人教部编版九年级上册名著《艾青诗选》试题汇编（含解析）

人教部编版九年级上册名著《艾青诗选》试题汇编（含解析）
一、选择题
1．艾青的诗作注重色彩的渲染和意象的表现,请你根据对艾青诗作的了解,选出下列诗句中不属于其作品的一项是( )
A．手推车/以单独的轮子/刻画在灰黄土层上的深深的辙迹
B．写着一首呈给你的赞美诗,呈给你黄土下紫色的灵魂
C．阳光在涟漪上跳舞,像不停息的小不点梭子,在编制金色的绣帏。
D．暴风雨中的雷声特别响/乌云深处的闪电特别亮/只有漫长的黑夜/才能喷涌出火红的太阳
2．下面对《艾青诗选》内容的表述不正确的两项是（ ）
A．《北方》，写到“我爱这悲哀的国土/古老的国土”用近乎散文的诗行，传达出极为深厚的爱国之情。
B．从《鱼化石》中的“活着就要斗争，/在斗争中前进”可以体会到诗人对革命的崇高热情，以及为革命奉献生命的伟大情怀。
C．在《雪落在中国的土地上》一诗中，诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀”，这反映了诗人悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运。
D．《我爱这土地》中，“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。
E.艾青诗歌创作的另一个高峰是在1978年以后，这一时期的诗歌总是充满“土地的忧郁”，多写国家民族的苦难，忧伤祖国的命运。
二、基础知识综合
3．阅读下面文字，按要求完成任务。
（1）根据拼音写出相应的汉字。
①它具有历久弥新的艺术魅力，其幽默huī____谐的趣味与优雅脱俗的风采尤其使人回味无穷。（戴建业）
②谢谢你以快美的诗情，救治我天fù____的悲感；谢谢你以超卓的哲理，慰藉我心灵的寂寞。（冰心）
③他的诗，好在那雄浑的力量，直jié____了当的语言，强烈鲜明的意象。（聂华苓）
④这本书使人依稀看到一个世界上最古老的文化，同时也看到一种与荒dàn____的虚构的异乎寻常的接近。（博尔赫斯）
（2）以下四组作品和上面四句评论相对应的一组是（____）
A．《世说新语》 《艾青诗选》 《泰戈尔诗选》 《聊斋志异》
B．《聊斋志异》 《泰戈尔诗选》 《艾青诗选》 《世说新语》
C．《聊斋志异》 《艾青诗选》 《泰戈尔诗选》 《世说新语》
D．《世说新语》 《泰戈尔诗选》 《艾青诗选》 《聊斋志异》
三、名著阅读
名著阅读。
4．艾青，中国现代诗人。成名作《________________》，发表于1933年，这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。
5．《我爱这土地》中“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人_________________________________。
6．《礁石》中“含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着________________的人们。
7．名著阅读。
（1）
当黎明穿上了白衣
紫蓝的林子与林子之间，
由青灰的山坡到青灰的山坡，
绿的草原，
绿的草原，草原上流着
——新鲜的乳液似的烟……
啊，当黎明穿上了白衣的时候，
田野是多么新鲜！
看,
微黄的灯光，
正在电杆上颤它的最后的时间。
看!
以上作品的作者是_________，他的诗歌通常都富有“五四”战斗精神和饱满的进取精神，我们还读过他的代表作有____________。
（2）《水浒传》一百零八将聚义梁山的原因有多种，请结合原著，写出其中的三种上梁山的原因及对应的一个代表性人物：__________________________。
8．名著阅读
（1）关于《艾青诗选》，下列说法有误的一项是（ ）
A．艾青诗歌有着丰富的时代文化内涵，值得我们细细品味。艾青诗歌的中心意象是：土地与太阳。
B．艾青在长诗《光的赞歌》中，赞美“光”这神奇的物质，赞美“光”带来的社会文明，以及“像光一样坚强”的社会正义，字里行间饱含着睿智哲思。
C．艾青诗歌用散文的诗行，创造了现代自由体诗的一座高峰。艾青的诗感情真挚、语言朴素、不形式的整齐，也不注重押韵，比以往某些自由体更自由。
D．《雪落在中国的土地上》一诗，诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上”，赞美了祖国美好河山，抒发了诗人对祖国的无比热爱之情。
（2）简述“鲁智深大闹野猪林”的情节，并说说这个情节表现了鲁智深什么性格？
9．名著导读。
（1）通过读《艾青诗选》等现代诗歌（包括汉译外国诗），我知道读诗歌要注意 、 、 等以上几点。
（2）艾青诗歌的中心意象是土地和太阳，请结合具体的诗歌，说说土地凝聚了作者怎样的情感，太阳表现了作者怎样的追求？
10．下面是对几部名著的表述，根据你的积累，写出相应的内容。
人物或作品
名著表述或片段
《（1）》
