收发电子邮件

文档属性

名称 收发电子邮件
格式 zip
文件大小 1.7MB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2010-05-24 20:02:00

文档简介

(共18张PPT)
第六课 电子邮件
1 什么是电子邮件
2 电子邮件的格式
3 申请电子邮件
4 接收和发送电子邮件
知识点:
一 什么是电子邮件
电子邮件是通过Internet在全球范围内传送信息的一种方式.电子邮件是由Electronic Mail直译过来的,一般简称为E-mail,它通过数字化的方式进行信件的传送。
E-Mail实现方式为:
邮件服务器 INTERNET 用户
原电子邮件.exe理?
返回
电子邮件的特点:
1.可以用先进的计算机工具书写.编辑或处理电子邮件
2.它提供一种简易.快速的方法,使每个人都能通过Internet 同世界各地的任何人或小组通信.
3. 邮件传递不仅准确快捷,而且不受时间和用户计算机状态的限制
4.电子邮件除了具有一般邮件功能外,还可广泛用与各种信息交流和传播的领域.
5.电子邮件的收发与管理可以利用非常简便和有效的工具等.
.
二.电子邮件地址
与传统邮政信件一样,电子邮件也需要书写邮件接收人的地址,电子邮件的地址邮三部分组成:
如:
用户名
@
Liping
@
Wangm
@


主机域名
二 电子邮件的格式:
电子邮件的格式大体可分为三种: 邮件头.邮件体和附件
1.邮件头
邮件头相当与传统邮件的信封,它的基本项包括收件人地址.发件人地址和邮件主题.
2.邮件体
邮件体就相当与传统邮件的信纸,用户在这里输入邮件的正文.
3.附件
附件是传统邮件所没有的东西,它相当与在一封信之外,还附带一个“包裹”.这个“包裹”是一个或多个计算机文件,可以是数据文件.声音文件.图像文件或者是程序软件.
三 申请电子邮件帐号:
下面介绍申请电子邮件的方法:
(1) 在计算机连接到网络以后,打开IE的工作窗口,在地址栏入网易的免费电子邮箱主页的网址www.,浏览器调入网页后屏幕显示如图所示:
(2) 将鼠标指针移到“注册免费邮箱”字样上,当鼠标指针变为小手形状的时候,单击鼠标左键,浏览器将打开如图所示的网页.
(3) 添写完个人资料后,拖动网页右侧垂直滚动条向下滚动网页,单击“完成”按钮,填写的所有资料会显示在新的网页上,如图所示.
(4) 单击“创建账户”按钮,在新的网页中提示“注册确认”,如图所示.
(5) 输入正确的字后,点击“确定”按钮,将会提示注册成功及显示相应的资料:.
至此,已经注册了一个电子邮件地址,单击“返回”按钮,返回到如图所示的主页,输入用户名或口令就可以接收和发送电子邮件了.
返回
四 接受和发送电子邮件
1.收电子邮件
收电子邮件的具体步骤如下:
1.将计算机连接到Internet,启动IE浏览器,在地址栏输入http”//www.,按回车键后打开如图所示的主页,输入用户名和密码,单击“登录”按钮进入电子邮箱,如图所示.
2.单击左边列表里的“收邮件”按钮,就可以阅读目前受到的电子邮件了.
2.发送邮件
发送邮件的具体操作步骤如下:
(1) 单击电子邮箱窗口左边列表里的“写信”链接,即可进入发邮件的网页,如图所示.
(2)在“收件人”文本框里输入对方的电子邮件地址,在“主题”文本框里填写信件的内容提要;在下面的文本框里输入信件的正文,然后单击“发送”按钮,系统就会 把这封信发送到收件人的电子邮箱理了,发送成功以后,网页上会出现文字信息,提示用户邮件已经成功发送.
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教学目标:
(1) 了解电子邮件的概念;
(2) 能根据页面提示申请电子邮箱;
(3) 掌握利用网站收发电子邮件的方法。
教学重点:
了解电子邮件,掌握申请电子邮箱的方法与步骤。
教学难点:
电子邮件地址格式,电子邮件的发送。
教学方法:
学生分为十个学习小组,采用任务驱动与协作式学习,让学生在相互交流中了解到不同网站申请电子邮箱的基本方法。培养学生相互交流,合作学习的良好习惯。
教学设想:
学生通过积极探究,主动学习,经过自己的努力拥有自己的电子邮箱,充分体会到学习的乐趣。培养学生树立自我保护意识和良好的网络使用习惯。
教学准备:
硬件环境:使用多媒体网络教室,宽带接入互联网。
软件环境:Win98或以上操作系统,IE5.0以上版本。
素材资源:教师为学生提供传统的邮件发送/接收过程的资料或相应的动画短 片。
教学步骤:
一、导入新课
  今天是12月11了,再过十几天同学13天就是什么节日了?在这特别的日子里,你们想不想给远方的亲戚、朋友、同学送去祝福呢?又怎样让他们收到你们的祝福呢?有什么办法?(写信、电报、传真、打电话等)有没有一种既有打电话的快速,又有信件的通讯方式啦?那就是电子邮件,国人戏称它为伊妹儿,也就是E-mail。
二、新课学习
(一)认识电子邮件了解其工作原理(传输过程)。
1、学生描述对电子邮件的认识,教师总结概括出电子邮件的概念。
简单的说电子邮件就是使用计算机,通过因特网寄出去的信。
2、由普通信件的工作原理引出电子邮件的工作原理(放映动画短片)。
电子邮件的工作原理(传输过程)是模拟了普通邮政系统中邮件的工作原理(传输过程)。
3、由普通信箱电子邮件信箱。
电子邮件信箱就是因特网服务提供商在它的邮件服务器(功能强大的计算机)上为你提供的一定大小的硬盘空间,即硬盘上的一个文件夹。
4、电子邮箱的标识—电子邮箱地址。
Internet上的电子邮箱地址有统一的的格式:
用户名@邮件服务器域名。
    例如zhangshan @
zhangshan @
用户名 @ 邮件服务器域名
同一个邮件服务器上用户名是唯一的 必须
(二)如何获得电子邮箱:申请免费邮箱或收费邮箱。
1、提供免费邮箱的网站很多,国内的主要有网易,搜狐,新浪等。
2、申请免费邮箱的一般过程:注册用户名、填写用户信息、注册完成。(教师演示)
3、以小组为单位,自行选择网站,通过协作学习,完成免费邮箱的申请过程,在申请过程中遇到问题,先组内讨论,解决不掉就问老师并记录下来。
(三)在网页中收发简单电子邮件
我们很多同学已经顺利的掌握了邮箱申请的方法,同学们是否有了收发邮件的冲动呢?下面就先来认识一下电子邮箱的界面吧!
1、登陆web电子邮局。
a、了解web信箱界面(收件箱、发件箱、草稿、废件箱),查看邮件信息。
b、接收和阅读邮件。
c、编写和发送邮件.
2、学生练习在网页中收发简单邮件,教师巡视指导。
a、学生相邻小组间发送和接收邮件。
b、给老师发邮件。
c、接收和阅读老师的邮件。
3、通过多媒体网络教室广播系统演示给老师发送成功的邮件。
三、课堂小结
这节课大家了解了E-mail的作用,也学会了怎么收发邮件。
四、作业:
请每一位同学向其它同学、朋友和亲人发送一份圣诞节的祝福
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