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高中数学
人教A版(2019)
必修 第一册
第五章 三角函数
5.2 三角函数的概念
2019_2020学年新教材高中数学第五章三角函数 5.2 三角函数的概念课件+学案含答案(4份打包)新人教A版必修第一册
文档属性
名称
2019_2020学年新教材高中数学第五章三角函数 5.2 三角函数的概念课件+学案含答案(4份打包)新人教A版必修第一册
格式
zip
文件大小
2.7MB
资源类型
教案
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2020-03-28 13:26:24
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文档简介
(共32张PPT)
5.2.1 三角函数的概念
1.能用三角函数的定义进行计算.
2.熟记正弦、余弦、正切在各象限的符号,并能进行简单的应用.
3.会利用诱导公式一进行有关计算.
1.任意角的三角函数的定义
前提 如图,设α是一个任意角,α∈R,它的终边OP与单位圆交于点P(x,y)
定义 正弦 点P的纵坐标y叫做α的正弦,记作sinα,即y=sinα
余弦 点P的横坐标x叫做α的余弦,记作cosα,即x=cosα
正切 把点P的纵坐标与横坐标的比值叫做α的正切,记作tanα,即tanα=(x≠0)
三角 函数 正弦、余弦、正切都是以角为自变量,以单位圆上的点的坐标或坐标的比值为函数值的函数,将正弦函数、余弦函数、正切函数统称为三角函数,记为 正弦函数y=sinx(x∈R) 余弦函数y=cosx(x∈R) 正切函数y=tanx
温馨提示:(1)在任意角的三角函数的定义中,应该明确α是一个任意角.
(2)三角函数值是比值,是一个实数,这个实数的大小和P(x,y)所在终边上的位置无关,而由角α的终边位置决定.
(3)要明确sinx是一个整体,不是sin与x的乘积,它是“正弦函数”的一个记号,就如f(x)表示自变量为x的函数一样,离开自变量的“sin”“cos”“tan”等是没有意义的.
2.三角函数值的符号
如图所示:
正弦:一二象限正,三四象限负;
余弦:一四象限正,二三象限负;
正切:一三象限正,二四象限负.
简记口诀:一全正、二正弦、三正切、四余弦.
3.诱导公式一
即终边相同的角的同一三角函数值相等.
1.若角α与β的终边相同,根据三角函数的定义,你认为sinα与sinβ,cosα与cosβ,tanα与tanβ之间有什么关系?
[答案] sinα=sinβ,cosα=cosβ,tanα=tanβ
2.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)若α=β+720°,则cosα=cosβ.( )
(2)若sinα=sinβ,则α=β.( )
(3)已知α是三角形的内角,则必有sinα>0.( )
(4)任意角α的正弦值sinα、余弦值cosα、正切值tanα都有意义.( )
[答案] (1)√ (2)× (3)√ (4)×
题型一任意角的三角函数的定义及其应用
【典例1】 (1)若角α的终边经过点P(5,-12),则sinα=________,cosα=________,tanα=________.
(2)已知角α的终边落在直线x+y=0上,求sinα,cosα,tanα的值.
[思路导引] 利用三角函数的定义求解.
[解析] (1)∵x=5,y=-12,∴r==13,
则sinα==-,cosα==,tanα==-.
(2)直线x+y=0,即y=-x,经过第二、四象限,在第二象限取直线上的点(-1,),则r==2,所以sinα=,cosα=-,tanα=-;在第四象限取直线上的点(1,-),则r==2,所以sinα=-,cosα=,tanα=-.
[答案] (1)- - (2)见解析
求任意角的三角函数值的2种方法
方法一:根据定义,寻求角的终边与单位圆的交点P的坐标,然后利用定义得出该角的正弦、余弦、正切值.
方法二:第一步,取点:在角α的终边上任取一点P(x,y),(P与原点不重合);
第二步,计算r:r=|OP|=;
第三步,求值:由sinα=,cosα=,tanα=(x≠0)求值.
在运用上述方法解题时,要注意分类讨论思想的运用.
[针对训练]
1.已知角α的终边经过点P(1,-1),则sinα的值为( )
A. B.
C. D.-
[解析] ∵α的终边经过点P(1,-1),
∴sinα==-.
[答案] D
2.已知角α的终边与单位圆的交点为(y<0),则sinαtanα=________.
