课件10张PPT。第五单元我手写我心,彩笔绘生活。习作就是把自己所看到的、想到的写下来。我们在学习本单元课文时,要了解作者是怎样把事情写清楚的,学习作者的写作方法,学会理清事情发展的线索,学会把一件事情记叙清楚。16 麻 雀一、给加点字选择正确的读音,用“√”画出。 二、读拼音,结合语境写字词。 √√√√√牙齿 巢穴幼身躯无可奈何呆呆三、选词填空。
掩护 保护
1.我们要( 保护 )地球环境,珍惜自然资源。
2.在村民的( 掩护 )下,小战士成功获救了。
搏斗 战斗
3.他在影片中扮演( 战斗 )英雄,演得自然、逼真,给观众留下了深刻的印象。
4.它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场( 搏斗 )。
安然 猛然
5.听到这首歌谣,( 猛然 )间想起童年时经历过的许多趣事。
6.可是它不能( 安然 )地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。 四、从文中找出符合下列意思的词语。
1.摇动(树木、建筑物等)。( 摇撼 )
2.希望断绝,或毫无希望。( 绝望 )
3.形体、组织或数量等很大。( 庞大 )
4.没有办法可想。( 无可奈何 )
五、按要求写句子。
1.一只小麻雀站在地上,拍打着小翅膀。( 把句子写具体)
一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。?
2.猎狗没料到老麻雀会有这么大的勇气。( 改成反问句)
猎狗哪里料到老麻雀会有这么大的勇气??
3.猎狗是个庞大的怪物。( 改成感叹句)
猎狗是个多么庞大的怪物啊!?
六、根据课文内容填空。
本文的作者是俄 国著名作家屠格涅夫 。本文讲述了一只老麻雀为了拯救自己的幼儿准备跟猎狗搏斗 的故事。? 七、课外阅读我能行。
萌萌鸟哇哇
①一只褐色的大鸟在飞行途中受了伤,“扑通”一声,掉进了乌雀镇前面的大河里。一位捕鱼老人连忙将它救到船上,然后用装鱼的篮子把它带回镇上。
②当猎人、猎狗、狐狸、野猫,还有天上的老鹰都用不怀好意的目光看着它时,乌雀镇的孩子们手拉着手,把它围在了当中。他们给它水喝,还给它各种各样的食物。
③这是什么鸟呢?谁也没有见过。
④它的样子雄壮有力。宽宽的肩,羽毛紧密而有光泽;嘴巴像是用牛角制成的,还有一个弯曲得很好看的钩子;眼睛黑幽幽、亮晶晶,像月光下草丛中的碎玻璃一般闪着光;两条腿短而粗,爪子似乎能抓起一切;尾巴显得有点短。它往那儿一站,很霸气,带有几分凶样。⑤它养好伤后,没有去追赶它的同伴,而是留在了乌雀镇。
⑥它喜欢乌雀镇,喜欢乌雀镇的大人和孩子。它把家安在镇西头高高的大烟囱上。那是一座废砖窑的烟囱。
⑦它在乌雀镇的天空下,自由自在地到处飞着。
⑧有时,它会站在屋顶上,或是站在树上叫上几声“哇!哇……”
⑨它的“哇”声好像是在表达惊讶和感叹。
⑩因为谁也说不上来这种鸟的名字,于是乌雀镇的人们干脆就叫它“萌萌鸟哇哇”。
(选自曹文轩《乌雀镇保卫战》)1.阅读文章①②两段,回答问题。
(1)概括第①段的内容。
捕鱼老人从河里救了一只受伤的大鸟并带回了镇上。?
(2)读第②段画横线的句子,从“手拉着手”中你可以体会到什么?
乌雀镇的孩子们极有爱心,齐心保护大鸟。?
2.文章第④段是围绕哪句话来写的?请用“ ”画出。?
它的样子雄壮有力。
3.根据文章内容连一连。
肩 像是用牛角制成的
羽毛 黑幽幽、亮晶晶
嘴巴 短而粗
眼睛 宽宽的
腿 紧密而有光泽4.第⑤段在文章结构上的作用是承上启下 。?
5.乌雀镇的人为什么把大鸟叫作“萌萌鸟哇哇”?用文章中的句子回答。
有时,它会站在屋顶上,或是站在树上叫上几声“哇!哇……”,因为谁也说不上来这种鸟的名字,于是乌雀镇的人们干脆就叫它“萌萌鸟哇哇”。?课件10张PPT。17 爬天都峰一、看拼音,写词语。 铁 链 颤 抖攀 登鲫 鱼纪 念二、比一比,再组词。 三、选字填空。
纪 记
年( 纪 ) ( 记 )住 日( 记 ) ( 纪 )念
作 做
工( 作 ) ( 做 )事 ( 做 )( 作 )业
相 像
( 相 )声 ( 相 )片 好( 像 ) 照( 相 )
四、给下面的加点字换一个偏旁组成新字,再组词。 五、把下面意思相近的词语用线连起来。 六、选词填空。
?
