2019_2020学年高中数学第二章基本初等函数(Ⅰ)2.3幂函数课件+试卷含答案(2份打包)新人教A版必修1

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名称 2019_2020学年高中数学第二章基本初等函数(Ⅰ)2.3幂函数课件+试卷含答案(2份打包)新人教A版必修1
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资源类型 教案
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2020-03-28 15:13:24

文档简介

(共33张PPT)
2.3 幂函数
1.幂函数的概念
一般地,函数______叫做幂函数,其中x是自变量,α是常数.
y=xα
2.幂函数的图象与性质
(-∞,0)∪
(0,+∞)
[0,+∞)











(1,1)
1.判一判(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)函数y=2x3是幂函数.(  )
(2)幂函数的图象必过(0,0),(1,1)点.(  )
(3)函数y=ax不是幂函数(  )
【答案】(1)× (2)× (3)√
【答案】(1)y=x-2 (2)(0,3)
3.思一思:函数y=x2与y=2x有什么区别?
【解析】y=x2是幂函数,也可认为是特殊的二次函数,自变量x是幂的底数,x∈R,其图象是抛物线;而y=2x是指数函数,x是指数,其图象是单调递增的指数函数图象.
【例1】函数f(x)=(m2-m-1)xm2+m-3是幂函数,且当x∈(0,+∞)时,f(x)是增函数,求函数f(x)的解析式.
【解题探究】只要使得(m2-m-1)=1,且m2+m-3>0即可满足条件.
幂函数的定义

【解析】根据幂函数定义,得
m2-m-1=1,解得m=2或m=-1.
当m=2时,f(x)=x3,在(0,+∞)上是增函数;
当m=-1时,f(x)=x-3,在(0,+∞)上是减函数,不合要求.
∴f(x)的解析式为f(x)=x3.
【方法规律】1.本题在求解中常因不理解幂函数的概念而找不出“m2-m-1=1”这一等量关系,导致解题受阻.
2.幂函数y=xα(α∈R)中,α为常数,系数为1,底数为单一的x.这是判断一个函数是否为幂函数的重要依据和唯一标准.幂函数与指数函数的解析式形同而实异,解题时一定要分清,以防出错.
1.若函数y=(m2-3m+3)x-5m-3为幂函数,则m=______.
【答案】2或1
【解析】令m2-3m+3=1,∴m=2或m=1.当m=2时,函数y=x-13,当m=1时,函数y=x-8,都是幂函数.
幂函数的图象
【方法规律】幂函数图象的特征:(1)在第一象限内,直线x=1的右侧,y=xα的图象由上到下,指数α由大变小;在第一象限内,直线x=1的左侧,y=xα的图象由上到下,指数α由小变大.(2)当α>0时,幂函数的图象都经过(0,0)和(1,1)点,在第一象限内,当0<α<1时,曲线上凸;当α>1时,曲线下凸.当α<0时,幂函数的图象都经过(1,1)点,在第一象限内,曲线下凸.
2.已知函数y=xa,y=xb,y=xc的图象如图所示,则a,b,c的大小关系为(  )
A.cB.aC.bD.c【答案】A
【解析】由幂函数的图象特征知,c<0,a>1,0<b<1.所以c比较幂的大小
【方法规律】比较幂值的大小,关键在于构造适当的函数:(1)若指数相同而底数不同,则构造幂函数;(2)若指数不同而底数相同,则构造指数函数;(3)若指数与底数都不同,需考虑是否能把指数或底数化为相同,是否可以引入中间量.
幂函数性质理解不透致误

【警示】本题从幂函数的概念、图象,单调性以及奇偶性来考查,综合性较强,解题的关键是准确把握幂函数的图象,抓住了幂函数的图象就抓住了性质,也就有效地解决了应用中的困难.
1.幂函数y=xα的底数是自变量,指数是常数,而指数函数正好相反,底数是常数,指数是自变量.
2.幂函数在第一象限内指数变化规律
在第一象限内直线x=1的右侧,图象从上到下,相应的指数由大变小;在直线x=1的左侧,图象从下到上,相应的指数由大变小.
3.简单幂函数的性质
(1)所有幂函数在(0,+∞)上都有定义,并且当自变量为1时,函数值为1,即f(1)=1.
(2)如果α>0,幂函数在[0,+∞)上有意义,且是增函数.
(3)如果α<0,幂函数在x=0处无意义,在(0,+∞)上是减函数.
3.以下关于函数y=xα当α=0时的图象的说法正确的是(  )
A.一条直线
B.一条射线
C.除点(0,1)以外的一条直线
D.以上选项都不正确
【答案】C
【解析】∵y=x0,可知x≠0,∴y=x0的图象是直线y=1挖去(0,1)点.






