人教版九年级化学上册3.2.1-原子的构成和核外电子的排布-同步测试(含答案)

3.2.1 原子的构成和核外电子的排布
一、选择题
1．原子中一定含有的微粒有( )
A．质子、中子、电子 B．质子、中子
C．中子、电子 D．质子、电子
2．已知铈原子的原子核内有58个质子和82个中子，该原子的核外电子数为( )
A．24 B．58
C．82 D．140
3．原子核中一定含有的粒子是( )
A．中子 B．质子
C．电子 D．质子和中子
4. 同一原子中，下列说法错误的是( )
A．质子和电子的数目相同 B．原子和中子的电性不同
C．原子核和电子的质量不同 D．原子核和原子的体积不同
5．知识梳理有助于我们对已学知识的巩固，如图是某同学学习物质结构层次后以氧气为例进行的梳理，下列选项与a、b、c相对应的是( )
A．原子、原子核、核外电子
B．原子核、原子、核外电子
C．原子、核外电子、原子核
D．核外电子、原子核、原子

6. 锗是一种很好的半导体材料，有一种锗原子的原子核内有32个质子和40个中子，该原子的核外电子数为( )
A．32 B．40
C．72 D．8
7．如图为某粒子的结构示意图，下列说法正确的是( )
A．该粒子有12个质子
B．该粒子有2个电子层
C．该粒子属于非金属元素
D．该粒子已达到相对稳定结构

8. 下图是某电子的结构示意图，下列关于该原子的说法不正确的是( )
A．具有相对稳定结构 B．最外层电子数为7
C．容易得到电子 D．有3个电子层

9．根据下列原子结构示意图判断，化学性质最稳定的是( )

10. 下列结构示意图表示原子的是( )

11．在同一原子中，下列说法错误的是( )
A．原子和电子的数目相同
B．原子和中子的电性不同
C．原子核和电子所带电荷不同
D．原子核和原子的体积不同
12．下列说法中正确的是( )
A．原子核内的质子数与其核电荷数相等
B．原子核中的质子数与中子数一定相等
C．原子核一定由质子和中子构成
D．原子核的体积占原子的大部分
13．人类探月的重要目的之一是勘察、获取地球上蕴藏量很小而月球上却极为丰富的核聚变燃料“He－3”，解决地球能源危机。已知“C－13”是指原子核内含有6个质子、7个中子的碳原子，则“He－3”所指的是原子核内( )
A．含有3个质子，没有中子的氦原子
B．含有2个质子，1个中子的氦原子
C．含有1个质子，2个中子的氦原子
D．含有3个中子，没有质子的氦原子
14. 某氧原子的原子核内有8个质子和8个中子，另一种氧原子的原子核内有8个质子和10个中子，则这两种氧原子中不同的是( )
A．核电荷数
B．核外电子数
C．中子数
D．核内质子数
15. 已知钠原子的原子核内有11个质子，下列能正确表示钠原子结构示意图的是( )

16. 氚是氢的一种同位素，氚原子核含有1个质子和2个中子，下列示意图能正确表示氚原子结构的是( )

17．下列说法正确的是( )
A．在原子里质子数等于中子数
B．原子核位于原子中央，体积较大
C．原子的质量主要集中在原子核上
D．电子在原子核外静止不动
18. 碳12是指含6个中子的碳原子。下列对氧16和氧18两种氧原子的说法正确的是( )
A．质子数相同
B．质量相同
C．电子数不相同
D．16和18表示原子个数
19. 下列说法正确的是( )
A．在化学变化中，分子不能再分
B．墙内开花墙外香，说明分子在不断运动
C．原子核都是由质子和中子构成的
D．原子核内质子数等于中子数
20. 推理是研究和学习化学的一个重要方法。正电子、负质子都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等，但电性相反。科学家已发现反氢原子。你推测反氢原子的结构可能是( )
A．由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成
B．由一个质子和一个电子构成
C．由一个带负电的质子和一个电子构成
D．由一个质子和一个带正电的电子构成
二、填空题
21. 根据核外电子的排布情况，完成下列填空。
(1)在含有多个电子的原子中，核外电子是______排布的，离核近的电子能量_______，离核越远，电子的能量______。
(2)元素的原子核外电子最少的只有___层，最多的有___层，最外层电子数不得超过___个(只有一层的，电子数不得超过___个)。
(3)原子结构示意图可简明、方便地表示原子结构，如右图中①表示________，②表示________，③表示_________④表示_____________________。
22. 根据下图提供的信息，请回答下列问题：