[解析] ∵α的终边与单位圆的交点为,
∴2+y2=1,即y2=.
又∵y<0,∴y=-.
∴sinα=-,tanα=,
sinαtanα=-×=-.
[答案] -
题型二三角函数在各象限的符号问题
【典例2】 判断下列各式的符号:
(1)sin105°·cos230°;
(2)cos3·tan.
[思路导引] 利用三角函数在各象限的符号判断.
[解] (1)因为105°,230°分别为第二、三象限角,所以sin105°>0,cos230°<0.于是sin105°·cos230°<0.
(2)因为<3<π,所以3是第二象限角,所以cos3<0,又因为-是第三象限角,所以tan>0,所以cos3·tan<0.
判断三角函数值正负的2个步骤
(1)定象限:确定角α所在的象限.
(2)定符号:利用三角函数值的符号规律,即“一全正,二正弦,三正切,四余弦”来判断.
注意:若sinα>0,则α的终边不一定落在第一象限或第二象限内,有可能终边落在y轴的非负半轴上.
[针对训练]
3.设θ是第三象限角,且满足=-sin,则角为第________象限角.
[解析] 因为θ是第三象限角,所以π+2kπ<θ<π+2kπ,k∈Z,所以+kπ<<π+kπ,k∈Z,所以角为第二、四象限角.又因为=-sin,
所以sin<0,所以为第四象限角.
[答案] 四
题型三诱导公式一的应用
【典例3】 求下列各式的值:
(1)cos+tan;
(2)sin810°+tan1125°+cos420°.
[思路导引] 利用诱导公式将角化到0°~360°范围内,再求解.
[解] (1)原式=cos+tan
=cos+tan=+1=.
(2)原式=sin(2×360°+90°)+tan(3×360°+45°)+
cos(360°+60°)=sin90°+tan45°+cos60°=1+1+=.
(1)公式一的实质是终边相同的角的同名三角函数值相等.利用它可将大角转化为[0,2π)范围内的角,再借助特殊角的三角函数值达到化简求值的目的.
(2)熟记一些特殊角的三角函数值.
[针对训练]
4.计算下列各式的值:
(1)sin(-1395°)cos1110°+cos(-1020°)sin750°;
(2)sin+cos·tan4π.
[解] (1)原式=sin(-4×360°+45°)cos(3×360°+30°)+cos(-3×360°+60°)sin(2×360°+30°)=sin45°cos30°+cos60°sin30°=×+×=+=.
(2)原式=sin+cos·tan(4π+0)=sin+cos×0=.
课堂归纳小结
1.正弦、余弦、正切都是以角为自变量,以单位圆上点的坐标或比值为函数值的函数.
2.角α的三角函数值的符号只与角α所在象限有关,角α所在象限确定,则三角函数值的符号一定确定,规律是“一全正,二正弦,三正切,四余弦”.
3.公式一的理解
(1)公式一的实质:是说终边相同的角的三角函数值相
等,即角α的终边每绕原点旋转一周,函数值将重复出现一次,体现了三角函数特有的“周而复始”的变化规律.
(2)公式一的作用
利用诱导公式一可把负角的三角函数化为0~2π间角的三角函数,亦可把大于2π的角的三角函数化为0~2π间角的三角函数,即实现了“负化正,大化小”.
1.已知角α的终边经过点(-4,3),则cosα=( )
A. B.
C.- D.-
[解析] ∵x=-4,y=3,∴r==5,
∴cosα===-,故选D.
[答案] D
2.sin的值等于( )
A. B.-
C. D.-
[解析] ∵sin=sin=sin=,∴选A.
[答案] A
3.若sinα<0且tanα>0,则α的终边在( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
[解析] 由于sinα<0,则α的终边在第三或第四象限或y轴非正半轴上,又tanα>0,则α的终边在第一或第三象限,所以α的终边在第三象限.
[答案] C
4.已知角α的终边经过点P(m,-6),且cosα=-,则m=________.
[解析] ∵cosα=-<0,∴α角应为第二或第三象限角,又∵y=-6<0,∴α为第三象限角,∴m<0
又∵-=,∴m=-8.
[答案] -8
5.求值:tan405°-sin450°+cos750°.
