湖北省2020年中考语文考点专题-句子的衔接与排序(含解析)

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名称 湖北省2020年中考语文考点专题-句子的衔接与排序(含解析)
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科目 语文
更新时间 2020-03-27 12:28:15

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句子的衔接与排序

语句的排序题的解答方法
简单来说,对于没有给出语境的若干句子,最实用的办法是:
(1)找首句;(2)找尾句;(3)找必须连在一起的句子。
具体来说,有以下步骤
认真阅读语句,明确文体和中心
同学们在拿到一个排序题时,先通读一遍,看看是什么类型的文章,明确材料的中心,思考语句是围绕什么中心展开的。通常在这个情况下,我们就可以根据“中心句”或“总领句”来确定首句或尾句。
明确材料结构,理清行文思路
不同的文体的文章思路也会有所不同,常常可见的有:
记叙文:常以时间、空间或事情的发展过程(起因、经过和结尾)为顺序。
议论文:常把观点放在前面,把材料句放在中间,把总结句放在后面,结构形式为提出问题、分析问题、解决问题。
说明文:常把说明的对象,或者要说明的内容放前面,所谓的事理句放在前面,材料句放在后面。材料的内部又遵循一定的顺序(时间顺序、空间顺序、逻辑顺序)。
理清思路
例如:一段写景的顺序由观察的角度决定是仰视,俯视,还是平视;是从远到近,还是从上到下,是移步换景还是定点观察。另外,又明显连接词的要放在一起,如上句末尾提到了“大气”,另一句的开头以“大气”开头。
抓住语言标志,把握句子间的逻辑关系
局部的句子间往往呈现出并列、承接、解说、对比、递进、转折、因果、总分逻辑关系。
注意关联词语的呼应:或并列、或转折、或条件、或假设、或递进、或因果……
暗示性词语的使用:“同时”表示并列,应该在后面,“与此同时”“与此相反”“反过来说”,表示相反、相对关系,中间不可插入别的词语;“首先”、“其次”、“再次”,表示主次轻重的顺序,不可倒置;“过去”、“现在”与“将来”,表示时间先后;“总之”“综上所述”“由此看来”,表示要提出结论;“诸如此类”,表示综合等等;有指代意义的词语:有指代意义的词语往往紧跟在所指代的内容后面。
连读语感检验,确定正确答案
最后把自己选出来的顺序通读一边,试试看有没有什么问题。

湖北省各市的中考题涉及句子的衔接与排序的大概有三类题型,其实就本质来说是一样的。主要是要合理运用选项,首句和尾句一定要找准,必须在一起的句子要连在一起。
这类题比较简单,以黄石市的为代表,所给的选项大致相同,在给出的语境中空出两个句子,常设置关联词,逻辑关系方面的考点;
给出一部分语境,然后给若干语句进行排序;
题干没有任何语境,直接进行排序。总的来说,大家只有会做最后一种题型,前两类应该也没有什么问题。
一类题型:运用的有 关联词提示、前后勾连法
例1、【2019中考·湖北黄石】填入文段空格中的句子,衔接最恰当的一项是( )
工程是一把双刃剑: ① 。但设计合理、创意新颖的工程外观,不仅不是环境的破坏,反而是环境的美化。 ② 。景观的构成,一是景,一是观。景有自然之景,也有人工之景。而观,也不仅仅是生理和心理上的感觉,它涉及诸多的人文因素,实际上它指的是人类的文明。
A. ①一方面,它是环境建设;另一方面,它又是对环境的破坏。②这就需要我们化工程为景观。
B. ①一方面,它是环境建设;另一方面,它又是对环境的破坏。②这就需要我们重视工程外观。
C. ①一方面,它是对环境的破坏;另一方面,它又是环境建设。②这就需要我们化工程为景观。
D. ①一方面,它是对环境的破坏;另一方面,它又是环境建设。②这就需要我们重视工程外观。
【答案】A
【解析】本题考查学生句子衔接的能力。首先要仔细读句子,然后分析句子与句子之间的关系,判断要衔接的句子应该是什么句式,最后做出选择。仔细阅读这段话,根据“工程是一辆双刃剑”和“但……”的内容来分析,第一空填写“一方面,它是环境建设;另一方面,它又是对环境的破坏”,第二处应该承接下文,应该填写“这就需要我们化工程为景观”。故选A。
例2、【2019中考·湖北黄石】填入文段空格中的句子,衔接最恰当的一项是(  )
充气式太空舱又称比格罗可拓展活动舱,由铝制支架和可折叠的特殊面料构成。这种舱_____。因为气球在充气式膨胀,漏气时塌瘪,其内部没有支撑结构;而帐篷可依赖其支撑结构折叠和展开。
A.虽然是通过充气膨胀的,但他更像帐篷而不像气球
B.虽然他更像气球而不像帐篷,但是不可通过充气膨胀
C.虽然它更像帐篷而不像气球,但是可通过充气膨胀
D.虽然不是通过充气膨胀的,但它更像气球而不像帐篷
【答案】A
【解析】本道题考查学生的语句衔接能力,要注意根据上下文的语境判断,采用排除法。通
读语段可知,充气式太空舱由铝制支架和可折叠的特殊面料构成,故应该“更像帐篷而不像
气球”,因为它有支撑。可排除BD;C与后文“因为气球在充气式膨胀”叙述对象不连贯且
转折语气不符合语境,可排除,选A.
