2019_2020学年高中数学第二章基本初等函数(Ⅰ)2.2.2对数函数及其性质课件+试卷含答案(4份打包)新人教A版必修1

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名称 2019_2020学年高中数学第二章基本初等函数(Ⅰ)2.2.2对数函数及其性质课件+试卷含答案(4份打包)新人教A版必修1
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资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2020-03-28 21:33:29

文档简介

(共32张PPT)
2.2 对数函数
2.2.2 对数函数及其性质
第1课时 对数函数的图象及性质
目标定位 重点难点
1.理解对数函数的概念.
2.初步掌握对数函数的图象及性质.
3.会类比指数函数,研究对数函数的性质. 重点:对数函数的概念、图象和性质.
难点:对数函数图象与性质的应用.
1.对数函数的概念
一般地,把函数y=logax(a>0且a≠1)叫做对数函数,其中________是自变量,函数的定义域是___________.
x
(0,+∞)
2.对数函数的图象与性质
(1,0)
y<0
y>0
y>0
y<0
增函数
减函数
指数函数y=ax(a>0,且a≠1)
【答案】(1)√ (2)× (3)√
2.做一做(请把正确的答案写在横线上)
(1)函数y=log0.5(3x+2)有意义,应有x∈______.
(2)若函数y=log(a-1)x为增函数,则a的取值范围是_____.

3.思一思:判断一个函数是不是对数函数的依据是什么?
【解析】对数函数的定义与指数函数类似,只有满足函数解析式右边的系数为1,底数为大于0且不等于1的常数,真数仅有自变量x这三个条件,才是对数函数.如:y=logax2,y=loga(4-x),y=logxa都不是对数函数.
【例1】下列函数中,哪些是对数函数?
①y=logax2(a>0且a≠1);②y=log2x-1;③y=logxa(x>0且x≠1);④y=log5x.
【解题探究】解答本题可根据对数函数的定义寻找其满足的条件.
对数函数的定义


【解析】④为对数函数.
①中真数不是自变量x,∴不是对数函数;
②中对数式后减1,∴不是对数函数;
③中底数是自变量x,而非常数a,∴不是对数函数.
【方法规律】判断一个函数是对数函数必须是形如y=logax(a>0且a≠1)的形式,即必须满足以下条件:
(1)系数为1;(2)底数为大于0且不等于1的常数;
(3)对数的真数仅有自变量x.
1.函数f(x)=(a2-a+1)log(a+1)x是对数函数,则实数a=________.
【答案】1
【解析】a2-a+1=1,解得a=0或1.
又a+1>0且a+1≠1,∴a=1.
【例2】(1)函数y=loga(x+1)-2(a>0且a≠1)的图象恒过点________.
(2)如图所示的曲线是对数函数y=logax,y=logbx,y=logcx,y=logdx的图象,则a,b,c,d与1的大小关系为_____.
对数函数的图象


