统编版语文五年级上册第4单元综合练习（含答案）

第四单元综合练习
(时间:60分钟　满分:100分)
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、给下列词语中加点的字选择正确的读音,画“√”。(3分)
惶然(huāng　huáng)　　　　　 步履(lǚ　nǚ)　　　　　 家祭(shì　jì)
舀饭(yǎo　tāo) 剔透(tī　yì) 悲哀(āi　shuāi)
二、看拼音,写词语。(6分)
三、选词填空。(4分)
流连　　留恋
1.要离开学校了,大家十分(　　　　)。
2.山上优美的景色让人(　　　　)忘返。
启示　　启发
3.寓言故事给了我很多(　　　　)。
4.他从那件事中受到(　　　　),也制作出一个小工艺品。
四、按要求写句子。(8分)
1.这难道不是战士们一颗热爱祖国的心吗?(改为陈述句)
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2.湖水闪着波纹。(扩句,至少扩两处)
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3.看着眼前美丽的风景和悦耳的歌声,我心情好极了。(修改病句)
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4.圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。(仿写句子)
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五、把诗句补充完整。(10分)
1.王师北定中原日,　　　　　　　　　　　　　　。?
2.　　　　　　　　　　　　　　,直把杭州作汴州。?
3.死去元知万事空,　　　　　　　　　　　　　　。?
4.　　　　　　　　　　　　　　,万马齐喑究可哀。?
5.　　　　　　　　　　　　　　,不拘一格降人材。?
六、判断下列说法,正确的画“√”,错误的画“×”。(4分)
1.《示儿》的作者是宋代诗人陆游。(　　)
2.《少年中国说(节选)》中认为国家时代的责任全在我“少年”。(　　)
3.圆明园由万春园、长春园组成,所以叫圆明二园。(　　)
4.“举世闻名”“足智多谋”“诡计多端”都含有赞许、好的意思。(　　)
七、将下列关系对应正确的句子连起来。(8分)
1.红日初升,其道大光　　　　　　A.象征少年中国崛起
2.河出伏流,一泻汪洋 B.象征中国的巨大声威
3.潜龙腾渊,鳞爪飞扬 C.象征中国的美好前程
4.乳虎啸谷,百兽震惶 D.象征少年中国奋发有为
5.奇花初胎,矞矞皇皇 E.象征中国顶天立地的高大形象
6.干将发硎,有作其芒 F.象征中国的美好生活
7.天戴其苍,地履其黄 G.象征中国的进步不可限量
八、课内阅读我最棒。(10分)
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。
1.为什么说圆明园是“当时世界上最大的博物馆、艺术馆”?(3分)
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2.联系上下文,说说你从加点的词语中体会到了什么。(3分)
他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任
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3.假如你正在圆明园的废墟旁,你想说些什么?(4分)
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九、课外阅读我能行。(17分)
回自己的祖国去
在美国阿尔巴城的一座优雅别致的洋房前,一辆小汽车停了下来。华罗庚下了车,疾步走进客厅,冲着他的妻子喊了起来:“中华人民共和国成立了!”
“什么?”他的妻子惊喜地叫了起来。
“中华人民共和国成立了!”华罗庚扬了扬手中的报纸,“这一天总算盼到了!”
妻子快步迎上前去,接过报纸,心情激动地边看边问:“我们怎么办?”
( )我们( )华罗庚斩钉截铁地说( )回去( )回自己的祖国去( )
“那房子呢?”
“原封不动!”
“汽车……”
“送给别人。”∥
1950年初春的一天,华罗庚夫妇领着三个孩子来到旧金山海湾。一些美国朋友赶到码头为他们送行。有位美国教授紧紧握住华罗庚的手,说:“先生,您真的要走?”
“嗯,回自己的祖国去!”
“您学识渊博,令人敬佩。如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去,难道不觉得遗憾吗?”
“不!把学识献给自己的祖国,永远不会遗憾。我是一个中国人,我要为祖国尽力!”
华罗庚与送行的人一一握手,快步登上船舷,和家人一起迎着海面的春风,向送行的人们招手:“再见吧,朋友!”
1.联系上下文,解释文中加点的词语。(4分)
(1)疾步:?
(2)原封不动:?
2.在文中的“( )”内加上合适的标点符号。(3分)
3.“如果把这一切抛到贫穷落后的土地上去,难道不觉得遗憾吗?”句中的“这”指的是什么?(2分)
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4.华罗庚为什么要回到自己的祖国去?(4分)
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5.文章用“∥”分成了两部分,请概括第二部分的主要内容。(4分)
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十、习作天地。(30分)
家乡是每个人成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样呢?请以《二十年后回家乡》为题写一篇习作。尽情发挥你的想象,表达出自己的真情实感。400字左右。
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第四单元综合练习
一、huáng　lǚ　jì　yǎo　tī　āi
二、金壁辉煌　拘束　潜力　众星拱月
三、1.留恋　2.流连　3.启示　4.启发
四、1.这是战士们一颗热爱祖国的心。
2.示例:蔚蓝的湖水闪着粼粼的波纹。
3.看着眼前美丽的风景,听着悦耳的歌声,我心情好极了。
4.示例:博物馆里有几千年前的石斧,也有最现代的机器;有鸟儿的标本,也有地球的模型。
五、1.家祭无忘告乃翁
2.暖风熏得游人醉
3.但悲不见九州同
4.九州生气恃风雷
5.我劝天公重抖擞
六、1.√　2.√　3.×　4.×
七、1—C　2—G　3—A　4—B　5—F　6—D　7—E
八、1.因为圆明园里有上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。
2.从中体会到侵略者的贪婪和任意妄为。我们要牢记这段屈辱史,要做一个热爱祖国的人。
3.我想说,我们不要忘记历史,要为民族复兴而努力学习。
九、1.(1)快步。　(2)完全是原样,一点也没变动。
2.“　?”　,“　,　!”
3.华罗庚渊博的学识。
4.因为华罗庚认为,把学识献给自己的祖国,这样才不会遗憾。他是一个中国人,他要为自己的祖国尽力。
5.华罗庚为了把学识献给祖国,毅然回国。
十、略