“给我读熟。背不出，就不准去看会。”父亲说完，便站起来，走进房里去。我似乎从头上浇了一盆冷水。
《红星照耀中国》
（2）毕业于南开中学、南开大学。曾任黄埔军官学校政治部主任。组织领导了“八一南昌起义”。
《水浒传》
（3）是三代将门之后，武举出身，官职殿司制使。先失陷花石纲，逃亡避难，遇到林冲，两人打的难分胜负，后误杀牛二，被发配到大名府。
《（4）》
大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就开始用抱过我的两臂劳动了；她含着笑，洗着我们的衣服；她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去；她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜……
（1）《_______》（2）_______（3）_______（4）《_______》
11．名著阅读
快起来
快起来
快从枕头里抬起头来，
睁开你的眼看见我的到来。
让你们的心像小小的木板房，
打开它们的关闭了很久的窗子，
让我把花束，把香气，把亮光，
温暖和露水撒满你们心的空间。
（1）这是选自 的《太阳的话》，他的成名作是《 》。（2）全诗运用修辞手法以及作用是什么？
他在家中排行第二，人称二郎。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆，身长八尺，浑身上下有千百斤气力，是个顶天立地的男子汉。他勇猛过人，胆大心细，景阳冈打死猛虎，为报仇斗杀西门庆；他醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼。他是梁山泊一名勇猛的虎将。
（3）猜猜他是谁？绰号是什么？
（4）他“醉打蒋门神的”原因是什么？
（5）下列水浒英雄的绰号对应错误的一项是（ ）
A．扈三娘——母夜叉 B．宋江——及时雨
C．杨林——锦豹子 D．吴用——智多星
12．名著阅读。
（1）抗战时期，艾青将驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好祝愿，寄托在长诗里，因此他被称为“___________________”的歌手。
（2）文段：
A 道：“……今日林教头扶我做山寨之主，吴学究做军师， B 同掌兵权，林教头等共管山寨。汝等众人，各依旧职，管领山前山后事务，守备寨栅滩头，休教有失。各人务要竭力同心，共聚大义。”再教收拾两边房屋，安顿了阮家老小，便教取出打劫得的生辰纲金珠宝贝，并自家庄上过活的金银财帛，就当厅赏赐众小头目并众多小喽罗……庆贺重新聚义。
上面文段中的A是_______（人名）,B是_______（人名）。
13．下面是选自《艾青诗选》的诗歌，哪一句诗属于他1978年以后第二个创作高峰的诗歌？请结合阅读体验，作出判断并简述理由。
A．阳光在照着雾在蒸化着香气在喷发着/我在沉思着感激着终于深情地唱出土地之歌……
B．即使我们死后/尸骨都腐烂了/也要变成磷火/在荒野中燃烧
14．名著导读
（1）艾青(1910-1996)，原名_________，中国现代诗人。成名作《___________》，发表于1933 年，这首诗奠定了他诗歌的基本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位。
（2）20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是_______和_________。
15．阅读下面关于《艾青诗选》的思维导图，完成下面两小题。
（1）填入上图①②③④处正确的一组诗篇是（?? ）
A．①《我爱这土地》②《大堰河——我的保姆》③《鱼化石》④《礁石》
B．①《大堰河——我的保姆》②《我爱这土地》③《礁石》④《镜子》
C．①《大堰河——我的保姆》②《鱼化石》③《我爱这土地》④《礁石》
D．①《我爱这土地》②《大堰河——我的保姆》③《礁石》④《镜子》
（2）随着时代的变化，艾青诗歌的风格也有所不同，请借助上面的思维导图，结合下面两首诗，从内容和形式两方面探究艾青诗歌风格的变化。
阅读《艾青诗选》选段，完成下列小题。
①荒漠的原野/冻结在十二月的寒风里，
村庄呀，山坡呀，河岸呀/颓垣与荒冢呀/都披上了土色的忧郁……
孤单的行人/上身俯前/用手遮住了脸颊，
在风沙里/困苦地呼吸/一步一步地/挣扎着前进……
②我看见/我们的祖先/带领了羊群/吹着笳笛/沉浸在这大漠的黄昏里
我们踏着的/古老的松软的黄土层里/埋有我们祖先的骸骨啊，
这土地是他们所开垦/几千年了/他们曾在这里/和带给他们以打击的自然相搏斗，
他们为保卫土地/从不曾屈辱过一次
16．第①节诗写出了“北方”______________的社会现实，第②节诗表现了中华民族具有 ________________的精神品质。
17．在前后两节的反差中，表达了作者哪些情感？
18．名著阅读。(阅读诗句填空)
中国,
我的在没有灯光的晚上,
所写的无力的诗句,
能给你些许的温暖么?
