does B.do C.did D.doing

4、 -How?can?we?learn?English?well？ -You?need?to?practice____?again?and?again．
A.listen B.to?listen C.listening D.to?listening

5、 Sally．?I?need?my?dictionary．?Can?you?___________？
A.bring?me?it B.take?me?it C.bring?it?to?me D.take?it?to?me

6、 ???????????after?supper．
A.Take?a?shower B.Takes?a?shower C.Take?showers

7、 Please?_______?the?eraser?_______?here．??I?need?it．?
A.bring， / B.take， / C.bring， to D.take， to

8、 -Can?you?________?some?of?your?photos?here?tomorrow，?Alicia？ -No?problem．
A.take B.bring C.buy D.look

9、 ---___?you?___?study?for?a?math?exam？??---Yes．
A.Have?，to B.Do，?have?to C.Do．??Have D.Have?to，?/

10、My?jacket?is?on?the?chair．?Let?me?_____it．
A.to?get B.got C.get D.getting

11、 We?have______?rules?at?school．
A.too?much B.many?too C.too?many

12、 ---What?do?you?usually?do?in?the?afternoon？ I?usually?practice____volleyball．
A.play B.playing C.to?play D.plays

13、选出可以替换划线部分的最佳选项．
-?I?am?too?tired． -?Why?not?stop?to?relax？
A.rest B.continue C.finish

14、 ________??come?late?to?school?tomorrow!
A.Doesn't B.Does C.Be D.Don't

15、Anna?wants?to____??Chinese?history．
A.dream?of B.learn??about C.look?through D.pass?on

16、Remember?__________?healthy?food，?please．
A.to?eat B.eating C.eats D.eat

17、 -I?will?go?shopping?later，?will?you?come?with?me？
-I'd?love?to，?but?my?friend?Jack?will?come?to?see?me?soon．
A.in?a?long?time B.in?a?short?time C.by?a?different?way

18、 -Oh，?dear!?Where?is?my?little?son？ --Don't?worry．?Let's?_________?him．
A.to?go?and?find B.to?go?and?to?find C.go?and?to?find D.go?and?find

19、Our?teachers?are?very?strict??????us??????our?study．
A.in，in B.in，with C.with，with D.with，in

20、 Remember?___________?me?or?pollute?me．
A.not?waste B.not?to?waste C.waste D.not?wasting

21、He?eats?_______?food，?so?he?is?_______fat．
A.too?many；?too?much B.too?many；?much?too C.too?much；?too?much D.too?much；?much?too

22、I'm?not?feeling?well，?maybe?it's because?I?have?eaten_______．
A.too?few B.too?little C.too?much D.too?many

23、Boys?and?girls，now?let's?______?to?our?new?classmate，Lucy!
A.give?a?welcome B.make?good?friends C.get?along?well D.take?some?photos

24、Let?him?___________?with?me．
A.walk B.walks C.walking D.to?walk

25、—Why do you like watching Who's Still Standing? —Because I can learn a lot ________ it.
A.from??????????????????? B.of????????????????????
C.for????? ??? ???? D.with

26、-There?are?too?many?books?for?you?to?carry． -No?problem．?I?can?take?a?few______．
A.all?the?time B.at?a?time C.at?that?time D.from?time?to?time

27、I?will?let?you?know?when?I?arrive?___________?the?train?station．
A.on B.at C.to D.in

28、? ? ? ? ?the?windows?when?you?go?out.
A.Remember?to?close B.Remember?closing C.Remembering?to?close D.Remembering?closing

29、Remember?_________?your?homework?to?school?tomorrow．
A.bring B.to?bring C.bringing D.brings


30、Remember?_________?（turn）?off?the?lights?when?you?leave?the?room．
A.to?turn B.turning C.turn D.not?to?turn

31、 Remember?to?_______the?lights?before?you?leave?the?classroom
A.switch?on B.switch?off C.turn?up D.turn?down

32、Let?Jane?_____?the?art?club．?She?likes?drawing?very?much．
A.joins B.joining C.to?join D.join

33、Some?students?want?to?learn?_______computers?at?home．
A.for B.from C.in D.at

34、His?arm?is?all?right．??He?______?go?and?see?the?doctor．
A.has?not?to B.don't?have?to C.haven't?to D.doesn't?have?to