例3、【2019中考·湖北黄石】填入文段空格中的句子,衔接最恰当的一项是( )
在韩国废除汉字几十年后的今天,韩国日本等国又对汉字“敬为上宾”毕竟汉字在语言表现力、思考能力上的“深思熟虑”高于韩文、日文,汉字的兴盛 ① 。
复旦大学邵毅平认为,汉字的命运不是由汉字本身决定的,而是由国家力量强弱决定的。“现在越来越多的人学习汉语,或者复兴汉字,根本原因还是 ② 。”
A. ①不能只看其经济利益,更应注重发扬其精神文化 ②汉字博大精深
B. ①不能只发扬其精神文化,更应注重其经济利益 ②中国强大了
C. ①不能只看其经济利益,更应注重发扬其精神文化 ②中国强大了
D. ①不能只发扬其精神文化,更应注重其经济利益 ②汉字博大精深
【答案】C
【解析】首先第一空:首先从关联词“不能……更”,表明是递进关系,所以应“经济利益”在前,“精神文化”在后。第二空由上文“而是由国家力量强弱决定的”可见根本原因是中国强大了。故选C。
二类题型:运用的有 前后勾连法、顺序提示法
例4、【2019中考·湖北仙桃】5. 下列选项中的句子填入横线处与前后衔接最恰当的一项是( )
中国自古以来就有重视家风家训的传统。通过家风家训建设改善村风民风,我市在这方面做了很多探索。我们深有感触的是,家风家训的确立要切合实际, ; ,要做好打持久战的思想准备。
A. 要大力宣传本地优秀的家风家训;也要借鉴外地经验
B. 要大力宣传本地优秀的家风家训;也要做好经验总结
C. 避免千篇一律,流于形式;还要认识到社会风气的改变不可能一蹴而就
D. 避免说一套,做一套;还要认识到社会风气的改变是一个润物细无声的过程
【答案】C
【解析】
本题考查句子的衔接。做此类题一定要联系前后句子,进行合理判断。本题根据横线前一句“家风家训的确立要切合实际”可知第一个横线处应填写的内容应与“切合实际”相关,可排除D项;根据横线后的句子“要做好打持久战的思想准备”可知第二个横线处应填写的内容应与“打持久战”相关,排除A、B两项,应选择C项。
例5、【2019中考·湖北黄冈】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
在中国民间,最深广的文化,莫过于“年文化”了。中国人过年,与农业关系较大。_______;_______;_______。_______。_______;_______。年,实际是一种努力生活化的理想,一种努力理想化的生活。
①所以,对于中国人来说,过年是非要强化不可的了?
②这生活与迷人的理想混合在一起,便有了年的意味?
③年在农闲时,便有大把的日子可以折腾?
④一切好吃好穿好玩以及好的想法,都要放在过年上?
⑤在过年的日子里,生活被理想化了,理想也被生活化了?
⑥年又在四季之始,生活的热望熊熊燃起?