2.3 幂函数

【基础练习】
1.下列函数中是幂函数的是(  )
A.y=x4+x2   B.y=10x
C.y=  D.y=x+1
【答案】C 
【解析】根据幂函数的定义知y=是幂函数,y=x4+x2,y=10x,y=x+1都不是幂函数.
2.下列幂函数中,定义域为R且为偶函数的个数为(  )
①y=x-2;②y=x;③y=x;④y=x.
A.1  B.2
C.3 D.4
【答案】A
【解析】易知②③中的函数是奇函数,①中函数是偶函数,但其定义域为(-∞,0)∪(0,+∞);④中函数符合条件.故选A.
3.当0<x<1时,f(x)=x2,g(x)=x,h(x)=x-2的大小关系是(  )
A.h(x)<g(x)<f(x)
B.h(x)<f(x)<g(x)
C.g(x)<h(x)<f(x)
D.f(x)<g(x)<h(x)
【答案】D
【解析】在同一坐标系中,画出当0<x<1时,函数y=x2,y=x,y=x-2的图象,如图所示.∴当0<x<1时,有x-2>x>x2,即f(x)<g(x)<h(x).

4.下列函数中,既是偶函数,又在区间(0,+∞)上单调递减的函数是(  )
A.y=x-2 B.y=x-1
C.y=x2 D.y=x
【答案】A
【解析】由于y=x-1和y=x都是奇函数,故B,D不合题意.又y=x2虽为偶函数,但在(0,+∞)上为增函数,故C不合题意.y=x-2=是偶函数且在(0,+∞)上为减函数,故A满足题意.
5.幂函数f(x)的图象过点(3,),则f(x)的解析式是________.
【答案】f(x)=x
【解析】设f(x)=xα,则有3α==3?α=.
6.设x∈(0,1)时,y=xp(p∈R)的图象在直线y=x的上方,则p的取值范围是________.
【答案】(-∞,1)
【解析】结合幂函数的图象性质可知p<1.
7.函数f(x)=(m2-m-5)xm-1是幂函数,当x∈(0,+∞)时,f(x)是增函数,试确定m的值.
【解析】根据幂函数的定义,得m2-m-5=1,
解得m=3或m=-2.
当m=3时,f(x)=x2在(0,+∞)上是增函数;
当m=-2时,f(x)=x-3在(0,+∞)上是减函数,不符合要求.故m=3.
8.已知函数f(x)=(m2+2m)·xm2+m-1,m为何值时,f(x)是:(1)正比例函数;(2)反比例函数;(3)二次函数;(4)幂函数.
【解析】(1)若f(x)为正比例函数,
则?m=1.
(2)若f(x)为反比例函数,
则?m=-1.
(3)若f(x)为二次函数,
则?m=.
(4)若f(x)为幂函数,则m2+2m=1,∴m=-1±.
【能力提升】
9.设a=,b=,c=,则a,b,c的大小关系是(  )
A.a>b>c B.c>a>b
C.a<b<c D.b>c>a
【答案】C
【解析】∵函数y=x在R上是减函数,又>,∴<,即a<B.∵函数y=x在R上是增函数且>,∴>,即c>B.∴a<b<C.
10.(2019年吉林长春模拟)已知幂函数f(x)=xn,n∈{-2,-1,1,3}的图象关于y轴对称,则下列选项正确的是(  )
A.f(-2)>f(1)   B.f(-2)<f(1)
C.f(2)=f(1)   D.f(-2)>f(-1)
【答案】B 
【解析】由于幂函数f(x)=xn的图象关于y轴对称,可知f(x)=xn为偶函数,所以n=-2,即f(x)=x-2,则有f(-2)=f(2)=,f(-1)=f(1)=1,所以f(-2)<f(1).
11.如图所示的函数F(x)的图象,由指数函数f(x)=ax与幂函数g(x)=xα“拼接”而成,则aa,aα,αa,αα按由小到大的顺序排列为________.

【答案】aα<αα<aa<αa
【解析】依题意得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a=\f(1,2),,\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,4)))α=\f(1,2)))?所以aa==,aα==,αa=,αα==,由幂函数y=x单调递增知aα<αα<aa<αA.
12.已知幂函数f(x)=xm2-4m(m∈Z)的图象关于y轴对称且在区间(0,+∞)上为减函数.
(1)求m的值和函数f(x)的解析式;
(2)解关于x的不等式f(x+2)【答案】【解析】(1)幂函数f(x)=xm2-4m(m∈Z)在区间(0,+∞)上为减函数,所以m2-4m<0,解得0<m<4.因为m∈Z,所以m=1,2,3.m=1时,f(x)=x-3,其图象不关于y轴对称;m=2时,f(x)=x-4,其图象关于y轴对称;m=3时,f(x)=x-3,其图象不关于y轴对称.所以m=2,f(x)=x-4.
(2)不等式f(x+2)<f(1-2x),函数f(x)是偶函数,在区间(0,+∞)上为减函数,所以|1-2x|<|x+2|,解得x∈.又因为1-2x≠0,x+2≠0,所以x∈∪.







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