35、 Tom?kept???????????late?for?school?this?week．
A.am B.is C.are D.being

36、This?T-shirt?is?very?cheap．I'll?????it．
A.want B.go C.take D.bring

37、 Keep________?when?I?take?photos?of?you．
A.smile B.smiles C.smiling D.to?smile

38、I?_______?do?the?work?myself．?No?one?wants?to?help?me.
A.have?to B.can C.mustn't D.need

39、 ---_____do?you?like?to?read?history?books？
---Because?I?want?to____people's?lives?in?the?past．?That?is?very?interesting?for?me．
A.What；?look?up B.How；?think?about C.Why；?learn?about

40、 I'm?going?to?be?late?for?work．?There?is________?traffic?on?the?road．
A.too?few B.too?little C.too?many D.too?much

41、My?sister?said?that?she?would?arrive________?the?airport?at?about?six?o'clock．
A.to B.on C.in D.at

42、There?are____________?people?on?the?bus．?it's?so?crowded．
A.too?few B.too?little C.too?much D.too?many

43、 Don't?spend?____________?money?on?clothes?
A.too?much B.much?too C.too?many D.many?too

44、These?shoes?are?at?very?good?prices．?I'll______them．
A.need B.take C.want D.bring


45、 -I?think?friends?should?be?different?______?each?other．
-I?agree?with?you．Then?we?can?learn?something______?our?friends．
A.to；?from B.with；?as C.as；?with D.from；?from

46、You?can?only?borrow?two?books????????????if?you?don't?have?a?library?card．
A.on?time B.in?time C.from?time?to?time D.at?a?time

47、 We?can?____?English?and?a?lot?of?knowledge?______?our?school?newspaper．
A.learns，?from B.learn，?with C.learn，?from D.learn，?of

48、You?should?hand?in?your?homework?_______．
A.in?time B.at?a?time C.on?time D.in a?time

49、I?have?________?rules?at?home．
A.too?many B.too?much C.much?too D.many?too

50、 Please?________?this?key?to?your?sister．?She?is?at?school．
A.bring B.brings C.take D.to?take


















人教版Unit 4 Don't eat in class.（3）
?
【 第 1 题 】
【 答 案 】
D
【 解析 】
根据句意：记住明天把你的书带到这儿．可知考查句型remember to do sth记得要去做某事，而remember doing sth记得曾经做过某事．选项D符合题意．
故选：D．
记住明天把你的书带到这儿．
熟悉动词短语的基本用法，结合题意，给出答案．


【 第 2 题 】
【 答 案 】
A
【 解析 】
考查形容词短语．A．too much太多，修饰不可数名词；B．much too太，修饰形容词或副词；Ctoo many太多，修饰复数名词；D．many too无此用法．snow是不可数名词．
故选：A．
冬天这儿雪下得多．
too much太多，修饰不可数名词；．much too太，修饰形容词或副词，这两个短语用法不同．


【 第 3 题 】
【 答 案 】
B
【 解析 】
根据句意：Tony，不要再那样做了．可知句子为祈使句，用动词原形．
故选：B．
Tony，不要再那样做了．
熟悉祈使句的用法，结合题意，给出答案．


【 第 4 题 】
【 答 案 】
C
【 解析 】
根据?practice____?again?and?again，可知这里考查practice doing sth表示练习做某事．
故选：C．
--我们怎样才能学好英语？
--你需要反复练习听力．
熟悉动词的固定搭配的基本用法，结合题意，给出答案．


【 第 5 题 】
【 答 案 】
C
【 解析 】
.bring?..to..…"把…带来"； take ..to…"把…带到…"，．因bring sth to sb "把某东西带到某人"．由题干"莎丽．我需要我的字典．你能把它带给我吗？"可知，空格是"把它带给我"，用bring it to me．因此答案应是bring it to me．
故选：C．
莎丽．我需要我的字典．你能把它带给我吗？
本题考查动词短语的用法，在熟知所供词的含义基础上，根据句意，从而判断出正确答案．


【 第 6 题 】
【 答 案 】
A
【 解析 】
根据句意，这是一个祈使句，祈使句要用动词原形开头，故可排除B．再根据固定搭配take a shower，常用不定冠词．故可排除C．
故选：A．
晚饭后淋浴．
考查动词短语，要牢记动词短语的词意及用法，进行比较分析，选择正确答案．