A.②⑤④③⑥① B.⑤③④②⑥① C.③⑥①④⑤② D.①④③②⑥⑤
【答案】C
【解析】在句子的衔接与排序中,我们常常会有一些关键性的词语表示时间或者空间的顺序,
我们要特别的注意。比如首先,然后,最后等。同时也要关注事件的一个内在发展顺序,也
就是我们常常说的一个逻辑顺序。C选项是先写农闲、年时,再写年的特点,最后升华思考。
所以选C。
例6、【2019中考·湖北黄冈】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
我国是食品生产和消费大国,保障食品安全需要生产经营者诚信自律,更需要严格的法律制度约束和有效监管。 , 。 , , 。这样才能有效解决食品安全领域损害群众利益的突出问题,切实增强消费安全感。
①强化执法措施,严惩违法犯罪分子
②食品产业涉及环节多,哪一个环节出现漏洞都会给食品安全带来严重威胁
③创新食品安拿监管机制
④坚决淘汰劣质企业,以震慑所有企业使之不敢越雷池半步
⑤因此,必须保持严厉打击违法违规行为的态势,及时消除各环节的隐患
A. ②⑤①③④ B. ②⑤③①④ C. ⑤②①④③ D. ⑤②④③①
【答案】B
【解析】本题考查句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词、中心句、句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。B项正确,本题可以按照总分总的顺序排序,存在问题—监管和执法—达到效果。
三类题型:运用的有 行文脉络分析法、顺序提示法
例7、【2019中考·湖北襄阳】将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的-项是( )
①对历史名人进行深入研究,有助于丰富襄阳城市文化,探求襄阳城市精神。
②宋玉、刘秀、诸葛亮、孟浩然、米芾等一个个闪亮的名字,为国人所熟知。
③在其丰厚的底蕴中,众多著名人物构成其鲜亮的一笔。
④这些名人不仅是襄阳的文化财富,也是中华民族的人文瑰宝。
⑤襄阳是国家历史名城,底蕴丰厚,魅力四射。
A. ⑤③②④① B. ①②④⑤③ C. ⑤③①②④ D. ①⑤③④②
【答案】A
【解析】排序题主要看以下三点:1、是否同一。话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调,局部音节是否协调。此题注意⑤总起,概括襄阳的历史地位;③概括襄阳历史著名人物的贡献;②举例说明襄阳历史著名人物;④论述他们的历史功绩;①结论:研究历史名人对襄阳的意义。因此选A。
例8、【2019中考·湖北随州】8.依次填入下面文段横线处的语句,衔接恰当的一项是(  )
曾候乙编钟最具有科学价值的就是“一钟双音”。
①经声学检测发现,编钟之所以能发出声音,是因为它的合瓦型结构
②一钟双音的发明和应用,是中国对世界音乐宝库作出的重要贡献
③这样的双音共存一体,又互不干扰,非常科学巧妙
④当敲击中的正鼓时,侧鼓的振幅为零;敲击侧鼓时,正股的振幅为零
⑤编钟的鼓部有一个正鼓音和一个侧鼓音,相聚三度音程。
A.①③⑤④② B.②③⑤①④ C.③②⑤④① D.⑤①④③②
【答案】A
【解析】试题分析:此题考查学生的句子排序能力。解答此类题,要求学生平时加强阅读领
悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力, 通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接
词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序
最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。此语段对曾候乙编钟
的科学价值进行了论述,先从其结构入手进行分析,①是第一句; ③句结合上一句的意思
进行论述,从逻辑关系上辨析可作为第二句;⑤④是对“合瓦型结构”的具体论述,通过读
可确认其先后顺序;②句有明显的总结作用,可作为尾句。因此,可排序为:①③⑤④②


1、【2019中考·湖北襄阳】将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的一项是( )
①全民阅读率的上升,显然是一件好事。
②因此,全民阅读质量的真正提升之路还很漫长。
③但有必要思考的是:现在齐升的到底是整体式阅读还是碎片式阅读,到底是深阅读,还是
浅阅读?
④或者把问题进一步简化为:到底是高质量的阅读还是低质量的阅读?