[解] tan405°-sin450°+cos750°
=tan(360°+45°)-sin(360°+90°)+cos(720°+30°)
=tan45°-sin90°+cos30°
=1-1+=
课后作业(三十九)
复习巩固
一、选择题
1.已知角α的顶点在原点,始边与x轴的非负半轴重合,终边过点,则tanα的值为( )
A.- B.-
C.- D.-
[解析] 由正切函数的定义可得,tanα==-.
[答案] A
2.若-<α<0,则点Q(cosα,sinα)位于( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
[解析] 因为-<α<0,
所以cosα>0,且sinα<0,
所以点Q(cosα,sinα)在第四象限,选D.
[答案] D
3.若角α的终边过点(2sin30°,-2cos30°),则sinα的值等于( )
A. B.-
C.- D.-
[解析] ∵x=2sin30°=1,y=-2cos30°=-,
∴r==2,∴sinα==-,选C.
[答案] C
4.若sinθ
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
[解析] 由条件可知cosθ>0,sinθ<0,则θ为第四象限角,故选D.
[答案] D
5.给出下列函数值:①sin(-1000°);②cos;③tan2,其中符号为负的个数为( )
A.0 B.1
C.2 D.3
[解析] ①sin(-1000°)=sin(-1080°+80°)
=sin80°>0
②cos>0
③∵<2<π,∴tan2<0,只有③符合,∴选B.
[答案] B
二、填空题
6.tan等于________.
[解析] tan=tan=tan=.
[答案]
7.设a<0,角α的终边经过点P(-3a,4a),则sinα+2cosα的值等于________.
[解析] ∵a<0,角α的终边经过点P(-3a,4a),∴点P与原点的距离r=-5a,sinα=-,cosα=,∴sinα+2cosα=.
[答案]
8.若角α的终边落在直线x+y=0上,则+=________.
[解析] ∵角α的终边在直线x+y=0上
∴角α的终边落在二、四象限角平分线上,
且|sinα|=|cosα|
若α在第二象限,sinα>0,cosα<0
∴+=+=0
若α在第四象限,sinα<0,cosα>0
∴+=+=0.
[答案] 0
三、解答题
9.化简下列各式:
(1)sinπ+cosπ+cos(-5π)+tan;
(2)a2sin810°-b2cos900°+2abtan1125°.
[解] (1)原式=sinπ+cos+cosπ+1
=-1+0-1+1=-1.
(2)原式=a2sin90°-b2cos180°+2abtan(3×360°+45°)
=a2+b2+2abtan45°=a2+b2+2ab=(a+b)2.
10.已知角θ的终边上一点P(-,m),且sinθ=m.求cosθ与tanθ.
[解] 由题意得sinθ==m,
若m=0,则cosθ=-1,tanθ=0.
若m≠0,则m=±.
当m=时,cosθ=-,tanθ=-;
当m=-时,cosθ=-,tanθ=.
综合运用
11.sin2·cos3·tan5的值( )
A.大于0 B.小于0
C.等于0 D.不能确定
[解析] ∵2 rad为第二象限角,∴sin2>0;3 rad为第二象限角,∴cos3<0;5 rad为第四象限角,∴tan5<0,
∴sin2·cos3·tan5>0,选A.
[答案] A
12.若△ABC的两内角A,B满足sinA·cosB<0,则此三角形的形状为( )
A.锐角三角形 B.钝角三角形
C.直角三角形 D.不能确定
[解析] 由题意知0
0.又sinAcosB<0,∴cosB<0,∴
[答案] B
13.已知角α的终边经过点(3a-9,a+2),且sinα>0,cosα≤0,则实数a的取值范围是________.
[解析] ∵点(3a-9,a+2)在角α的终边上,sinα>0,cosα≤0,∴解得-2
[答案] (-2,3]
14.sin+cos-tan的值为________.
[解析] sin+cos-tan
=sin+cos-tan
=sin+cos-tan
=+-1=0.
[答案] 0
15.已知=-,且lgcosα有意义.
(1)试判断角α是第几象限角;
(2)若角α的终边上一点是M,且|OM|=1(O为坐标原点),求m的值及sinα的值.
[解] (1)因为=-,得|sinα|=-sinα,且sinα≠0,所以sinα<0.
由lgcosα有意义可知cosα>0,
所以角α是第四象限角.
(2)因为|OM|=1,所以2+m2=1,解得m=±.
又α是第四象限角,故m<0,从而m=-.
由正弦函数的定义可知,
sinα====-.
1
(共27张PPT)
5.2.2 同角三角函数的基本关系
1.能通过三角函数的定义推导出同角三角函数的基本关系式.
