第三课 常用的字处理软件
教学目的:
1、了解常用的字处理软件发展过程
2、通过访谈,了解大人们日常工作中怎样处理文稿。
教学重难点:通过访谈,了解大人们日常工作中怎样处理文稿
教学过程:
一、引入新课
用电脑处理文字信息,需要有相应的文字信息处理软件。目前常用的字处理软件有:金山公司的WPS,微软公司的Word以及Windows自带的写字板、记事本等。这节课,我们来了解常用的字处理软件发展的过程。
二、新授
活动一:了解常用的字处理软件发展过程
出示以下表格:
时间 软件名称
1979年 Wordstar
学生自学书P11-13页的内容,指名说出结果,完成上面的表格。
教师小结。
活动二:综合实践活动
1、调查
通过访谈身边的老爷爷、爸爸、妈妈,向他们了解在日常工作中是怎样处理文稿的。做好访谈记录,比一线,他们使用的文字处理方法有什么不同?
2、参加印刷厂
参观书籍的印刷过程,了解印刷技术的变迁。
3、撰写活动心得:调查、参观结束后,将你的收获整理好,写一写心得体会。
4、汇报与交流:向老师汇报、与同学交流你在本次活动过程中的收获。
教师小结。
三、说一说
你使用过哪个字处理软件?
教学反思