【 第 7 题 】
【 答 案 】
A
【 解析 】
考查同义词．bring带来．take带走．here副词，不用to．C，D不正确．结合语境"请把橡皮__这儿，我需要它"可知，应该是"带来"．B不符合．
故选：A．
请把橡皮带来这儿，我需要它．
考查同义词．要结合语境，结合选项，积累一些固定搭配的用法，还要掌握副词前省略to的用法，选择合适的同义词形式完成试题．


【 第 8 题 】
【 答 案 】
B
【 解析 】
本题考查动词词义辨析．take带走；bring带来；buy买；look看，不及物动词，不符合题意．由句中here可知，此处需用动词bring表示带来．
故选：B．
--Alicia，明天你能带些你的照片来吗？
--好的，没问题．
处理动词词义辨析题时，要理解所给单词词义，再结合题干做出正确的判断，注意人称和时态的一致．


【 第 9 题 】
【 答 案 】
B
【 解析 】
根据句意：-你必须为数学考试而学习吗？ -是的．时态是一般现在时，主语you用助动词do，后接动词原形．have to不得不．选项B符合题意．
故选：B．
-你必须为数学考试而学习吗？ -是的．
熟悉助动词和动词的用法，结合题意，给出答案．


【 第 10 题 】
【 答 案 】
C
【 解析 】
考查动词的固定搭配，let sb do sth让某人做某事，根据句意，我的夹克在椅子上．让我取一下．
故选：C．
我的夹克在椅子上．让我取一下．
掌握动词的固定搭配，根据句意作答．


【 第 11 题 】
【 答 案 】
C
【 解析 】
too much和too many都表示太多，其中too much修饰不可数名词，too many修饰可数名词复数．many too表述错误．根据题干可知我们学校有太多的规则，其中rules是可数名词复数．
故选：C．
我们学校有太多的规则．
本题考查形容词短语辨析，基础题，掌握选项的含义及用法是解题的关键，再根据题干即可作出选择．


【 第 12 题 】
【 答 案 】
B
【 解析 】
答案：B 考查动名词．根据题干，考查固定短语practice doing sth练习做某事，故选择B．
--你下午经常做什么？
--我经常练习打排球．
考查动名词．准确的翻译句子与备选答案的动词用法区别，结合句意，选出符合句意的选项是做此类题的关键．


【 第 13 题 】
【 答 案 】
A
【 解析 】
根据句意：-我太累了． -为什么不停下来放松呢？可知划线单词的意思是"放松"，结合选项，A．休息? B．继续? C．完成，选项A与划线单词意思相近．
故选：A．
-我太累了．
-为什么不停下来放松呢？
熟悉实义动词的基本用法，结合题意，给出答案．


【 第 14 题 】
【 答 案 】
D
【 解析 】
根据句意：明天上学不要再迟到了．可知否定祈使句以Don't+动词原形开头．
故选：D．
明天上学不要再迟到了．
熟悉祈使句的基本用法，结合题意，给出答案．


【 第 15 题 】
【 答 案 】
B
【 解析 】
根据句意： 安娜想了解中国历史．结合选项，A．梦到 B．了解? C．浏览? D．传递，选项B符合题意．
故选：B．
安娜想了解中国历史．
熟悉动词短语的用法，结合题意，给出答案．


【 第 16 题 】
【 答 案 】
A
【 解析 】
根据句意：请记得吃健康的食物．考查句型remember to do sth记得做某事．remember doing表示记得曾经做过某事．选项A正确．
故选：A．
请记得吃健康的食物．
熟悉不定式的用法，结合题意，给出答案．


【 第 17 题 】
【 答 案 】
B
【 解析 】
in a long time很长时间以后，用于将来时态，in a short time不久以后，用于将来时态，by a different way用一种不同的方式，此题根据语境：我晚点去买东西，你能和我一起去吗？-我很想去，但我的朋友杰克很快就会来看我．soon可以理解为in a short time．
故选：B．
我晚点去买东西，你能和我一起去吗？
-我很想去，但我的朋友杰克很快就会来看我．
此题考查同义词、近义词的辨析，在熟知同义词、近义词的意思和用法的基础上，结合具体题目，仔细分析，便可得出正确答案．


【 第 18 题 】
【 答 案 】
D
【 解析 】
根据Let's?_________?him．可知这里考查let's do sth表示让我们做某事，而go and do sth表示去做某事．
故选：D．
--哦，亲爱的！我的小儿子在哪里？
--别担心，我们去找他吧．
熟悉祈使句的基本用法，结合题意，给出答案．