2.理解同角三角函数的基本关系式.
3.能运用同角三角函数的基本关系式进行三角函数式的化简、求值和证明.
同角三角函数的基本关系式
(1)平方关系:sin2α+cos2α=1.
(2)商数关系:tanα=.
这就是说,同一个角α的正弦、余弦的平方和等于1,商等于角α的正切(α≠kπ+,k∈Z).
温馨提示:(1)注意“同角”,这里“同角”有两层含义,一是“角相同”,二是对“任意”一个角(在使函数有意义的前提下)都成立,即与角的表达形式无关,如sin23α+cos23α=1成立,但是sin2α+cos2β=1就不一定成立.
(2)sin2α是(sinα)2的简写,读作“sinα的平方”,不能将sin2α写成sinα2,前者是α的正弦的平方,后者是α2的正弦.
(3)注意同角三角函数的基本关系式都是对于使它们有意义的角而言的,sin2α+cos2α=1对一切α∈R恒成立,而tanα=仅对α≠+kπ(k∈Z)成立.
判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)对任意角α,sin2+cos2=1都成立.( )
(2)对任意角α,=tan2α都成立.( )
(3)若cosα=0,则sinα=1.( )
(4)若sinα=,则cosα==.( )
[答案] (1)√ (2)× (3)× (4)×
题型一利用同角三角函数的基本关系式求值
【典例1】 (1)已知cosα=-,求sinα和tanα.
(2)已知tanα=3,求的值.
[思路导引] 利用同角三角函数的基本关系式求解.
[解] (1)sin2α=1-cos2α=1-2=2,
因为cosα=-<0,所以α是第二或第三象限角,
当α是第二象限角时,sinα=,tanα==-;
当α是第三象限角时,sinα=-,tanα==.
(2)原式===-.
[变式] (1)由本例(2)条件变为:“=2”,求的值.
(2)若本例(2)条件不变,求sin2α+cos2α的值.
[解] (1)由=2得tanα=3,
所以原式===.
(2)原式=
===.
已知三角函数值求其他三角函数值的方法
(1)若已知sinα=m,可以先应用公式cosα=±求得cosα的值,再由公式tanα=求得tanα的值.
(2)若已知cosα=m,可以先应用公式sinα=±求得sinα的值,再由公式tanα=求得tanα的值.
(3)已知tanα=m,可以求或的值,将分子分母同除以cosα或cos2α,化成关于tanα的式子,从而达到求值的目的.
(4)对于asin2α+bsinαcosα+ccos2α的求值,可看成分母是1,利用1=sin2α+cos2α进行代替后分子分母同时除以cos2α,得到关于tanα的式子,从而可以求值.
[针对训练]
1.已知sinα=,并且α是第二象限角,求cosα和tanα.
[解] cos2α=1-sin2α=1-2=2,又α是第二象限角,所以cosα<0,cosα=-,tanα==-.
2.已知sinα+2cosα=0,求2sinαcosα-cos2α的值.
[解] 由sinα+2cosα=0,得tanα=-2.
所以2sinαcosα-cos2α==
==-1.
题型二三角函数式的化简
【典例2】 化简:(1)-;
(2).
[思路导引] 结合题目特点,利用平方关系求解.
[解] (1)-
=
===-2tan2α.
(2)=
==1.
三角函数式的化简技巧
(1)化切为弦,即把正切函数都化为正、余弦函数,从而减少函数名称,达到化繁为简的目的.
(2)对于含有根号的,常把根号里面的部分化成完全平方式,然后去根号达到化简的目的.
(3)对于化简含高次的三角函数式,往往借助于因式分解,或构造sin2α+cos2α=1,以降低次数,达到化简的目的.
[针对训练]
3.化简:tanα,其中α是第二象限角.
[解] 因为α是第二象限角,所以sinα>0,cosα<0.
原式=tanα=tanα
=·=·=-1.
4.化简:sin2α+sin2β-sin2αsin2β+cos2αcos2β.
[解] 原式=sin2α(1-sin2β)+sin2β+cos2αcos2β
=sin2αcos2β+cos2αcos2β+sin2β
=(sin2α+cos2α)cos2β+sin2β=1.
题型三证明简单的三角恒等式
【典例3】 求证:=.
[思路导引] 从一边证明,使它等于另一边.
