统编版二年级上册语文第六单元 习题课件(4份打包)

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名称 统编版二年级上册语文第六单元 习题课件(4份打包)
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文件大小 502.3KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-03-26 21:43:54

文档简介

课件6张PPT。15 大禹治水一、给下面的词语选择正确的读音,用“√”标出。
毒蛇(dú shé dú shén)  继续(jìn xù jì xù)
教训(jiāo xùn jiào xùn) 仍然(rén rán réng rán)√√√√二、看拼音,写词语。 洪 水 灾 难认 为农 业生 产河 道三、连一连。
淹没  冲毁  采用  吸取  耕种  驱赶
?
?
房屋  田地  猛兽  土地  办法  教训
四、照样子,写句子。1.人们把家搬了回来。 ?
2.大风把他的帽子吹走了。 ? 家被人们搬了回来。 他的帽子被大风吹走了。 五、按顺序把下面的句子连成一段话,在括号中写出序号。
(  )一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。
(  )小花园在教室的左边,长八米,宽四米。
(  )花园里四周的道路上都长满了青草,好像铺了一层绿毯。
(  )它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
(  )花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个图案。
(  )到了夏天,各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的等各种颜色的花儿,美丽极了!
六、你还知道哪些神话传说?请写下来。123456夸父逐日、女娲补天、精卫填海。 七、课内阅读我最棒。
禹离开了家乡,一去就是十三年。这十三年里,他到处奔走,曾经多次路过自己家门口。可是他认为治水要紧,一次也没有走进家门看一看。
禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。他和大家一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。
1.选文第一自然段告诉我们大禹治水的      很大。?
2.假如你是和大禹一起治水的人,当大禹路过自己家门的时候,你会对他说:“?  。”?
3.大禹治理洪水的具体措施是什么?用“ ”画出相关语句。?决心 大禹,你多次路过家门而未进,应该进去看一看。你放心吧,我们会按照你的方法治理洪水的课件5张PPT。16 朱德的扁担一、看拼音,写词语。 二、给下面加点的字选择正确的读音,用“√”标出。扁 担 同 志队 伍红 军战 士老 师√√√三、连一连。 四、选词填空。(填序号)
①敬爱  ②亲爱
1.我和(    )的小伙伴一起度过快乐的节日。
2.(    )的老师,您辛苦了!
①常常  ②往常
3.我(    )回忆起小时候跟朋友一起玩耍的情景。
4.今年的天气与(    )不一样。② ① ① ② 五、按要求写句子。
1.朱德的扁担被大家藏了起来。(改写为“把”字句)大家把朱德的扁担藏了起来。 过了冬至,天气越发冷了。 六、课外阅读我能行。
从小爱劳动
朱德从小热爱劳动。5岁时,他就学着割草、拾柴,帮家里干些杂活。
朱家附近没有井,要到山坡下去挑水。一天晚上,忙了一天的妈妈再也没有力气去挑水了。可是到了第二天早上,妈妈却发现缸里的水满满的。妈妈感到很奇怪,于是连着几天都不挑水,可是水缸里每天都是满满的。
为了揭开这个秘密,妈妈起了个大早,这才发现是自己的儿子在悄悄地挑水。妈妈又惊又喜,紧紧地把朱德搂在怀里,许久说不出一句话。
1.这篇短文共有   个自然段。?
2.短文主要写了朱德帮家里        的故事,表现了他         的优秀品质。?
3.照样子,写词语。4.用“  ”画出描写妈妈感动的句子。? 三 挑水 体贴母亲,热爱劳动 又大又红 又香又甜 又多又好 课件6张PPT。17 难忘的泼水节一、看拼音,写词语。 二、比一比,再组词语。 令 人 难 忘 泼 水穿 上龙 船花 炮方 向泼水 出发 度日 主席 命令 今天 炮火 书包 三、连一连。 四、照样子,写词语。 火红火红     ?     ?     ?
一条条龙船 一条条    ? 一条条    ?
一串串花炮 一串串    ? 一串串    ? 五、用加点的词语造句。 一家一户  一心一意  一草一木 雪白雪白  金黄金黄  碧绿碧绿 大河 小鱼 珍珠 葡萄 妈妈一手拿针,一手拿线,准备给衣服钉扣子。 六、课内阅读我最棒。
那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。人们欢呼着:“周总理来了!”
周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
1.选文第一自然段主要写了什么内容?
?
2.傣族人民是怎样欢迎周总理的?找出相关的句子,用“  ”画出来。?主要写傣族人民欢迎周总理。 3.选文第三自然段共有   句话,主要写了   和    互相泼水祝福。?
4.从周总理和傣族人民一起敲鼓跳舞欢度泼水节中,你体会到了什么?三 周总理 傣族人民 周总理爱人民,人民也爱周总理。 课件3张PPT。知识盘点三、易错字大全
灾难 被子 扁担 同志 会师 战士 泼水 龙船 知道 难忘四、重点词语积累
1.补充词语。
(山)高(路)陡  整(夜)整(夜)  火(红)火(红)  四(面)八(方)
笑(容)满(面)  (令)人(难)忘  一(年)一(度)
2.表示动作的词语。
(淹没)田地   (冲毁)房屋   (带来)灾难   (吸取)教训
(采用)办法   (疏通)河道   (驱赶)猛兽   (耕种)土地
(带领)队伍   (撒满)花瓣   (铺上)地毯   (端着)银碗
五、精彩句欣赏
名句:
有志者事竟成。——《后汉书》
志当存高远。——诸葛亮
穷且益坚,不坠青云之志。——王勃