【解题探究】(1)利用loga1=0确定恒过定点问题;
(2)根据对数函数图象的位置关系,确定底数的大小.
【答案】(1)(0,-2) (2)b>a>1>d>c
【解析】(1)因为函数y=logax(a>0,且a≠1)的图象恒过点(1,0),则令x+1=1,得x=0,此时y=loga(x+1)-2=-2,
所以函数y=loga(x+1)-2(a>0,且a≠1)的图象恒过点(0,-2).
(2)由图可知函数y=logax,y=logbx的底数a>1,b>1,函数y=logcx,y=logdx的底数0过点(0,1)作平行于x轴的直线,则直线与四条曲线交点的横坐标从左向右依次为c,d,a,b,显然b>a>1>d>c.
【方法规律】1.对数函数图象过定点问题
求函数y=m+logaf(x)(a>0且a≠1)的图象过的定点时,只需令f(x)=1求出x,即得定点为(x,m).
2.根据对数函数图象判断底数大小的方法作直线y=1与所给图象相交,交点的横坐标即为各个底数,依据在第一象限内,自左向右,图象对应的对数函数的底数逐渐变大,可比较底数的大小.
2.已知函数y=loga(x+c)(a,c为常数,其中a>0,a≠1)的图象如图,则下列结论成立的是(  )
A.a>1,c>1
B.a>1,0<c<1
C.0<a<1,c>1
D.0<a<1,0<c<1
【答案】D 
【解析】由该函数的图象通过第一、二、四象限知该函数为减函数,∴0<a<1,∵图象与x轴的交点在区间(0,1)之间,∴该函数的图象是由函数y=logax的图象向左平移不到1个单位后得到的,∴0<c<1.
【解题探究】解答本题可结合对数定义及对数式的意义列不等式(组)求解.
对数函数有关的定义域问题
【方法规律】求与对数函数有关的函数定义域时,除遵循前面已学习过的求函数定义域的方法外,还要对这种函数自身有如下要求:一是要特别注意真数大于零;二是要注意对数的底数;三是按底数的取值应用单调性,有针对性地解不等式.
【示例】已知函数y=f(x),x,y满足关系式lg(lg y)=lg(3x)+lg(3-x),求函数y=f(x)的表达式及定义域、值域.
【错解】因为lg(lg y)=lg(3x)+lg(3-x)=lg[3x(3-x)],①
所以lg y=3x(3-x).
所以y=103x(3-x)(x∈R,y>0).
忽略对数函数的定义域


【警示】解决含有对数的问题时一定要使对数式有意义,即要使对数的真数大于0,底数大于0且不等于1,也就是说无论是解对数方程、对数不等式,还是解决含对数的函数问题都必须始终关注这一点.
1.判断一个函数是不是对数函数关键是分析所给函数是否具有y=logax(a>0,且a≠1)这种形式.
2.在对数函数y=logax中,底数a对其图象直接产生影响,学会以分类的观点认识和掌握对数函数的图象和性质.
3.涉及对数函数定义域的问题,常从真数和底数两个角度分析.
2.函数y=logax的图象如图所示,则a的值可以是(  )
A.0.5
B.2 
C.e
D.π
【答案】A
【解析】∵函数y=logax的图象单调递减,∴0<a<1,只有选项A符合题意.
3.已知对数函数过点(2,4),则f(x)的解析式为______.
4.若a>0且a≠1,则函数y=loga(x-1)+1的图象恒过定点________.
【答案】(2,1)
【解析】函数图象过定点,则与a无关,故loga(x-1)=0,∴x-1=1,x=2,y=1.∴y=loga(x-1)+1的图象过定点(2,1).
5.函数y=ln x的反函数是________.
【答案】y=ex
【解析】由同底指数函数和对数函数互为反函数,可得y=ln x的反函数为y=ex.






第1课时 对数函数的图象及性质

【基础练习】
1.给出下列函数:
①y=logx2;②y=log3(x-1);③y=log(x+1)x;④y=logπx.
其中是对数函数的有(  )
A.1个   B.2个  
C.3个   D.4个
【答案】A 
【解析】①②不是对数函数,因为对数的真数不是只含有自变量x;③不是对数函数,因为对数的底数不是常数;④是对数函数.
2.在同一坐标系中,函数y=log3x与y=x的图象之间的关系是(  )
A.关于y轴对称 B.关于x轴对称
C.关于原点对称 D.关于直线y=x对称
【答案】B
【解析】∵y=x=-log3x,∴函数y=log3x与y=x的图象关于x轴对称.
3.已知函数f(x)=那么f的值为(  )
A.27 B.
C.-27 D.-
【答案】B
【解析】f=log2=log22-3=-3,f=f(-3)=3-3=.
4.若函数y=f(x)是函数y=ax(a>0,且a≠1)的反函数,且f(2)=1,则f(x)=(  )
A.log2x  B.
C.logx D.2x-2
【答案】A
【解析】函数y=ax(a>0且a≠1)的反函数是f(x)=logax,又f(2)=1,即loga2=1,所以a=2.故f(x)=log2x.
5.已知对数函数f(x)的图象过点(8,-3),则f(2)=________.
【答案】-
【解析】设f(x)=logax(a>0且a≠1),则-3=loga8,∴a=.∴f(x)=logx,f(2)=log(2)=-log2(2)=-.
6.已知函数y=|x|的定义域为,值域为[0,1],则m的取值范围为________.
【答案】[1,2]
【解析】作出y=|x|的图象(如图),可知f=f(2)=1,由题意结合图象知1≤m≤2.

