三年级信息技术上册教案 第5课 小伙伴的作品 1（浙江摄影版）

第5课 小伙伴的作品
教学目标：
1.认识“IE浏览器”的图标，学会打开和关闭浏览器。
2.掌握通过输入地址登陆网站的方法，能浏览网页。
3.通过观察、比较优秀的绘画作品，激发同学们绘画的兴趣。
教学重点：通过输入地址登陆网站，浏览其中的网页。
教学难点：网站地址的输入。
（课前准备：收集学生的电脑绘画作品，将其制作成一个简单的网站，发布在网络上，网站地址要简洁！）
教学过程：
一、情景导入：
1.出示三幅有特点，比较典型的电脑绘画作品。
2.那么怎样才能看到更多更好的作品呢？
二、参观工具：
今天我们来学习参观的工具：“IE浏览器”
1.动画：一个小卡通拖出“E”图标
2.简单介绍地址栏和内容显示区域
三、参观的地址：
出示：本课要用的地址
要写在哪里呢？
1.动画演示输入地址的过程（突出：“．”和回车键）
(有必要的话，也要介绍“橡皮擦”——退格键)
2.出现小手的形状：表示下面有一个链接，“来点我吧，我会带你到另外一个地方去。
四、参观画廊：
分为两步，第一步，定点参观，解决技术问题；第二步，广泛比较，找出最喜欢的作品。
1.指定1～2幅画，要求遇到问题与同桌商量解决。
2.交流参观结果：
①解决“最大化”和“滚动条”的技术问题。
②说说图画本身的特色。
3.学生自己参观。
4.反馈。
五、练习
参观：童画中心中的绘画作品！网站地址：
六、小结
今天学习了：怎样找小朋友的画？ IE浏览器 输入网站地址，打开网站 参观图画 最大化、关闭按钮；滚动条。