1.老爷爷这么大年纪,现在( 居然 )也爬上天都峰了。
2.上午天还好好的,下午( 忽然 )下起雨来了。
3.天气预报说今天要降温,气温( 果然 )下降了。七、按要求写句子。 示例:要不是有小明的劝说,我还下不了决心去报名呢。?
2.峰顶这么高,我爬得上去吗?(换种说法,句子的意思保持不变)
峰顶这么高,我不一定爬得上去。? 八、给下面的句子加上标点符号。
1.我点点头 仰起脸 问 老爷爷 您也来爬天都峰
2.爸爸听了 笑着说 你们这一老一小真有意思 都会从别人身上汲取力量九、理解句子。
爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。
1.“终于”的意思是( )。
A.到底 B.终点 C.于是
2.这句话体现了我们( )。
A.很后悔爬到了峰顶 B.登山很艰难 C.永不放弃的精神, , :“ , ?” , :“ , !” AC十、课外阅读我能行。
齐白石晚年自省
齐白石是我国著名的书画大师。1952年的一天,诗人艾青前来拜访已经88岁高龄的齐白石。此次登门,艾青还带来一幅画,请求他鉴别真伪。齐白石拿出放大镜,仔细看了看,对艾青说:“我用刚创作的两幅画跟你换这幅,行吗?”
艾青听后,赶紧收起画,笑着应道:“您就是拿20幅,我也不跟您换。”齐白石见换画无望,不禁(jīn jìn)叹了一口气:“我年轻时画画多认真呀,现在退步了。”原来,艾青带来的这幅画正是齐白石数十年前的作品。
艾青走后,齐白石一直愁眉不展。一天夜里,儿子起来上厕所,发现父亲没在房间,正要四处寻找时,看到书房的灯亮着,走近一看,原来父亲正坐在书桌前,一笔一画地描红。儿子不解,便问道:“您都这么大年纪了,早就盛(shèng chéng)名于世,怎么会突然想起来要描红,而且还描这般初级的东西?”齐白石却摇了摇头,不紧不慢地回答道:“现在我的声望高,很多人说我画得好,觉得我随便抹一笔都是好的,我也被这些赞誉弄得有些飘飘然了,无形之中放松了对自己的要求。直到前几天,我看到自己年轻时画的一幅画,才猛然惊醒——我不能再被外界的那些不实之词蒙蔽了。所以我要重新认真练习,要自己管住自己。”
此后,虽然年龄越来越大,齐白石依然坚持每天画画,从不敢懈怠,有时为了画一幅画,甚至要花上好几个月的时间。
不被赞誉冲昏头脑,不放松对自己的要求,也许正是这位书画大师成功的原因。
1.用“√”给文中的字选择正确的读音。jīn sheng 2.根据意思在文中找出相应的词语并填在括号里。
(1)忧愁使双眉紧锁,不得舒展。( 愁眉不展 )
(2)辨别(真假好坏)。( 鉴别 )
(3)隐瞒真相,使人上当。( 蒙蔽 )
(4)形容很得意。( 飘飘然 )
3.下列说法符合文意的一项是( )
A.艾青让齐白石鉴别的那幅画,尽管是齐白石的真品,但齐白石并没有认真地去画这幅画。
B.齐白石的声望很高,他随便抹一笔都是艺术水平很高的佳作。
C.尽管年龄很大了,齐白石还是坚持每天画画,有时候,为了画一幅画,他要花上好几个月的时间。 C4.读了文中画线的句子,你得到了哪些启示?
示例:一个人即便在某个方面取得了很大成就,也不能放松对自己的要求。如果被名誉冲昏了头脑而得意忘形,只会退步。?
5.文章中,作者认为齐白石成功的原因是什么?
不被赞誉冲昏头脑,不放松对自己的要求。?课件3张PPT。第五单元知识盘点三、易错字大全。
打猎 掩护 绝望 牙齿 身躯 搏斗 无可奈何 庞大 铁链 发颤 年纪 奋力 鲫鱼 猛烈 辫子
鼓舞四、认识近义词。
猛烈—强烈 摇撼—摇动 拯救—挽救 庞大—巨大
掩护—保护 鼓舞—鼓励 居然—竟然 奋力—努力五、认识反义词。
庞大—渺小 嘶哑—响亮 鼓舞—打击
强大—弱小 危险—安全
六、重点词语积累。
笔陡的石级 锋利的牙齿 嘶哑的声音 庞大的怪物
七、精彩句欣赏。
1.我顺着林荫路望去,看见一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。
2.突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
3.在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!
4.我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
