部编版三年级语文下册16.宇宙的另一边同步测试卷含答案

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部编版三年级语文下册16.宇宙的另一边 同步测试卷含答案
姓名：___________班级：___________考号：___________

一、根据语境写字词。
我心里一直藏着一个mì mì（ ）：在宇宙的另一边也有一dòng（ ）楼吗？也有一个我吗？我chéng diàn tī（ ）上楼的时候，另一个我正在下楼吗？我上学的时候，另一个我正放学吗？我的sī xù（ ）yuè（ ）飘yuè（ ）远，飞到那个很远很远的地方，去寻找另一边的那个“我”。
二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
1．冲（chōng chòng）着丽丽学习钢琴的这股认真劲头，可以看出她并不是一时冲（chōng chòng）动，而是真的热爱钢琴。
2．弟弟很聪明，他的数（shǔ shù）学成绩在班里是数（shǔ shù）一数二的。
三、查字典填空。
“凌”用部首查字法先查部首________，再查________画；用音序查字法先查音序________，再查音节________。“凌”在字典中的解释有：①冰；②升高在空中；③欺压侵犯；④逼近。下面句中的“凌”是什么意思呢？请选择序号填在后面的括号里。
1．我们要树立凌云之志。（ ）
2．他这个人给人的感觉就是盛气凌人。（ ）
3．凌晨时分那突如其来的一声尖叫把我给吓得不得了。（ ）
4．这块冰凌非常精致非常美观。（ ）
四、选择合适的字填空。
虚 虑 虎
老（ ） 考（ ） 谦（ ）
（ ）视眈眈 智者千（ ）
喝 渴 唱
（ ）歌 饥（ ） （ ）水
呼来（ ）去 千古绝（ ）
五、给句子中的加点字选择正确的意思。（填序号）
密：①事物间距离短，空隙小，跟“稀”“疏”相对；②关系近，感情好；③不公开。
1．战斗非常激烈，枪声越来越密。（ ）
2．奶奶年纪大了，连银行卡的密码都忘记了。（ ）
3．这堂语文课，师生密切配合，圆满地完成了教学任务。（ ）
六、照样子仿写词语。
1．白茫茫（ABB）__________ __________ _________　　　　　?
2．气喘吁吁（ABCC）____________ ____________ ___________
七、选择合适的词语填空。
危险 危急 危重
（1）正在十分（ ）的关头，我们的增援部队赶到了。
（2）他常常冒着生命（ ），深入作战前线采访。
（3）医务人员正在全力抢救一位（ ）病人。
发明 发现 发生
（1）牛顿（ ）了地球引力。
（2）2008年5月12日，四川汶川（ ）了大地震。
（3）美国科学家爱迪生（ ）了电灯。
八、按要求写句子。
1．我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。（缩句）
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2．在那一瞬间，决定把我知道的告诉大家。（修改病句）
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3．给下面句子加上标点。
在宇宙的那一边___加法是这样的___大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫___那时___无数的孩子会从家里冲出来___打雪仗___堆雪人___滑雪___
九、现代文阅读
（一）课内阅读。

我有些尴尬。但在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家：在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……
下课了，大家都围着我，想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。是啊，关于宇宙的另一边，我们都想知道更多。到了晚上，我还要趴在窗台上，看着浩瀚的星空，穿越茫茫宇宙，飞到那个很远很远的地方，再去拜访宇宙另一边的那个“我”。
1．宇宙的另一边是怎样写作文的，在文中用“____”画出来。
2．你喜欢这种写作文的方式吗？说一说。
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3．到了晚上，我还要穿越茫茫宇宙，去拜访宇宙另一边的那个“我”。那么这次拜访，又会发现哪些秘密呢？请展开想象写一写。
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（二）阅读短文，完成练习。
啄木鸟和白桦树
一座茂密的森林里，有一棵白桦树和一位森林医生——啄木鸟。
一个春光明媚的早晨，白桦树对小草们炫耀道：“你们看，我多美啊！”正在这时，森林医生啄木鸟来了，她东瞧瞧，西望望。只听嘣的一声，吃掉了树上的一条虫子。
白桦树（ ）了，说：“你干吗咬我？”啄木鸟连忙回答道：“因为有一条虫子钻进你的皮肤里，正在吸收你的营养，是我在帮你捉虫呢！”
“你不能轻一点儿吗？”白桦树（ ）道。
“好！下一次我会注意的。”啄木鸟（ ）地说。
几天以后，啄木鸟又来帮白桦树治病了。白桦树不（ ）地说：“你又在干吗呢？为什么老是和我过不去？”啄木鸟和蔼可亲地回答道：“有两个虫子已经钻到你的皮肤里去了，如果不及时帮你治的话，你就会有生命危险的。”
白桦树不信他会有这么多的虫子。过了些日子啄木鸟又来帮他看病了，“嘣嘣，嘣嘣”这回白桦树更生气了，暴跳如雷地说：“你这么做，分明是在妒忌我的美丽吗！以后可别让我再看见你！”
啄木鸟听了，直摇头，边飞边说：“真是好心没好报。”从此再也没有回来过。
一天、两天……时间就这样一天一天地过去了。后来，白桦树终于从中间断了……
1．用“／”画去文中加点字不正确的读音。
茂密（mào bào） 明媚（mèi mèn）
捉虫（zuō zhuō） 妒忌（dù hù）
2．请将“埋怨、生气、耐烦、温和”词语恰当地填入文中的括号里。
3．根据意思在后面的括号里写出文中的词语。
A．非常和气，可以让人亲近。（ ）
B．跳着脚喊叫，像打雷一样，形容大怒的样子。（ ）
4．白桦树向小草“炫耀”的原因是什么？
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5．当白桦树从中间断了的时候，它会明白什么呢？
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试卷第2页，总6页
试卷第1页，总6页

参考答案
一、秘密 栋 乘电梯 思绪 越 越
二、chòng chōng shù shǔ
三、冫 8 L líng ② ③ ④ ①
四、虎 虑 虚 虎 虑 唱 渴 喝 喝 唱
五、① ③ ②
六、绿油油 白花花 黑乎乎 白发苍苍 金光闪闪 生机勃勃
七、危急 危险 危重 发现 发生 发明
八、我看着星空。
在那一瞬间，我决定把我知道的告诉大家。
， ： 。 ， ， 、 、 ……
（一）
1．如果想写一篇关于风的习作，就得闭上眼睛，想象风的样子，慢慢地让自己也变成风，在空中飞啊飞，飞得越高，习作的分数就越高……
2．喜欢，这样我更能找到灵感、思绪。
3．我看到了那一个我：他是那样自由，没有作业，没有辅导班，没有爸妈的催促……
九、（二）
1．bào mèn zuō hù
2．生气 埋怨 温和 耐烦
3．和蔼可亲 暴跳如雷
4．白桦树认为自己长得美丽好看。
5．原来是我错怪了啄木鸟，它直的是在为我驱赶虫子。我直人是太骄傲无知了！


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