【 第 19 题 】
【 答 案 】
D
【 解析 】
答案：D．
结合语境可以推断这句话表达的意思是"我们的老师在学习上对我们要求很严格．"，所以设空处的介词短语表达的意思分别是"对某人严格要求"和"对某事严格要求"，应该用 be strict with sb．和be strict in sth．，故选D
我们的老师在学习上对我们要求很严格．
英语介词的一个特点是一词多义，并且介词间语义交叉现象很多，习惯用法也很多，有时很难从词义上区分开来．故学习中要注意不断总结，熟记一些介词和动词的固定搭配用法及习惯用法，是完成此类问题的捷径．


【 第 20 题 】
【 答 案 】
B
【 解析 】
考查动词的固定搭配，remember to do sth记得去做某事，remember not to do sth记着不要去做某事，结合语境，记着不要浪费和污染我．
故选：B．
记着不要浪费和污染我．
牢记动词的固定搭配，结合语境回答．


【 第 21 题 】
【 答 案 】
D
【 解析 】
too much后面加不可数名词，too many后面加可数名词复数．much too 后面加形容词，副词；根据意思：他吃太多食物，因此他太胖了．
故选：D．
他吃太多食物，因此他太胖了．
此题考形容词副词短语，熟知形容词副词短语意思与用法，结合语境，仔细分析，可得出答案．


【 第 22 题 】
【 答 案 】
C
【 解析 】
根据意思：我不舒服，可能是因为我吃了太多了，too much 太多，修饰不可数名词．too many修饰可数名词复数．
故选：C．
我不舒服，可能是因为我吃了太多了．
此题考查形容词短语，在熟知形容词短语意思和用法的基础上，结合具体题目，仔细分析，便可得出正确答案．


【 第 23 题 】
【 答 案 】
A
【 解析 】
A欢迎；B交朋友；C相处好；D照相．根据句意"孩子们，现在让我们欢迎我们的新同学，露西．"可知要填"欢迎"．
故选：A．
孩子们，现在让我们欢迎我们的新同学，露西．
考查动词短语，要牢记动词短语的词意及用法，进行比较分析，选择正确答案．


【 第 24 题 】
【 答 案 】
A
【 解析 】
句意：让他和我一起走．let sb do sth表示让某人做某事．
故选：A．
让他和我一起走．
此题考查动词固定搭配，在熟知动词意思用法基础上，结合语境，仔细分析，便可得出正确答案．


【 第 25 题 】
【 答 案 】
A
【 解析 】
句意：——你为什么喜欢看《一站到底》？——因为我可以从中学到很多。A.from来自，从；B.of……的；C.for因为，为了；D.with拥有，和……一起。learn from...从……中学到，固定短语。根据语境，故选A。


【 第 26 题 】
【 答 案 】
B
【 解析 】
选项A意为：总是，选项B意为：一次，选项C意为：在那时．选项D意为：不时地．结合句意：我一次可以拿几个．
故选：B．
-有太多的书要你拿．
-没问题，我一次可以拿几个．
本题考查固定词组at?a?time．理解句意并熟记固定用法是解答本题的关键．


【 第 27 题 】
【 答 案 】
B
【 解析 】
at"在、以、向"；in"在…之内"；on "在…之上、在…时候"；to"朝、给、对于"，四者都是介词．因arrive in/at sp"到达"，大地点用in，小地点用at ，因此"到达火车站"，可翻译为"arrive at the train station "．由题干"我到火车站时我将让你知道．"可知，空格用at ，因此答案应是at．
故选：B．
我到火车站时我将让你知道．
本题考查介词的用法，在熟知所供词的含义基础上，根据句意，从而判断出正确答案．


【 第 28 题 】
【 答 案 】
A
【 解析 】
句意：当你出去的时候，记得关窗户。该题考查祈使句，祈使句以动词原形开头；remember to do sth.“记得去做某事”，而remember doing sth.表示“记得曾经做过某事”，不合题意。故选A。


【 第 29 题 】
【 答 案 】
B
【 解析 】
考查动词的固定搭配， remember to do sth记得去做某事，remember doing记得做过某事，结合句意，记得明天把你的作业带来学校．
故选：B．
记得明天把你的作业带来学校．
熟练掌握动词固定搭配及含义，结合句意作答．