(1)上面的诗句出自艾青的_________。(填书名)
(2)艾青的这首诗歌歌颂了__________________。
19．作家聂华苓说:“艾青的诗,好在那雄浑的力量,直截了当的语言,强烈鲜明的意象。”请结合《我爱这土地》这首诗或艾青的其他诗作,任选一个角度,谈谈你对艾青诗歌特色的理解。
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:
这被暴风雨所打击着的土地，
这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
这无止息地吹刮着的激怒的风，
和那来自林间的无比温柔的黎明……
——然后我死了，
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
20．填空。
（1）艾青，原名_________，号海澄，浙江省金华人，中国现代诗人，被认为是中国现代诗的代表诗人之一。他的主要作品有《_______________》《_______________》等。
（2）艾青生于一个地主家庭，由于家里不喜欢这个“克父母”的婴儿，便把他托付给________收养，这个妇女十分疼爱他。
（3）《_______________》一诗，由九个各自独立又前后呼应的章节组成，尽管诗里出现了许多不同的场景和人物，但并不以叙事为主，而是以______________作为全诗的主线和命脉。
（4）《_______________》一诗通过描写大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象，表现了中华民族的苦痛与灾难，展现了旧中国的图景，表达了诗人____________________。
四、诗歌鉴赏
21．运用你课外阅读积累的知识，完成题目。阅读《煤的对话》，回答问题。
你住在哪里？
我住在万年的深山里
我住在万年的岩石里
你的年纪——
我的年纪比山的更大
比岩石的更大
你从什么时候沉默的？
从恐龙统治了森林的年代
从地壳第一次震动的年代
你已死在过深的怨愤里了么？
死？不，不，我还活着——
请给我以火，给我以火！
1937 年春
这首诗出自_____写的《_____》，该诗以_____的形式，把遭受苦难但渴望斗争的中华民族比作“_____”，表现了中华民族不甘沉沦，自强不息和昂扬的斗志。
22．阅读下面的文字,完成后面的题目。
一个浪,一个浪
无休止地扑过来
每一个浪都在它脚下
被打成碎沫,散开……
它的脸上和身上
像刀砍过的一样
但它依然站在那里
含着微笑,看着海洋……
诗中的“它”指的是____________，“它”象征着______________________的人们。
读下面的诗。回答问题。
一棵树，一棵树
彼此孤离地兀立着
风与空气
告诉着它们的距离
但是在泥土的覆盖下
它们的根伸长着
在看不见的深处
它们把根须纠缠在一起
（1940年春）
23．下列各项中，依次填入空格正确的一项是（ ）
选文出自 的诗歌《 》，这首诗中的“一棵树”象征着 。
A．现代诗人艾青 树 中华民族的每个成员
B．现代诗人艾青 一棵树 中华民族的每个成员
C．当代诗人艾青 树 中华大地
D．当代诗人艾青 一棵树 中华大地
24．下列各项表述有误的一项是（ ）
A．诗人在30年代初走上诗坛，他的作品以深沉而忧郁的抒情风格受到了人们普遍的关注。
B．这首诗歌赞颂了中华民族面临外族入侵时的觉醒和一致对外的团结、坚强的精神。
C．诗中的“一棵树”象征中华民族的每一个成员，“泥土”指中国大地。
D．“兀立”“伸长”“纠缠”三个动词化动为静，揭示了树——人民的群体特征与生命活力。
五、句子默写
25．名句默写。
（1）为什么我的眼里常含泪水？____________________（《我爱这土地》）
（2）__________________，寒冷在封锁着中国呀……（《雪落在中国的土地上》）
（3）大堰河，__________________。（《大堰河——我的保姆》）
（4）假如没有你，太阳，__________________（《给太阳》）
（5）_______________，这永远汹涌着我们的悲愤的河流。（《我爱这土地》）
（6）当雄鸡最后一次鸣叫的时候我就到来/_____________________。（《黎明的通知》）
（7）从塞外吹来的/沙漠风，______________________。（《北方》）
（8）______________，就没有生命。（《鱼化石》）
（9）仅只是一个平面，_____________。（《镜子》）
（10）世界要是没有光/也就没有____________的春天/也就没有___________的夏天/也就没有_________的秋天/也就没有_________________的冬天。（《光的赞歌》）