7.求下列函数的定义域.
(1)f(x)=lg(x-2)+;
(2)f(x)=log(x+1)(16-4x).
【解析】(1)要使函数有意义,需满足
解得x>2且x≠3.故函数的定义域为(2,3)∪(3,+∞).
(2)要使函数有意义,需满足
解得-1<x<0或0<x<4.
故函数的定义域为(-1,0)∪(0,4).
8.已知f(x)=lg ,x∈(-1,1),若f(a)=,求f(-a).
【解析】方法一:∵f(-x)=lg =lg-1=-f(x),
∴f(-a)=-f(a)=-.
方法二∶f(a)=lg ,f(-a)=lg =lg-1=-lg=-.

【能力提升】
9.若|loga|=loga且|logba|=-logba,则a,b满足的关系式是(  )
A.a>1,b>1 B.a>1,0C.b>1,0【答案】C
【解析】由|loga|=loga,知loga>0,∴01.故选C.
10.若函数f(x)=loga(x+b)的图象如图,其中a,b为常数,则函数g(x)=ax+b的图象大致是(  )


【答案】D
【解析】由函数f(x)=loga(x+b)的图象可知,函数f(x)=loga(x+b)在(-b,+∞)上是减函数.所以0<a<1,0<b<1.所以g(x)=ax+b在R上是减函数,故排除A,B.由g(x)的值域为(b,+∞).所以g(x)=ax+b的图象应在直线y=b的上方,故排除C.
11.设函数f(x)=logax(a>0且a≠1),若f(x1x2…x2016)=8,则f(x)+f(x)+…+f(x)的值等于________.
【答案】16
【解析】∵f(x)+f(x)+f(x)+…+f(x)=logax+logax+logax+…+logax=loga(x1x2x3…x2 016)2=2loga(x1x2x3…x2016)=2f(x1x2x3…x2 016),∴原式=2×8=16.
12.求函数f(x)=(log0.25x)2-log0.25x2+5在x∈[2,4]上的最值.
【解析】设t=log0.25x,y=f(x).
由x∈[2,4],得t∈.
又y=t2-2t+5=(t-1)2+4在区间上单调递减,所以当t=-1,即x=4时,y有最大值8;
当t=-,即x=2时,y有最小值.