⑤在这些方面,并没有准确的数字区分,但就我们眼中所见而言,高质量阅读,可能并不尽
如人意。
A.②④①③⑤ B.①③④⑤② C.②④⑤③① D.①④⑤③②
【答案】B
【解析】针对这题,最好的解题方法就是用我们先前提到的的简单粗暴的办法,先找首句和
尾句,然后把必须连在一起的句子找出来。③④⑤是必须要连在一起的,因为在这三个句子
中都提到的是阅读的两个方面,一好一坏。另外②有一个因此,很明显是一个总结性的语言,
所以应该放在最后。①用来引出这个阅读的话题,所以放在第一句。
2、【2019中考·湖北十堰】下面对句子的排序,最恰当的一项是( )
①哲人说,你想的对象大,心就大;你想的对象小,心就小。
②空间小,心就会像小水洼,即使一阵微风也能使之心神不宁;空间大,心便会像海一样,装得下十二级飓风,万丈狂澜。
③因此,从这个意义上来说,心灵空间的大小取决于一个人的思想、襟怀。
④宽容是一种美好的品行,它需要心灵有足够大的空间。
⑤也就是说,心里面想着绝望、仇恨,与怀着向往、宽容,其心灵空间截然不同。
A. ④③②①⑤ B. ①⑤②③④ C. ④②①③⑤ D. ①②⑤④③
【答案】C
【解析】试题分析:此题考查学生排列句序的能力。解答语句排序型试题,首先要认真阅读每一个语句,把握语句特点,明确体裁。其次,明确材料的中心。思考语句是围绕什么中心展开的。第三,可以根据“中心句”“总领句”“总结句”等来确定首句或尾句。最后再依据各句之间的关系依次排序即可。作答时要特别注意其中的关联词、衔接语等内容。本段文字是一段议论性的文字,第④表明作者的观点,应该为首句;②句紧随④句阐述心灵空间的大小;①句在②句的基础上进一步阐释;③⑤是作结;⑤句是对③的进一步说明。据此,本段文字的正确语序是:④②①③⑤。故答案为C。本题也可以采用排除法进行判定。结合文段表达中心和答案特点,确定第④句为首句,然后A、C项比较,A项中第③句中“因此”“这个意义”和首句无法承接和照应,所以选C。
3、【2019中考·湖北咸宁】下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )
①如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水。
②可是,人们竟然不自量力地宣称要用这滴水来代替大海。
③殊不知在大自然面前,人类永远只是一个天真细幼稚的孩童,只是大自然机体上普通的一部分。
④虽然这个水滴也能映照大海,但毕竟不是大海。
⑤人们常常把人与自然对立起来,宣称要征服自然。
A.①④⑤③② B.⑤③①④② C.③①④⑤② D.②③④①⑤
【答案】B
【解析】先通读各个句段,获得整体感知,辨析⑤引出了话题,是第一句。 ③针对上一句中的
“征服”的意思展开论述,句意与上一句衔接,可作为第二句; ①句与上一句都可看作是比喻
性论述,论述同观点,可作为第三句;④结合句意中的“水滴、大海”等词,结合句意,可辨析
为第四句;②照应了开头的句子,可作为尾句。综合以上分析,可排序为:⑤③①④②
4、【2019中考·湖北咸宁】下列句子组成语段,排列正确的一项是( )
①一个正粒子和一个反粒子,一个携带正能量,一个携带负能量。
②因为他们存在的时间极短而无法被检测到,所以将它们称为“虚粒子”
③量子力学告诉我们,时空是分散的。
④这些虚粒子会凭空出现,存在极小的一段时间,然后因相互碰撞、结合而湮灭。
⑤在真空中,随时会凭空出现一对虚粒子对:
A. ③⑤①④② B. ④⑤①③② C. ⑤④①③② D. ②③⑤④①
【答案】A
【解析】试题分析:排序题主要看以下三点:1、是否同一。话题是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应,局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调,局部音节是否协调。此题注意③总起,提出观点;⑤诠释观点并提出“虚粒子”这一概念;①④解释“虚粒子”;②结论,得出“虚粒子”命名的缘由。因此选A。
5、【2019中考·湖北仙桃、潜江、天门、江汉油田】下列句子排序正确的一项是( )
①从外形上看,可燃冰就像是白色或浅灰色的冰雪晶体。
②可燃冰预测资源量相当于已发现煤、石油、天然气等化石能源的两倍以上,1立方米可燃
冰可以分解释放出160立方米以上的天然气。
③可燃冰是由天然气和水在高压低温的条件下形成的类冰状的结晶化合物。
④可燃冰具有储量巨大、高效清洁、燃烧值高等特点,被誉为21世纪最具商业开发前景的绿色清洁战略能源,成为各国竞相研究开发的热点。
⑤它可以像固体酒精一样被点燃,所以被称为“可燃冰”。