参考答案
1．C
【解析】
【详解】
A．选自艾青的《手推车》。意象：土地。
B．选自艾青的《大堰河——我的保姆》。意象：土地。
C．选自泰戈尔的《榕树》。意象：阳光。
D．选自艾青的《光的赞歌》。意象：太阳。
艾青诗歌中主要意象是土地和太阳，表现一种爱国情怀，比较博大深沉，C选项文字过于秀气，不符合艾青诗歌风格，故选C。
2．BE
【解析】
【详解】
B．《鱼化石》是现代诗人艾青于1978年创作的一首新诗。是诗人艾青“文革归来”之后吟唱出的一曲独具特色的歌。作为咏物诗，它借助对一种生物被无故尘埋的血淋淋事实的描述，抒发了对于逝去生命的祭奠与悼惜之情。“活着就要斗争，/在斗争中前进”写的是诗人认为如果不想变成化石，就要运动，就要写作，和革命无关。故B错误。
E.充满“土地的忧郁”和国家民族苦难、命运等主题是艾青第一个创作高峰时期诗歌的特点和主题，第二个高峰转变为更加深沉体现一种睿智的哲思，故E错误。
故选BE。
3．（1）诙 赋 截 诞 （2）D
【解析】
【详解】
（1）诙谐：说话有风趣，引人发笑。天赋：指天资，资质；也指生来具有的，禀受于天的。直截了当：（说话做事）爽快、不绕圈子。荒诞：极不真实；极不近情理。
（2）《世说新语》是记载魏晋时期一些人物独特言行的志人小说，展现了魏晋人物的风采，结合“诙谐的趣味和优雅脱俗的风采”可知，第一句评论对应的是《世说新语》。冰心的诗集曾深受泰戈尔诗歌的影响，而且“快美的诗情”和“超卓的哲理”都符合泰戈尔诗歌充满哲理的特点，故第二句评论照应《泰戈尔诗选》。艾青的作品一般是描写太阳、火把、黎明等有象征性的事物，表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。具有鲜明的意象、充满了力量，结合“强烈鲜明的意象”可知，第三则评论照应的是《艾青诗选》。《聊斋志异》是蒲松龄的作品，借花妖狐魅和人的恋爱表现了自己的理想，反映了当时社会的黑暗，结合“最古老的文化”“荒诞与虚构的异乎寻常的接近”可知，最后一则评论照应的是《聊斋志异》。故选D。
4．《大堰河--我的保姆》
5．表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。
6．坚韧不拔、高傲自负
【解析】
4．要求学生识记艾青的相关文学常识。艾青，原名蒋正涵，字养源，号海澄。浙江金华人，现当代文学家、诗人。1928年中学毕业后考入国立杭州西湖艺术院。1933年第一次用笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》。
5．要求学生在理解诗歌内容的基础上体会情感。《我爱这士地》是一首现代诗歌作品。这首诗以“假如”领起，用“嘶哑”形容鸟儿的歌喉，接着续写出歌唱的内容，并由生前的歌唱，到“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”写鸟儿死后魂归大地，最后转由鸟的形象代之以诗人的自身形象，直抒胸臆，写出了诗人那颗真挚、炽热的爱国之心。据此回答即可。
6．要求学生在阅读《艾青诗选》时，识记《礁石》的主旨内容。《礁石》这首诗是写礁石，着重在写礁石的坚强、坚忍不拔的精神。可以说，这是诗人的自我写照。向礁石“无休止地扑过来”的浪，象征着迫害他人的人；而伤痕累累，却依然挺立，“含着微笑，看着海洋”的礁石，则象征着坚韧、乐观自信的人们。据此回答即可。
7．（1）艾青 我爱这土地 （2）有些人是被压迫后走投无路才反抗上梁山的，例如林冲；有些人是被梁山好汉抓获后投诚的，例如秦明；也有的是因为才华出众而被请或骗上梁山的，例如卢俊义。
【解析】
【详解】
（1）《当黎明穿上了白衣》是艾青的作品，这首诗，充满了诗人对于光的崇敬。这首诗写于1932年1月25日由巴黎到马赛的路上，当时诗人才22岁。 这首诗是写黎明时田野上的景色及自己的感受。代表作《我爱这土地》，部编版九上第一单元第二课。
（2）本题考查《水浒传》的文学常识。第一种原因：被官府（或者与官府有勾结的人）陷害，被迫上山，以林冲为代表。这些人里，有宋江、林冲、花荣、柴进、鲁智深、武松、戴宗、解珍、解宝、朱武、裴宣、欧鹏、陈达、杨春、宋清、施恩等人。可以从一定层次上直接代表着官逼民反的人数。第二种原因：被俘上山后甘愿为梁山效力，以关胜为代表。这些人里，有关胜、呼延灼、董平、张清、索超、宣赞、郝思文、韩滔、彭玘、单廷珪、魏定国、凌振、扈三娘、龚旺、丁得孙、蔡福、蔡庆、郁保四，共十八人，其中天罡五人，地煞十三人。第三种原因：因为才华出众，能力出众，被设计或请或骗上梁山的，卢俊义、秦明、李应、朱仝、杨志、徐宁、燕青、萧让、安道全、金大坚、杜兴、李云等人都是如此。
8．（1）D