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(共33张PPT)
2.2 对数函数
2.2.2 对数函数及其性质
第2课时 对数函数及其性质的应用
目标定位 重点难点
1.掌握利用对数函数的单调性解决比较对数大小问题.
2.理解对数函数的性质,并能利用对数函数的性质解决求最值、解不等式等综合问题. 重点:利用对数函数的单调性比较大小及解简单的对数不等式.
难点:对数函数的综合应用.
1.对数函数y=logax(a>0且a≠1)的性质
(1)定义域:__________.
(2)值域:____________.
(3)定点:____________.
(4)单调性:a>1时,在(0,+∞)上是________;
0(0,+∞)
R
(1,0)
增函数
减函数
(5)函数值变化
当a>1,x>1时,y∈__________,
0当01时,y∈__________,
0(6)复合函数的单调性,按照“同增异减”的性质求解.
2.对数函数y=logax(a>0且a≠1)与指数函数y=ax互为______,它们的图象关于直线______对称.对数函数y=logax的定义域是指数函数y=ax的______,而y=logax的值域是y=ax的__________.
(0,+∞)
(-∞,0)
(-∞,0)
(0,+∞)
反函数
y=x
值域
定义域
1.判一判(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)loga3.10,且a≠1).(  )
(2)log0.30.2(3)log3π>logπ3.(  )
【答案】(1)× (2)× (3)√
【答案】(1)3x (2)(2,+∞)
3.思一思:函数y=2x与函数y=log2x的单调区间相同吗?
【解析】不同.y=2x的单调增区间为(-∞,+∞),y=log2x的单调增区间为(0,+∞).
比较大小
【方法规律】比较对数式的大小,主要依据对数函数的单调性
(1)若底数为同一常数,则可由对数函数的单调性直接进行比较.
(2)若底数为同一字母,则根据底数对对数函数单调性的影响,对底数进行分类讨论.
(3)若底数不同,真数相同,则可以先用换底公式化为同底后,再进行比较,也可以利用顺时针方向底数增大的规律画出函数的图象,再进行比较.
(4)若底数与真数都不同,则常借助1,0等中间量进行比较.
【答案】(1)D (2)D
简单对数不等式
【方法规律】常见对数不等式的解法
(1)形如logax>logab的不等式,借助y=logax的单调性求解,如果a的取值不确定,需分a>1与0(2)形如logax>b的不等式,应将b化为以a为底数的对数式的形式,再借助y=logax的单调性求解.
(3)形如logax>logbx的不等式,可利用图象求解.
2.若a>0且a≠1,loga(2a+1)对数函数性质的综合应用
【方法规律】对数函数常与函数的奇偶性、单调性、最值以及不等式等问题综合,求解中通常会涉及对数运算.解决此类综合问题,首先要将所给的条件进行转化,然后结合涉及的知识点,明确各知识点的应用思路、化简方向,与所求目标建立联系,从而找到解决问题的思路.
【示例】函数y=logax(a>0且a≠1)在[2,4]上的最大值与最小值的差是1,求a的值.
忽略底数对对数函数的单调性的影响致误
【错因】此题错误是把y=logax在[2,4]上直接看成了增函数,但底数a不定,所以函数的单调性也不定,应分类讨论才行.


【警示】在解决底数中包含字母的对数函数问题时,要注意对底数进行分类讨论,一般考虑a>1与00且a≠1)的单调性的影响就会出现漏解或错解.
1.比较两个对数值的大小及解对数不等式问题,其依据是对数函数的单调性.若对数的底数是字母且范围不明确,一般要分a>1和0<a<1两类分别求解.
2.解决与对数函数相关的问题时要树立“定义域优先”的原则,同时注意数形结合思想和分类讨论思想在解决问题中的应用.
1.已知函数f(x)=log0.5(x2-ax+3a)在[2,+∞)上单调递减,则a的取值范围是(  )
A.(-∞,4]   B.[4,+∞)
C.[-4,4]  D.(-4,4]
【答案】D 
2.设a=log54,b=(log53)2,c=log45,则(  )
A.a<c<b B.b<c<a
C.a<b<c D.b<a<c
【答案】D
【解析】∵1=log55>log54>log53>log51=0,∴1>a=log54>log53>b=(log53)2.又∵c=log45>log44=1.∴c>a>b






第2课时 对数函数及其性质的应用

【基础练习】
1.若loga<1(a>0且a≠1),则实数a的取值范围是(  )
A. B.∪(1,+∞)
C.(1,+∞) D.(0,1)
【答案】B
【解析】当a>1时,loga<0<1,成立.当01.
2.函数f(x)=|x|的单调递增区间是(  )
A. B.(0,1]
C.(0,+∞)  D.[1,+∞)
【答案】D
【解析】f(x)的图象如图所示,由图象可知单调递增区间为[1,+∞).