【 第 30 题 】
【 答 案 】
A
【 解析 】
考查动词的固定搭配，remember to do sth记得去做某事，remember doing sth记得做过某事，remember not to do记得不要去做某事，结合句意，记得离开的时候关灯．
故选：A．
记得离开的时候关灯．
熟练掌握动词固定搭配及含义，结合句意作答．


【 第 31 题 】
【 答 案 】
B
【 解析 】
根据句意：?离开教室前记得关灯．结合选项，A．开启? B．关掉 C．调大? D．调小．选项B符合题意．、
故选：B．
离开教室前记得关灯．
熟悉动词短语的基本用法，结合题意，给出答案．


【 第 32 题 】
【 答 案 】
D
【 解析 】
根据Let?Jane?_____?the?art?club．可知句子考查let sb do sth表示让某人做某事．
故选：D．
让简加入艺术俱乐部．她非常喜欢画画．
熟悉固定句式的基本用法，结合题意，给出答案．


【 第 33 题 】
【 答 案 】
B
【 解析 】
for 对于，为了；from 从，learn from 向……学习，从……学习；in 在……里面；at 在……地方．此处指"从电脑上学习"，用from．
故选：B．
一些学生想在家从电脑上学习．
此题需要结合固定搭配与语境选择正确答案．


【 第 34 题 】
【 答 案 】
D
【 解析 】
根据句意：他的手臂好了．他不必去看医生了．可知have/has to的否定形式用助动词don't/doesn't，主语是三单式he，故用doesn't?have?to．
故选：D．
他的手臂好了．他不必去看医生了．
熟悉否定句的基本用法，结合题意，给出答案．


【 第 35 题 】
【 答 案 】
D
【 解析 】
A、是（用于I）；B、是（用于三单）；C、是（用于you及复数）；D、是（be动词的动名词形式）；根据句意"这个星期汤姆不停地上学迟到．"keep doing sth．不停地做某事，D项符合句意．
故选：D．
这个星期汤姆一直上学迟到．
注意一些动词短语的固定用法．


【 第 36 题 】
【 答 案 】
C
【 解析 】
答案：C．考查动词．句意"这件T恤衫很便宜，我买了．"．A想要．B去．C带走．D带来．表示买东西时．可以用I'll take it我将带走它．即我买了．选C．
这件T恤衫很便宜，我买了．
动词是表示动作或者是状态的词，要结合语境，注意时态，人称等变化，掌握一些固定搭配．选择合适答案完成试题．


【 第 37 题 】
【 答 案 】
C
【 解析 】
根据句意：当我给你拍照的时候，要保持微笑．可知考查句型keep doing sth保持做某事．
故选：C．
当我给你拍照的时候，要保持微笑．
熟悉动词固定搭配的基本用法，结合题意，给出答案．


【 第 38 题 】
【 答 案 】
A
【 解析 】
根据句意：我不得不自己做工作．没有人愿意帮助我．由No?one?wants?to?help?me，推出我不得不自己做．
故选：A．
我不得不自己做工作．没有人愿意帮助我．
熟悉情态动词的基本用法，结合题意，给出答案．


【 第 39 题 】
【 答 案 】
C
【 解析 】
what什么，how如何，why为什么，look?up查找-think?about思考，learn?about了解，你为什么喜欢读历史书？此题根据语境--因为我想了解过去人们的生活，这对我来说很有趣．
故选：C．
--你为什么喜欢读历史书？
--因为我想了解过去人们的生活，这对我来说很有趣．
此题考查疑问副词和动词短语，在熟知其用法的基础上，结合具体题目，仔细分析，便可得出正确答案．


【 第 40 题 】
【 答 案 】
D
【 解析 】
考查形容词短语，根据句意I'm?going?to?be?late?for?work．?There?is________?traffic?on?the?road可知应选择太多的，故排除答案A，B，这里修饰不可数名词traffic，too many 太多，修饰可数名词，
故选：D．
我上班要迟到了．这条路上的交通太拥挤了．
本题考察做定语的形容词辨析．修饰可数名词的有：many、a few；修饰不可数名词的有：much、little；结合句意便可选出．