（2）情节：林冲被发配沧州。陆虞候买通董超、薛霸，要在途中杀害林冲。董超、薛霸一路折磨林冲，在野猪林将林冲绑在树上准备杀害林冲，被一路跟随的鲁智深救下。性格：武艺高强、侠肝义胆。
【解析】
【详解】
（1）本题考查学生对名著知识的掌握。《雪落在中国的土地上》全诗通过描写大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象，表现中华民族的苦痛与灾难，展现了旧中国的图景，表达了诗人深厚的爱国热情，表现了诗人深沉的忧患意识与赤子之心。“赞美了祖国美好河山”选项说法错误。
故选D。
（2）林冲被押开封府。当案孔目孙定与府尹将林冲刺配沧州。陆虞候买通防送公人董超薛霸，要于途中杀害林冲。薛霸、董超一路上百般折磨林冲。在野猪林，薛、董将林绑在树上，说明高太尉陆虞候指使他俩陷害林冲的根由。听说林冲被发配沧州，鲁智深一直在暗地里跟着，两人要用水火棍打死林冲，后被鲁智深所救。这里表现了他武艺高强、侠肝义胆的性格特点。
9．（1）诗歌的表现形式、品味诗歌的语言、把握诗歌的意象、体味诗歌的情感、体会诗歌的理性美。（写出任意三个即可）
（2）“土地”这个意象，凝聚着诗人对祖国、人民以及对大地母亲深沉的爱，对祖国命运深沉的忧患意识。（《我爱这土地》等）“太阳”的意象表现了诗人对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。（《向太阳》和《黎明的通知》等）
【解析】
【详解】
本题考查学生名著知识《艾青诗选》的掌握。（1）诗歌的表现形式，诗与散文不同，一般是分行书写，有些押韵，有些自由；品味诗歌的语言，诗歌的语言相比日常语言更加精炼优美，更有利于情感的抒发，陌生化处理使语言更加新颖别致；把握诗歌的意象，诗人通过富有表现力的意象，表达独特的情感；体味诗歌的情感，抒发情感是诗歌和其他文学形式的主要区别；体会诗歌的理性美，以特有的意象，创造出耐人寻味的哲理。。
（2）艾青的作品一般是描写太阳、火把、黎明等有象征性的事物，表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。艾青从对农村劳动人民的热爱和接近他们的要求出发，十多年来，一直向他们呈献着自己最真切的诗情。
10．（1）《五猖会》 （2）周恩来 （3）杨志 （4）大堰河我的保姆》（《艾青诗选》也可）
【解析】
【详解】
（1）“‘给我读熟。背不出，就不准去看会。’父亲说完，便站起来，走进房里去。我似乎从头上浇了一盆冷水”选自鲁迅《朝花夕拾》中的《五猖会》。《五猖会》写父亲要求“我”背书，“我”失望、郁闷之极，最后终于背书成功，得以去看五猖会。这里是父亲要“我”背书的情节。
（2）“毕业于南开中学、南开大学。曾任黄埔军官学校政治部主任。组织领导了‘八一南昌起义’”选自埃德加?斯诺的《红星照耀中国》中对周恩来的介绍。在斯诺的笔下：他个人清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他是一个书生出身的造反者。
（3）从“先失陷花石纲”“误杀牛二”中可以判断是杨志。杨志是中国古典小说《水浒传》中的人物，绰号青面兽，杨家将后人，武举出身，曾任殿帅府制使，因失陷花石纲丢官。后在东京谋求复职不果，穷困卖刀，杀死泼皮牛二，被刺配大名府，得到梁中书的赏识，提拔为管军提辖使，他护送生辰纲，结果又被劫取，只得上二龙山落草。
（4）从“大堰河”称呼中可知，诗句选自艾青的《大堰河，我的保姆》，在这篇诗中，作者表达了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情。
11．（1）艾青；《大堰河——我的保姆》
（2）拟人。便于运用对话和呼告的方式来抒发感情，使语气显得更亲切，更容易与读者亲近。
（3）武松；行者
（4）因为他要帮助施恩夺回快活林
（5）A
【解析】
【详解】
本题考查名著知识。解答文学名著题，必须建立在阅读原著的基础之上，不仅要“博闻强记”，还要对内容进行归纳整理。要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容，并反复阅读书中的精彩片段，以形成自己的阅读体验。
（1）《太阳的话》出自《艾青诗选》，艾青是一位伟大的中国现代诗人，原名蒋正涵，浙江金华人。1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河 ——我的保姆》，是他的成名作。
（2）句中将“太阳”当作人来写，让“太阳”使用第一人称口吻，来讲述自己给人们带去的好处，读起来朗朗上口，易于理解。