A.②①④③⑤ B.①⑤④③② C. ③①⑤②④ D. ③④⑤②①
【答案】C
【解析】阅读文段可知,此文段是有关“可燃并”的介绍.第一步阅读分析各个选项,可以发现③句介绍了什么是可燃冰,故此将③置于首位;①句具体从外形上介绍可燃冰,故需要将①置于③后面;⑤句紧跟①句,解释了为什么要叫可燃冰,故将⑤置于②的后面;②句针对可燃冰的预测目前可燃冰的资源量,④句是可燃冰在未来的开发前景,故此排序应为②④.此题排序:③①⑤②④
6、【2019中考·湖北鄂州】将下面句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )
①当我们遇到烦恼时,往往只是责怪环境,而很少有人懂得去反省自己的内心,其实心才是一切烦恼的根源。
②这里的灵魂,不是指迷信者认为的附于人体的精神或心意之灵,而是指人精神层面的内心。
③佛法说“一切唯心造”,我们拥有什么样的心态,就会出现什么样的世界。心态的健康与否,直接关系到人生的苦乐。
④幸福的一个必要条件是灵魂无烦恼。
⑤所以《金刚经》云:“凡所有相,皆是虚妄,若见诸相非相,即见如来。”
⑥拥有健康的心境,是灵魂快乐的根本。
A. ④②①③⑥⑤ B. ⑥②④③⑤① C. ⑥④②①③⑤ D. ④③①②⑥⑤
【答案】A
【解析】此题注意④总起,提出观点“幸福的一个必要条件是灵魂无烦恼”;②承接上文,解释“灵魂”的含义,即“指人精神层面的内心”;①承接上文进一步指出“其实心才是一切烦恼的根源”;③引证,并提出“心态的健康”对人生的影响;⑥承接上文继续论述“健康的心境”的意义;⑤引用《金刚经》的话作为结论。因此选A。
7、【2019中考·湖北鄂州】将下面句子组成语段,顺序正确的一项是( )
①水面假如成河道模样,往往安排桥梁。
②或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑。
③苏州园林里都有假山和池沼。
④有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。
⑤至于池沼,大多引用活水。
⑥假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。
A. ⑥②⑤④①③ B. ③⑥②⑤④① C. ③②⑥⑤①④ D. ⑥②③⑤④①
【答案】B
【解析】试题分析:此题考查学生排列句序的能力。解答语句排序型试题,首先要认真阅读每一个语句,把握语句特点,明确体裁。其次,明确材料的中心。思考语句是围绕什么中心展开的。第三,可以根据“中心句”“总领句”“总结句”等来确定首句或尾句。最后再依据各句之间的关系依次排序即可。作答时要特别注意其中的关联词、衔接语等内容。阅读文本,这是一段说明性文字,说明的对象是“假山和池沼”,故③为首句。依顺序先说明假山,再讲池沼。②⑥句讲假山,②句是对“艺术”的具体说明,故顺序为⑥②。①④⑤句说明池沼。⑤句开启话题在前,①④句从一般到特殊进行说明,顺序为④①。据此,文段的正确是:③⑥②⑤④①。故答案为B。
8、【2019中考·湖北鄂州】将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )
①但是这句话也并不是永远是真的,因为奥古斯都大帝与泰特思都是精神崇高、志向远大的人,然
而也是当时最美的男子。
②无疑地,才德如果是在一个容貌虽不娇丽,然而形体娴雅、气概庄严的身体内,那是最好的。
③因此,那些很美的人多是容颜可观而无大志的。
④才德,有如宝石,最好是用素净的东西镶嵌。
⑤同时,很美的人多半不见得在别的方面有多大的才德,好像造物主在它的工作中但求无过,不求十分的优越似的。
⑥他们所研求的也多半是容颜而不是才德。
A.②⑤③①⑥④ B.②③⑤⑥①④ C.④②⑤③⑥① D.④②③⑤①⑥
【答案】C
【解析】此题先确定②句还是④句开头,结合内容可知此句的主题是“才德”,因此总起句
是④,⑤是分析,③是结论,故③排在⑤的后面,所以选C。
9、【2019中考·湖北随州】依次填入下面文段横线处的句子,衔接恰当的一项是( )
我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。
①东边有了一个亭子或者一道回廊,两边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。
②我想,用图画来比方,对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。
③苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。
④这是为什么?
