人教部编版八年级下册历史第10课建设中国特色的社会主义 课件(共36张PPT)

文档属性

名称 人教部编版八年级下册历史第10课建设中国特色的社会主义 课件(共36张PPT)
格式 zip
文件大小 4.0MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-03-26 14:06:44

图片预览

文档简介

课件36张PPT。建设中国特色的社会主义新课导入:播放歌曲:《走进新时代》
我们唱着东方红当家做主站起来,我们讲着春天的故事改革开放富起来。
继往开来的领路人,带领我们走进新时代,高举旗帜开创未来。1:让我们站起来和富起来的领导人分别是谁?其标志是什么?
2:他们领导中国开创了哪两条道路?
3:在两条道路的探索中分别产生了那两大指导思想?
4:在这两大指导思想的产生过程有什么共同特点?思考:学习目标1.知道邓小平理论的内容和形成过程
2.知道中国特色社会主义包括“中国
特色社会主义道路”“ 中国特色
社会主义理论体系”,及其形成和
发展的历程
一、邓小平理论指导地位的确立一、改革开放的总设计师邓小平1、十一届三中全会前,邓小平提出实行改革开放。 知识拓展邓小平16岁赴法国勤工俭学,在欧洲接受了马克思
主义思潮的洗礼,投身于中华民族的解放事业。
在枪林弹雨中参与创建了新中国。在新中国的初
期岁月,参与筹划巩固政权和经济建设。在文革
浩劫中,曾受到错误批判,被撤销党内外一切职务。
从1978年以后,他成为中共的主要决策人,
中国改革和现代化建设的总设计师。1982年,在中共十二大上,明确提出建设有中国特色的社会主义2.基本形成:1987年,为中共十三大阐明了社会主义
初级阶段理论,提出了党在社会主义初
级阶段的基本路线基本路线:
以经济建设为中心
坚持四项基本原则
坚持改革开放
(一个中心,两个基本点)
1.中共十二大:1982年,明确建设有中国特色的社会主义?
2.中共十三大
(1)时间:1987年?
(2)内容:
①阐明了社会主义初级阶段理论?
②提出了党在社会主义初级阶段的基本路线,即以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放(一个中心,两个基本点)? 一、邓小平理论指导地位的确立 (1)背景:20世纪80年代末90年代初,中国社会主义
现代化建设和改革开放遇到姓“资”姓“社”等
问题的困扰。这些问题如不及时解决,就会影响
我国改革开放和现代化建设的进程3.充实发展:南方谈话(1992年)1992年初,邓小平视察武昌、深圳、珠海、上海等地,发表重要谈话南方谈话
(1)时间:1992年?
(2)内容:
①强调党的基本路线要管一百年,动摇不得?
②社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕?
③计划和市场都是经济手段?
④改革开放胆子要大一些,敢于试验?
⑤要抓住时机,发展自己,关键是发展经济?
⑥发展才是硬道理? 一、邓小平理论指导地位的确立 南巡讲话的意义: 邓小平南方谈话,进一步解放了人们的思想,推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段,对建设中国特色社会主义产生了深远影响。 邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。邓小平最重要的思想和政治遗产,是他带领党和人民开创的中国特色社会主义,是他创立的邓小平理论。这一理论,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,是马克思主义在中国发展的新阶段。 提出必须用邓小平建设有中国特色的社会主义理论武装全党。 一、邓小平理论指导地位的确立1992年中共十四大:把邓小平理论确立为党的指导思想 江泽民作了《高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》的报告,并写入党章。1997年中共十五大:1、1978年,中共十一届三中全会以经济建
设为中心,实行改革开放
2、1982年,中共十二大:提出“建设有中
国特色的社会主义”
3、1987年,中共十三大:明确概括了社会
主义初级阶段的基本路线
4、1992年:邓小平南方谈话
5、1992年,中共十四大:提出必须用邓小平
建设有中国特色社会主义理论武装全党
6、1997年,中共十五大:邓小平理论被确
立为中国共产党的指导思想邓小平理论形成与发展想一想:为什么说邓小平是改革开放和现代化建设的总设计师? 在中国改革开放和现代化建设中,邓小平解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义等一系列问题,为中国改革开放和现代化建设指明了前进的方向和道路,所以说,他是我国改革开放和现代化建设的总设计师。邓小平关于建设中国特色社会主义的思想,逐渐形成了邓小平理论。邓小平理论,第一次比较系统地回答了中国社会主义现代化建设的一系列基本问题,是马克思主义在中国发展的新阶段。中国共产党第十六次全国代表大会2002年11月8日,中国共产党第十六次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。江泽民同志作报告一一中国共产党第十六次全国代表大会1.时间:2002年
2.主要内容:
“三个代表”重要思想被确立为中国共产党的指导思想
3.意义:
进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题“三个代表”具体内容中国共产党第十七次全国代表大会2007年10月15日,中国共产党第十七次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。胡锦涛同志作报告一一探究点:中国共产党第十七次全国代表大会1.时间:2007年
2.主要内容:“科学发展观”被写进党章
3.意义:对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重
大问题作出了新的科学回答,是马克思主义关
于发展的世界观和方法论的集中体现科学发展观的内涵中国共产党第十八次全国代表大会在十八届一中全会上,习近平当选为中共中央总书记一一:中国共产党第十八次全国代表大会1.时间:2012年
2.主题:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理
论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指
导,为全面建成小康社会而奋斗
3.内容:确定了全面建成小康社会和全面深化改革的目
标,习近平当选为中共中央总书记中国共产党第十九次全国代表大会 2017年中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开。主题:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。中国共产党第十九次全国代表大会1、主题: 2、重要内容: 习近平在会上作题为《决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》。经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的历史方位,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 十九大上习近平“新时代中国特色社会主义思想”被写进党章。
习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。3、指导思想:邓小平理论,“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想随堂训练1.党在社会主义初级阶段的基本路线的
提出是在( )
A.中共十一届三中全会上 
B.中共十二大上
C.中共十三大上   
D.中共十四大上C 2.1992年邓小平南方谈话和1978年真理标
准问题大讨论的相同点是(   )
A.极大地解放了人们的思想
B.深化了改革开放
C.巩固了以邓小平为核心的领导
D.指出了实践是检验真理的唯一标准A3.江泽民总书记在十五大报告中指出:20世纪
以来,中国人民在前进道路上经历了三次历
史性巨变。这三次巨变指的是(  )
①辛亥革命 ②五四运动 ③抗战胜利
④中华人民共和国成立和社会主义制度建立
⑤改革开放?
A.①③⑤ B.①④⑤
C.②④⑤ D.③④⑤B感谢您的观看