（3）由“景阳冈打死猛虎，为报仇斗杀西门庆；他醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼”等情节可以判断他是武松。武松，绰号行者，江湖上都称他武二郎，山东清河县人。他的事迹最显著的，为景阳冈打虎、醉打蒋门神，威震天下，做了的阳谷县步兵都头。哥哥武大郎被奸夫淫妇西门庆、潘金莲杀害。武松杀了奸夫、淫妇，报案自首，被发配孟州牢城。在安平寨牢营，结识了金眼彪施恩。为替施恩夺回店铺，武松大闹快活林，醉打蒋门神。后被蒋门神勾结张团练所陷害。在飞云浦武松杀死公差，回鸳鸯楼杀死张团练、蒋门神，在十字坡张青酒店改扮成行者，在二龙山落草，后来投奔梁山泊。成为梁山第十四条好汉，步军第二名头领。攻打方腊时失去左臂，留在六合寺照看林冲，后出家成僧，到八十岁死去。
（4）武松因杀了西门庆而被发配孟州，孟州的小管营施恩对武松礼遇有加，原来施恩在此地开了个"快活林"酒家，不想却被蒋门神夺走。武松答应帮施恩抢回快活林，武松先到快活林去闹事，蒋门神大怒，跳出来与武松打斗，武松几拳就将蒋门神打倒，蒋门神最后被武松打服了，只好答应归还了快活林。
（5）A错误，扈三娘的绰号是一丈青，故选A。
【点睛】
《艾青诗选》是近代诗人艾青的诗歌选集，该诗歌集创作于1979年。艾青是一位伟大的中国现代诗人，原名蒋正涵，浙江金华人。1932年在上海加入中国左翼美术家联盟。1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河 ——我的保姆》，以后陆续出版诗集《大堰河——我的保姆》、《火把》、《向太阳》等。本书收入了艾青的五十余首诗歌。在这些诗歌中，诗人艾青以激越抒情的笔触，吟唱多灾多难的祖国大地和旷野农村，礼赞太阳、黎明、火把，表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。
《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为主要故事背景、类型上属于英雄传奇的章回体长篇小说。作者或编者一般被认为是施耐庵。全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和投降朝廷以及投降朝廷后镇压田虎，王庆、方腊等各路反抗宋朝政府的政治势力，最终走向悲惨失败的宏大故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源——“官逼民反”，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。
12．（1）“太阳与火把” （2）晁盖 公孙胜
【解析】
【详解】
（1）考查对文学常识的识记。抗战期间，艾青的诗歌主要意象是“土地”和 “光明”。他的长诗《向太阳》《火把》，借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。
（2） 此题考查学生对名著知识的掌握情况。本题考查的是学生对名著《水浒传》中的重要人物及其故事情节的了解情况。选文介绍的是林冲火拼王伦后，晁盖做梁山寨主进行分封的内容。晁盖为寨主，吴用做军师，公孙策同掌兵权。据此作答即可。
13．B句， 因为B句诗歌更为深沉警策，充满哲理，诗句整齐，符合艾青在“归来”后的诗歌创作风格。
【解析】
【详解】
本题考查学生对名著常识的积累。艾青的诗歌，从风格上看：解放前，艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明；建国后，又一如既往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。他的“归来”之歌，内容更为广泛，思想更为浑厚，情感更为深沉，手法更为多样，艺术更为圆熟。A句是诗人前期的作品，借“太阳”“土地”歌颂胜利，真切地表达对祖国浓烈的情思。故排除A。而B句诗歌更为深沉，富有哲理，符合艾青在“归来”后的诗歌创作风格。故答案选B。
14．（1）蒋正涵（蒋海澄） 《大堰河——我的保姆 》 （2）土地 光明
【解析】
【详解】
（1）艾青（1910年3月27日～1996年5月5日），原名蒋正涵，号海澄，曾用笔名莪加、克阿、林壁等。出生于浙江金华，现当代文学家、诗人。1928年中学毕业后考入国立杭州西湖艺术院。1933年第一次用笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》。
（2）艾青的作品一般是描写太阳、火把、黎明、土地等有象征性的事物，表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。艾青从对农村劳动人民的热爱和接近他们的要求出发，十多年来，一直向他们呈献着自己最真切的诗情。
15．（1）B