A. ④②①③ B. ③④②① C. ③①④② D. ④①②③
【答案】C
【解析】此题考查句子排序能力。解答此类题,一般通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等。③句紧紧承接题干部分,概括了苏州园林的特点,是总领句,排除AD;①句是苏州园林故意避免对称的具体表现,应该放在③后面;④②用自问自答的形式说明了原因。故选C。
10、【2019中考·湖北襄阳】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )
5月18日,市博物馆举行了“重现古城晨钟暮鼓”活动。随着昭明台顶楼两侧的巨钟大鼓铿锵声韵响彻襄阳古城上空,人们的思绪也被带入遥远的时空。____。
借这次活动,再现古代城市生活场景,让大家重新体味传统钟鼓文化。
①现在,城市钟鼓早成绝响,古时时间如何报?钟鼓如何敲?现代人对此已经非常陌生。
②同时,钟鼓还起到警戒、提示城门启闭的作用,这也是政治的需要。
③在古代,钟鼓楼是城市的重要建筑,其主要功能是报时。
④古时没有钟表,日晷、刻漏、更香等授时、计时工具也是由官方垄断管理。
⑤所以每个城市都需要一个统一的报时系统,这是日常生活的需要。
A. ①③②④⑤ B. ③①④⑤② C. ③④⑤②① D. ①③④②⑤
【答案】C
【解析】此题注意③总起,指出钟鼓楼主要功能是报时。④⑤解释用钟鼓楼报时的原因。②钟鼓楼的另一个作用。①收束语段,今天对钟鼓楼的认识。因此选C。
11、【2019中考·湖北黄冈】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
为什么我国的石拱桥会有这样光辉的成就呢?_______。_______。_______。_______。_______。_______。
①如福建漳州的江东桥,修建于800年前,有的石梁一块就有200来吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。
②首先,在于我国劳动人民的勤劳和智慧。
③在建筑技术上有很多创造,在起重吊装方面更有意想不到的办法。
④其次,我国石拱桥的设计施工有优良传统,建成的桥,用料省,结构巧,强度高。
⑤他们制作石料的工艺极其精巧,能把石料切成整块大石碑,又能把石块雕刻成各种形象。
⑥再其次,我国富有建筑用的各种石料,便于就地取材,这也为修造石桥提供了有利条件。
A. ②④③①⑥⑤ B. ②⑤③①④⑥ C. ②④⑥⑤③① D. ②⑤④③⑥①
【答案】B
【解析】考查句子的衔接与连贯。此段文字说明的中心是我国的石拱桥取得光辉成就的原因。是按照逻辑顺序来介绍的,注意表示顺序的词语,首先,其次,再其次。“再其次”放在最后,排除ACD,故选B。
12、【2019模拟·黄冈中学】依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
画面开卷处描绘的是汴京近郊的风光。_______________。_______________。_______________。_______________。
①在进入大道的岔道上,是众多仆从簇拥的轿乘队伍,从插满柳枝的轿顶可知是踏青扫墓归来的权贵。
②树木新发枝芽,调节了画面的色彩和疏密,表现出北国早春的气息。
③近处小路上骑驴而行的则是长途跋涉的行旅。
④疏林薄雾,农舍田畴,春寒料峭,赶集的乡人驱赶着往城内送炭的毛驴驮队。
A. ①②④③ B. ④①③② C. ④①②③ D. ②④③①
【答案】B
【解析】这段文字是按照由远到近的顺序在介绍画面上所描绘的汴京近郊的风光。“疏林薄雾,农舍田畴”是在画面的远处,因此④排在开头;“在进入大道的岔道上”是在画面的中间主体位置,因此①接在④的后边;“近处小路上”是在画面的近处,因此③接在①的后边;②是对文段的总结,因此排在最后。故选B。
13、【2019中考·湖北十堰】将下面句子组成语意连贯的段话,填写在横线处,排列最合适的一项是(  )
牛能大量进食,_____,_____,_____,_____,_____,对充满智慧的经典作品就得深读精思,反复品味。如同牛的“反刍”一样,含英咀华,直至得其精髓。
①读书有精读与泛读
②读书也应当学会“反刍”,我们应当比牛更聪明,因为我们会思考
③读书要讲求智慧
④牛的雄健与善于反当很有关系
⑤它不断地咀嚼,以助消化吸收
A. ⑤④②③① B. ④⑤②③① C. ④⑤②①③ D. ⑤④①②③
【答案】A
【解析】阅读文段可知,此题有关“读书方法”的文段。⑤④句紧跟上句从牛的“反刍”,引出下文读书的精思,故置于首位。②句“也”是提示信息,此句是过渡句子,承上启下,引出下文读书精思的论述。③①两句的分析要结合下句“对充满智慧的经典作品就得深读精思,反复品味”分析,③句指出“读书的智慧”,这一智慧体现在根据“读书有精读与泛读”的不同要“深读精思,反复品味”。所以正确顺序应为:⑤④②③①。故选A。




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