冀教新版小学科学三年级下册第一单元 《生物资源》整体复习（6ppt）

(共6张PPT)
第一单元 生物资源

整 体 复 习
生物与非生物
1.生物与非生物的根本区别是：是否有生命。
2.比较就是通过观察、归纳等方法找出物体的相同点和不同点。
3. 生物能生长，能繁殖，生长过程需要水和营养。动物、植物和人都是生物。非生物一般不能生长，不能繁殖，也不需要水和营养，毛绒玩具与石子都是非生物，毛绒玩具是人类制造的石子是天然的。
4. 机器人不属于生物，机器人不能完全，取代人类的劳动，因为机器人是受程序指令控制的，没有人类所具有的创新和创造能力。
5. 常见的生物有：豆子、猫、狗和花草树木等。
6. 常见的非生物有：石子、玩具狗、计算机、机器人等。
树与草
1. 绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实和种子6部分组成的。
2. 我们可以从植物的颜色、形状和气味，来描述它的特征。
3. 草的茎很柔软，叫草质茎。
4. 树的茎与枝干很硬，叫木质茎。
5. 蒸馏水是指自来水经过一种分离工艺，去掉其中的矿物、有机物等获得的比较纯净的水。
6. 树和草都是植物，它们都有根、茎、叶、花和种子，它们的生长和生存都需要阳光、水和营养物质。
7.制作植物标本通常需要采集→压平→固定→填写标签等步骤。
植物与我们的生活
1. 我们的衣食住行离不开植物，植物为我们提供了粮食、蔬菜、水果、纺织材料等丰富的物质原料。
2. 枸杞子是枸杞的成熟果实，枸杞分布广泛，宁夏的枸杞品质最好。它是药食两用的植物，适量食用有益健康。
3. 经济作物是指具有某种特定经济用途的农作物。
4. 经济作物按用途分为油料作物、药用作物等。
5.我们身边的经济作物有：芝麻、大豆、棉花、花生……
6. 玉米的用途有：食用、饲料、酿酒、制药、乙醇汽油，玉米的茎和叶还可以作为编织材料。
7. 很多植物具有药用价值，被写进了我国源远流长的中医中药宝典，像薄荷、三七等都具有很好的药用价值。
种类繁多的动物
1. 自然界中有各种各样的动物，有些动物生活在水里，有些动物生活在陆地上，有些动物走得慢，有些动物跑得快，有些动物会游泳，有些动物能飞翔……
2. 动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物和无脊椎动物的主要区别是：脊椎动物有脊柱，无脊椎动物没有脊柱。
3. 小猴子体温恒定，有牙齿和骨骼，皮肤上有毛。
4. 动物的皮肤，有的裸露，有的有毛发，有的有鳞片，还有的有羽毛。
5. 褐马鸡属于中国特有的珍稀鸟类，主要栖息在山西、河北等地，翅短，不善飞行，善于奔跑，为国家一级保护动物。
6. 藏羚羊栖息于海拔4000~ 5000 米的高原地带，早晚觅食，善于奔跑，为国家一级保护动物。

昆虫
1. 草地上、树林里有各种各样的昆虫，有的翩翩起舞，有的快速爬行，有的肉眼可见，有的须用放大镜才可见……
2. 有些昆虫有毒，不要用手触摸。
3. 昆虫的身体分为头、胸、腹三部分具有3对足，2对翅，1对触角。
4. 昆虫的触角就是它的“鼻子”极其灵敏，一只雄性蚕蛾（羽毛状大触角）隔着几千米都能闻到雌蛾的气味。
5. 蚕是一种益虫，能吐丝结茧，蚕丝是高档纺织品的原料。
6. 蚊子是一种会吸血的害虫，能传染多种疾病。