（2）参考：《雪落在中国的土地上》一诗中诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”，悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运。诗人善于通过印象、感觉的捕捉来表达浓烈的情思，形式上倾向朴素、自然，不拘泥外形的束缚。《鱼化石》是写鱼化石裹身岩层，重见天日，却没有了活力，没有了叹息，听不见浪花，看不见蓝天碧水，诗人由此应发对生命本质的思考：“离开了运动，就没有了生命。”诗歌自觉追求音乐性,出现格律化倾向，诗句变得更整齐，注重押韵。与《雪落在中国的土地上》相比,诗句更整齐，诗情更深沉，诗意更警策。通过鱼化石引发对生命本质的思考,字里行间饱含哲理。
【解析】
【详解】
（1）本题考查学生文学常识的把握。《我爱这土地》写于1938年， 《大堰河——我的保姆》 写于1933年春， 《鱼化石》写于1978年。《礁石》写于1954年7月。据此答题即可。
（2）本题考查分析诗歌内容和手法。《雪落在中国的土地上》是艾青发表于1937年12月28日。全诗通过描写大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象，表现中华民族的苦痛与灾难，展现了旧中国的图景，表达了诗人深厚的爱国热情，表现了诗人深沉的忧患意识与赤子之心。 《鱼化石》一诗，着力在描绘鱼化石。诗人用的极朴素平易的语言，却把鱼化石的具像描绘得栩栩如生。在描绘鱼化石的同时，又使人无不感到诗人是在倾泻自己的深入思考——活生生的人、活生生的生命竟被变成“鱼化石”。这种痛苦，这种灾难，怎能不令人震撼!《鱼化石》一诗的艺术魅力产生了。而在形式方面，前者善于通过印象、感觉的捕捉来表达浓烈的情思，形式上倾向朴素、自然，不拘泥外形的束缚。后者出现格律化倾向，诗句变得更整齐，注重押韵。
16． 贫困落后，人民遭受苦难。 坚强不屈，敢于抗争。
17．对遭受苦难的北方人民的同情，对中华民族不屈不挠抗争精神的赞美。
【解析】
16．本题考查对诗歌内容的理解。依据本诗第①节“颓垣与荒冢”可知“北方”的贫困落后，据“困苦地呼吸”“挣扎着前进”等可知那里的人民正遭受苦难，在苦苦挣扎；第②节诗“从不曾屈辱过一次”“和带给他们以打击的自然相搏斗”等关键词表现了中华民族坚强不屈，敢于抗争的精神。
17．本题考查比较阅读。第①节描绘了“北方”的荒凉，环境的恶劣，描写了人们贫困而苦难的生活，表达了对遭受苦难的北方人民的同情；第②节通过叙述祖先们在土地上生产和生活，与给他们以打击的自然相搏斗，为保卫祖国进行不屈的抗争，借此表达了对中华民族不屈不挠抗争精神的赞美。
18．(1)《雪落在在中国的土地上》 (2)劳动人民
【解析】
【详解】
（1）本题考查诗歌内容的识记。题中所选诗句是艾青《雪落在在中国的土地上》上的最后一节。
（2）本题考查诗歌的主题的理解。《雪落在在中国的土地上》出现的人物有赶着马车的农夫，艰辛地生活在草原的人们，蓬发垢面的少妇，诗人这些人为旧中国劳动人民的代表，赞美了劳动人民的坚韧和对土地对祖国的热爱。据此理解作答。
19．答案示例1：《我爱这土地》一诗中，“鸟”这一意象强烈而鲜明，“用嘶哑的喉咙歌唱”“连羽毛也腐烂在土地里面”等，将鸟因热爱而纵情歌唱至死不渝的形象鲜明地表现出来，表现了诗人对祖国对民族强烈而深沉的爱。
答案示例2：《我爱着土地》一诗，语言直白了当，在诗歌的结尾以设问句式直抒胸臆，“因为我对这土地爱的深沉”直接表达了作者对国家对民族的爱。
答案示例3：《我爱这土地》一诗，以“打击”“汹涌”“无止息地吹刮”“激怒”等词语，写出了“土地”承受的苦难，人民的悲愤，呈现出雄浑的诗歌风格。
【解析】
【详解】
本题考查艾青诗歌特色的理解。解答此题首先明白艾青诗歌特色，作家聂华苓说:“艾青的诗,好在那雄浑的力量,直截了当的语言,强烈鲜明的意象。”这就概括了艾青诗歌的特色，题干要求从“雄浑的力量”“直截了当的语言”“强烈鲜明的意象”三方面任选一方面；其次要结合诗歌，具体谈如何体现的，这里可以结合《我爱这土地》具体分析；最后作答时做到语言简洁连贯。
艾青的诗歌具有鲜明深刻的形象，随着诗歌结束，形象也就完成。形象，不仅指人，也包括物，以及思想等的形象化。描写太阳、火把、黎明等有象征性的事物，表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。又如《我爱这土地》一诗中，“鸟”这一意象强烈而鲜明，表现了诗人对祖国对民族强烈而深沉的爱。艾青的诗是自由体诗的代表，表现出简洁明快的特点，呈现出散文化、口语化的风格，诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等，极大地增强了诗歌的真切感和表现力。艾青的诗歌表现出“诗中有画”的特点，诗作具有鲜明的色调，清晰的线条，素描一般的简练、凝重。如写于1940年的短诗《刈草的孩子》，开头一句“夕阳把草原燃成通红了”，结尾一句“和在夕阳里闪着金光的镰刀………”，给全诗笼罩上一层阔大、凄美的气氛，反衬出“低着头，弯曲着身子忙乱着手”的割草孩子的渺小，寥寥几笔，形神毕现，作者的情思也尽在其中。