[证明] ∵右边=
==
==
=左边,
∴原等式成立.
证明三角恒等式常用的方法
(1)从一边开始,证得它等于另一边,一般是由比较复杂的一边开始化简到另一边,其依据是相等关系的传递性.
(2)左右归一法:即证明左右两边都等于同一个式子,其依据是等于同一个量的两个量相等.
(3)综合法:即由一个已知成立的等式(如公式等)恒等变形得到所要证明的等式,其依据是等价转化的思想.
(4)比较法:即证左边-右边=0或证=1.
[针对训练]
5.求证:·=1.
[证明] ·=·
=·===1.
课堂归纳小结
1.利用同角三角函数的基本关系式,可以由一个角的一个三角函数值,求出这个角的其它三角函数值.
2.利用同角三角函数的关系式可以进行三角函数式的化简,结果要求:
(1)项数尽量少;(2)次数尽量低;(3)分母、根式中尽量
不含三角函数;(4)能求值的尽可能求值.
3.在进行三角函数式的化简或求值时,细心观察题目的特征,灵活、恰当地选用公式,统一角、统一函数、降低次数是三角函数关系式变形的出发点.利用同角三角函数的基本关系主要是统一函数,要掌握“切化弦”和“弦化切”的方法.
1.下列等式中恒成立的个数为( )
①sin21=1-cos21;
②sin2α+cos2α=sin23+cos23;
③sinα=tanαcosα.
A.1 B.2
C.3 D.0
[解析] ①②③都正确,故选C.
[答案] C
2.已知α是第四象限角,cosα=,则sinα等于( )
A. B.-
C. D.-
[解析] ∵sin2θ+cos2θ=1,∴sin2θ=1-cos2θ=1-=,又∵α是第四象限角,∴sinα<0,即sinθ=-.
[答案] B
3.化简(1-cosα)的结果是( )
A.sinα B.cosα
C.1+sinα D.1+cosα
[解析] (1-cosα)=(1-cosα)===sinα.
[答案] A
4.已知sinα=,则sin4α-cos4α的值为( )
A.- B.-
C. D.
[解析] sin4α-cos4α=sin2α-cos2α=2sin2α-1
=-1=-.
[答案] B
5.若tanθ=-2,求sinθcosθ.
[解] ∵sinθcosθ==
=,而tanθ=-2,
∴原式==-.
课内拓展 课外探究
sinα±cosα与sinαcosα关系的应用
sinα+cosα,sinα-cosα,sinαcosα三个式子中,已知其中一个,可以求其它两个,即“知一求二”,它们之间的关系是(sinα±cosα)2=1±2sinαcosα.
【典例】 已知sinα+cosα=,α∈(0,π),求:
(1)sinαcosα;(2)sinα-cosα;(3)sin3α+cos3α.
[解] (1)由sinα+cosα=,
平方得2sinαcosα=-,∴sinαcosα=-.
(2)∵(sinα-cosα)2=1-2sinαcosα=1+=,
∴sinα-cosα=±.
又由(1)知sinαcosα<0,∴α∈,
∴sinα>0,cosα<0,∴sinα-cosα=.
(3)∵sin3α+cos3α
=(sinα+cosα)(sin2α-sinαcosα+cos2α)
=(sinα+cosα)(1-sinαcosα),
由(1)知sinαcosα=-,且sinα+cosα=,
∴sin3α+cos3α=×
=×=.
[点评] (1)已知sinα±cosα,sinαcosα中的一个,求其它两个的问题,一般利用三角恒等式,采用整体代入的方法求解,涉及的三角恒等式有:
①(sinα+cosα)2=1+2sinαcosα;
②(sinα-cosα)2=1-2sinαcosα;
③(sinα+cosα)2+(sinα-cosα)2=2;
④(sinα-cosα)2=(sinα+cosα)2-4sinαcosα.
(2)求sinα+cosα或sinα-cosα的值,要注意根据角的终边位置,利用三角函数线判断它们的符号.
课后作业(四十)
复习巩固
一、选择题
1.若α是第四象限角,tanα=-,则sinα等于( )
A. B.-
C. D.-
[解析] 因为α是第四象限角,tanα=-,所以=-.
又sin2α+cos2α=1.所以sinα=-.故选D.
[答案] D
2.若cosα=,则tanαsinα=( )
A. B.
C. D.
[解析] 由cosα=得|sinα|=,所以tanαsinα==×=.