【 第 41 题 】
【 答 案 】
D
【 解析 】
答案：D 分析句子，结合选项，推测意思是我姐姐说她将在大约六点钟到达机场。这里考查固定短语arrive at，由于后面机场是一个小地点，故用介词at，故选D。arrive in+大地点。
我姐姐说她将在大约六点钟到达机场。
解答这类试题时，务必充分理解上下文的语境和前后文的逻辑关系，找到解题的依据，同时正确区分选项的细微差别，准确作答。


【 第 42 题 】
【 答 案 】
D
【 解析 】
考查形容词辨析，根据句意在汽车上有太多的人了．它太拥挤了，可知形容词短语修饰people这个可数名词，故排除答案B，C，再结合句意应为太多的人，故排除A，
故选：D．
在汽车上有太多的人了．它太拥挤了．
理解形容词含义，结合具体题意创设，便可选出．


【 第 43 题 】
【 答 案 】
A
【 解析 】
根据句意：不要花太多的钱在衣服上．money??是不可数名词，结合选项，A．修饰不可数名词? B．修饰形容词或副词? C．修饰可数名词复数? D．错误表达．
故选：A．
不要花太多的钱在衣服上．
熟悉形容词短语的基本用法，结合题意，给出答案．


【 第 44 题 】
【 答 案 】
B
【 解析 】
need "需要"；take"拿、取、买"； want"需要"； bring "带来"四者都是实义动词．由题干"这双鞋价格很好．我将买下它们．"可知，空格是"买"，用take ，因此答案应是take．
故选：B．
这双鞋价格很好．我将买下它们．
本题考查实义动词的用法，在熟知所供词的含义基础上，根据句意，从而判断出正确答案．


【 第 45 题 】
【 答 案 】
D
【 解析 】
答案：D．
结合语境可以推断这句话表达的意思是"--我认为朋友之间应该彼此不同．--我赞同你，这样我们就可以从朋友身上学到东西．"，所以设空处的介词短语表达的意思是"不同于"和"向…学习"，应该用?be different from 和?learn from，故选D
--我认为朋友之间应该彼此不同．
--我赞同你，这样我们就可以从朋友身上学到东西．
英语介词的一个特点是一词多义，并且介词间语义交叉现象很多，习惯用法也很多，有时很难从词义上区分开来．故学习中要注意不断总结，熟记一些介词和动词的固定搭配用法及习惯用法，是完成此类问题的捷径．


【 第 46 题 】
【 答 案 】
D
【 解析 】
答案：D．
首先明确选项中每个单词或短语的意思，A：按时；B：及时；C：不时；D：一次；根据题干结合推测设空处句子的句意是"如果你没有借书卡，你只能一次借两本书．"，由此判断句子中缺少"一次"一词，故答案为D．
如果你没有借书卡，你只能一次借两本书．
英语介词的一个特点是一词多义，并且介词间语义交叉现象很多，习惯用法也很多，有时很难从词义上区分开来．故学习中要注意不断总结，熟记一些介词和动词的固定搭配用法及习惯用法，是完成此类问题的捷径．


【 第 47 题 】
【 答 案 】
C
【 解析 】
考查动词短语．句意"我们可以从学校的报纸上学习英语和许多知识"．learn…from…"从…学习…"．固定搭配．B，D不正确．情态动词can后用动词原形．A不正确．
故选：C．
我们可以从学校的报纸上学习英语和许多知识．
考查动词短语．掌握固定搭配learn…from…"从…学习…"．注意情态动词后用动词原形的知识点．


【 第 48 题 】
【 答 案 】
C
【 解析 】
根据句意：你应该准时交作业．A．及时? B．一次? C．准时 D．不久，选项C符合题意．
故选：C．
你应该准时交作业．
熟悉介词短语的用法，结合题意，给出答案．


【 第 49 题 】
【 答 案 】
A
【 解析 】
根据句意：我家有很多家规．结合选项，too many+名词复数；too much+不可数名词；much too+形容词/副词．rules是可数名词复数．
故选：A．
我家有很多家规．
熟悉形容词短语的基本用法，结合题意，给出答案．


【 第 50 题 】
【 答 案 】
C
【 解析 】
bring，带来；take带走；根据Please???????these?things?to?your?brother可知应是表达请把这些东西带给你哥哥，应该是带走，take sth to sb，把某物带给某人；Please?后跟动词原形take，构成祈使句．
故选：C．
请把这钥匙拿给你姐姐．她在学校．
熟悉祈使句的基本用法，结合题意，给出答案．



- 1 -

- 1 -