20．蒋正涵 大堰河——我的保姆 向太阳 大堰河 向太阳 第一人称的“我”的情感 雪落在中国的土地上 深厚的爱国热情和深沉的忧患意识与赤子之心
【解析】
【详解】
考查名著阅读。文学常识广义指涵盖文化的各种问题。包括作家、年代、作品、文学中的地理历史、各种典故和故事，也包括一般的人们众所周知的文学习惯。零散的文学常识就像是没有穿好的一大把针，只要有一根线将它们贯串起来，这些文学常识就显得非常系统了，这根线可以是时间、空间、风格、内容等。此题考查的是与艾青有关的文学常识。
（1）艾青（1910年～1996年），原名蒋正涵，号海澄，曾用笔名莪加、克阿、林壁等，中国浙江省金华人。中国现代诗人。被认为是中国现代诗的代表诗人之一。主要作品《大堰河——我的保姆》《向太阳》《甘蔗林、青纱帐》《鱼化石》等。
（2）艾青生于一个地主家庭，家里把他托付给大堰河收养，这个妇女十分疼爱艾青。这个妇女是《大堰河——我的保姆》的主人公。
（3）1938年4月，艾青从战火蔓延的北方回到武汉不久，以激越而丰厚的情感创作了长诗《向太阳》，全诗的主线和命脉是“我”的情感。
（4）《雪落在中国的土地上》，诗歌。1937年发表。全诗通过描写大雪纷纷下的农夫、少妇、母亲的形象，表现中华民族的苦痛与灾难，表达了诗人深厚的爱国热情。表达了诗人深厚的爱国热情和深沉的忧患意识与赤子之心。
21．艾青 煤的对话 一问一答的对话 我
【解析】
【详解】
《煤的对话》是近代诗人艾青于1937年春创作的一首新诗。这首诗采用通篇对话的方式来展示中华民族不甘屈辱、自强不息的内在精神，表达诗人对祖国深沉而热烈的爱和对祖国再生的强烈愿望，显得新颖而又亲近。这首诗虽短，却耐人寻味，内涵博大，意境深远。1935年10月，诗人走出了孤寂的、黑暗的牢房，来到了苦难重重的大地之上。他回过老家，母亲为他包办了婚姻；他到过常州，在武进女子师范学校教过书，不久又被女校长勒令逐出；又到了上海，在那里过着没有职业没有工作的流浪生活……不管个人的生活多么漂荡不定，多么清苦，诗人的心却始终关怀着民族的兴亡。这首诗写于1937年春天，当时中华民族正处于危急存亡的关头。艾青作为一个有强烈责任心的诗人，时刻思考该如何以自己的歌唱来唤醒民众，让民众认识到自己的力量而奋起抗争。于是创作了《煤的对话》。
22．礁石 不畏困难、顽强不屈、乐观豁达
【解析】
【详解】
（1）《礁石》是现代诗人艾青于1954年7月创作的一首新诗。诗人通过此诗表达了对这种坚韧顽强的生命存在的由衷赞美，亦对正处在种种困扰和挤压中的祖国人民以深切的鼓舞。故“它”指的是礁石。（2）此诗所描绘的礁石的形象，正像一个久经斗争考验的人，无论东西南北风，无论多少的伤害打击，都不能让它移动一步，都不会让它失生活的信念和信心。经受刀砍浪打的礁石，依旧微笑地面对海洋、历经磨难的斗士依旧勇敢坚强地活着。诗人通过此诗表达了对这种坚韧顽强的生命存在的由衷赞美。这种存在，既可以是一个人，也可以是正处在种种困扰和挤压中的祖国。故“它”象征着不畏困难、顽强不屈、乐观豁达的人。
23．A
24．D
【解析】
23．文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。平时注意积累，理出线索，形成体系。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。此题考查的是与艾青有关的文学常识。选文出自现代诗人艾青的《树》，这首诗中的“一棵树”象征着中华民族的每个成员。当然，此诗的寓意还可以有其它的理解，因为它所使用的意象可被理解成许多种含义。故选A。
24．“‘兀立’‘伸长’‘纠缠’三个动词化动为静”错。应该是“‘兀立’‘伸长’‘纠缠’三个动词化静为动”。故选D。
25．因为我对这土地爱得深沉…… 雪落在中国的上地上 是我的保姆 一切生命将匍匐在阴暗里 这被暴风雨所打击着的土地 请他们用虔诚的眼睛凝视天边 已卷去北方的生命的绿色 离开了运动 却又是深不可测 扬花飞絮 百花争艳 金果满园 大雪纷飞
【解析】
【详解】
诗文名句默写试题的题型主要是填写题，复习诗文名句，首先是要记诵清楚背诵的诗文篇段和名句；其次是要正确理解诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清楚诗文名句中的每个字，默写诗文名句不能写错别字。此题要注意“匍匐”“虔诚”“絮”等字的书写。