[答案] A
3.若sinα+sin2α=1,则cos2α+cos4α等于( )
A.0 B.1
C.2 D.3
[解析] ∵cos2α+cos4α=cos2α(1+cos2α)
=(1-sin2α)(1-sin2α+1)
∵sinα+sin2α=1,∴1-sin2α=sinα
∴原式=sinα·(sinα+1)=sin2α+sinα=1.
[答案] B
4.化简的结果为( )
A.sin1-cos1 B.cos1-sin1
C.sin1+cos1 D.-sin1-cos1
[解析] 易知sin1>cos1,所以==sin1-cos1.故选A.
[答案] A
5.已知sinα·cosα=,且<α<,则cosα-sinα的值为( )
A. B.
C.- D.±
[解析] (cosα-sinα)2=1-2sinαcosα=,因为<α<,所以sinα>cosα,所以cosα-sinα=-.故选C.
[答案] C
二、填空题
6.若=1,则tanα的值为________.
[解析] =1化为=1,
所以2tanα+1=3tanα-2,所以tanα=3.
[答案] 3
7.已知sinθ=,且sinθ-cosθ>1,则tanθ等于________.
[解析] 因为sinθ-cosθ>1,所以cosθ<0,所以cosθ=-=-,所以tanθ==-.
[答案] -
三、解答题
8.化简:-(α为第二象限角).
[解] ∵α是第二象限角,∴cosα<0.
则原式=-
=·-
=+===tanα.
9.已知=-1,求下列各式的值:
(1);
(2)sin2α+sinαcosα+2.
[解] 因为=-1,所以tanα=.
(1)原式==-.
(2)原式=+2
=+2=+2=.
10.求证:=.
[证明] 证法一:∵左边
=
==
=
===右边.
∴原式成立.
证法二:∵右边==;
左边==
==.
∴左边=右边,原式成立.
综合运用
11.若1+sinθ·+cosθ·=0成立,则角θ不可能是 ( )
A.第二、三、四象限角 B.第一、二、三象限角
C.第一、二、四象限角 D.第一、三、四象限角
[解析] 由于1+sinθ·+cosθ=0,且1-sin2θ-cos2θ=0,所以sinθ≤0,cosθ≤0,故选C.
[答案] C
12.若=3,则cosα-2sinα等于( )
A.-1 B.1
C.- D.-1或-
[解析] 若=3,则1+cosα=3sinα,又sin2α+cos2α=1,所以sinα=,cosα=3sinα-1=,
所以cosα-2sinα=-.故选C.
[答案] C
13.已知cos=,0<α<,则sin=________.
[解析] ∵0<α<,∴<α+<,
∴sin>0,
∴sin==.
[答案]
14.已知f(tanx)=,则f(-)=________.
[解析] 因为f(tanx)===tan2x+1,所以f(x)=x2+1,所以f(-)=4.
[答案] 4
15.已知在△ABC中,sinA+cosA=.
(1)判断△ABC是锐角三角形还是钝角三角形;
(2)求tanA的值.
[解] (1)由sinA+cosA=两边平方,得1+2sinA·cosA=,所以sinA·cosA=-<0.
因为0
(2)因为sinA·cosA=-,
所以(sinA-cosA)2=1-2sinA·cosA=1+=.
又因为sinA>0,cosA<0,所以sinA-cosA>0,
所以sinA-cosA=.
又因为sinA+cosA=,所以sinA=,cosA=-,所以tanA=-.
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同课章节目录
第一章 集合与常用逻辑用语
1.1 集合的概念
1.2 集合间的基本关系
1.3 集合的基本运算
1.4 充分条件与必要条件
1.5 全称量词与存在量词
第二章 一元二次函数、方程和不等式
2.1 等式性质与不等式性质
2.2 基本不等式
2.3 二次函数与一元二次方程、不等式
第三章 函数概念与性质
3.1 函数的概念及其表示
3.2 函数的基本性质
3.3 幂函数
3.4 函数的应用(一)
第四章 指数函数与对数函数
4.1 指数
4.2 指数函数
4.3 对数
4.4 对数函数
4.5 函数的应用(二)
第五章 三角函数
5.1 任意角和弧度制
5.2 三角函数的概念
5.3 诱导公式
5.4 三角函数的图象与性质
5.5 三角恒等变换
5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)
5.7 三角函数的应用
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