(1)A图表示原子，其中x的值是___。
(2)化学性质相似的原子是_____(填字母序号，下同)。
(3)具有稳定结构的原子____。
(4)质子数相同的粒子是_____。
23. 下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，请回答下列问题：

(1)以上四种粒子的结构示意图中，具有相同质子数的粒子是____________(填字母代号)。
(2)以上四种粒子中，能得到电子的是____________(填字母代号)。
(3)D粒子的名称是_____________，D中x＝_____。
24. 在分子、原子、质子、中子、电子、原子核等粒子中：
(1)能直接构成物质的粒子是______________。
(2)能保持物质化学性质的粒子有____________。
(3)显中性的粒子有_____________________。
(4)带正电的粒子有_______________。
(5)带负电的粒子有_______。
(6)参加化学反应时，一定发生变化的粒子有_______。
(7)在同一原子里数目相等的是_____________。
25. 将分子、原子、原子核、质子、中子和电子分别填入下列空格内。
(1)构成物质的微粒有很多，有的物质是由_____构成的，如氦气、汞等；有的物质是由______构成的，如氮气、水等。
(2)氧原子中心有一个带8个单位正电荷的________，其外有8个_____作高速运动。由于每个______带一个单位负电荷，______不带电，所以整个______不显电性。
26. 征服原子——揭开原子的神秘面纱。伟大的科学家费曼说：“假如只允许把人类的科学史压缩成一句话，它就会是——一切东西都是由原子构成”。人类在探索物质是由什么构成的历史长河中，充满了智慧。
(1)1803年，近代化学之父，英国科学家道尔顿(DaltonJ)在前人研究的基础上，提出“道尔顿原子论”：一切物质都由原子构成，原子很小、呈圆球状、不可再分……但由于受当时实验条件限制，道尔顿无法用事实证明自己的观点。1811年，意大利化学家阿伏加德罗提出：有些物质也是由分子构成，原子的基本工作形式是分子。1897年，汤姆孙通过实验发现了______，进一步发展了原子、分子论。汤姆孙主要是纠正了“道尔顿原子论”中______________的观点。1911年，卢瑟福又通过实验，推测原子是由_________________构成，并提出了沿用至今的现代原子结构理论。
(2)道尔顿的原子论，不是事实的归纳，而是思维的产物，体现了直觉和想象在科学创造中的作用。在科学研究中，像汤姆孙和卢瑟福这样，对实验现象进行解释的过程叫做______。原子是一种看不见、摸不着的微粒，为了帮助人们理解原子的结构，这三位科学家都运用了_____来表达他们的理论成果。


























参考答案
一、选择题
1-5 DBBDA 6-10 AAACB 11-15 BABCA 16-20 ACABA
二、填空题
21. （1）分层 较低 越高
（2）1 7 8 2 8
（3）质子数 原子核 电子层 电子层上的电子个数
22. （1）9
（2）AC
（3）B
（4）CD
23. （1）A和B
（2）A和C
（3）氩原子 8
24. （1）分子、原子
（2）分子、原子
（3）分子、原子、中子
（4）质子、原子核
（5）电子
（6）分子
（7）质子和电子
25. （1）原子 分子
（2）原子核 电子 电子 中子 原子
26. （1）电子 原子不可再分 原子核和核外电子
（2）推理 模型