3.函数f(x)=logax在区间[a2,a]上的最大值是(  )
A.0 B.1
C.2 D.a
【答案】C
【解析】由a2<a,得0<a<1,∴f(x)=logax在区间[a2,a]上是减函数.∴f(x)max=f(a2)=logaa2=2.
4.(2018年天津)已知a=log2e,b=ln 2,c=,则a,b,c的大小关系为(  )
A.a>b>c   B.b>a>c
C.c>b>a   D.c>a>b
【答案】D 
【解析】c==log23>log2e=a,即c>a.又b=ln 2=<15.比较大小log0.2π________log0.23.14(填“<”“>”或“=”).
【答案】<
【解析】∵y=log0.2x在定义域上为减函数,且π>3.14,∴log0.2π6.已知定义域为R的偶函数f(x)在[0,+∞)上是增函数且f=0,则不等式f(log4x)<0的解集是________.
【答案】
【解析】由题意,可知f(log4x)<0?-<log4x<?log44-<log4x<log44?<x<2.
7.已知f(x)=是R上的增函数,求a的取值范围.
【解析】f(x)是R上的增函数,
则当x≥1时,y=logax是增函数,∴a>1.
又当x<1时,函数y=(6-a)x-4a是增函数.
∴6-a>0.∴a<6.
又(6-a)×1-4a≤loga1,得a≥.
∴≤a<6.
∴a的取值范围为.
8.解下列不等式.
(1)log2(2x+3)>log2(5x-6);
(2)logx>1.
【解析】(1)原不等式等价于
解得<x<3,∴原不等式的解集为.
(2)当x>1时,logx>logxx,即>x,不成立.
当0logxx,则∴原不等式的解集为.
【能力提升】
9.(2019年山东济南模拟)已知函数f(x)=loga(2x+b-1)(a>0,a≠1)的图象如图所示,则a,b满足的关系是(  )

A.0<a-1<b<1 B.0<b<a-1<1
C.0<b-1<a<1 D.0<a-1<b-1<1
【答案】A 
【解析】由函数图象可知f(x)在R上递增,故a>1.函数图象与y轴的交点坐标为(0,logab),由函数图象可知-1<logab<0,解得<b<1.综上有0<<b<1.
10.(2019年安徽六安模拟)对于任意实数x,符号[x]表示不超过x的最大整数,如:[1]=1,[1.5]=1,[-1.5]=
-2,则[log21]+[log22]+[log23]+[log24]+…+[log232]=(  )
A.103   B.104
C.128   D.129
【答案】A 
【解析】[log21]=0,[log22]=[log23]=1,[log24]=[log25]=…=[log27]=2,[log28]=[log29]=…=[log215]=3,[log216]=[log217]=…=[log231]=4,[log232]=5,故原式=0+2×1+4×2+8×3+16×4+5=103.
11.已知实数a,b满足log2a=log3b,下列五个关系式:
①a>b>1,②0a>1,④0【答案】②③⑤
【解析】当a=b=1;或a=2,b=3;或a=,b=时,都有a=B.故②③⑤均可能成立.
12.已知f(x)=2+log3x,x∈[1,9],求y=[f(x)]2+f(x2)的最大值以及y取最大值时x的值.
【解析】∵f(x)=2+log3x,
∴y=[f(x)]2+f(x2)
=(2+log3x)2+2+log3x2
=(2+log3x)2+2+2log3x
=(log3x)2+6log3x+6
=(log3x+3)2-3.
∵函数f(x)的定义域为[1,9],
∴要使函数y=[f(x)]2+f(x2)有意义,
必须满足即1≤x≤3.
∴0≤log3x≤1.∴6≤y=(log3x+3)2-3≤13.
当log3x=1,即x=3时,y=13.
∴当x=3时,函数y=[f(x)]2+f(x2)取得最大值13.






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