四年级信息技术上册教案 图形工具百宝箱（青岛版）

图形工具百宝箱
教学目标：
学习图形工具的使用，并能运用所学工具绘制所需图形。
教学重点：
利用图形工具画出各种图形
教学难点：
“多边形”工具的使用
教学过程：
一、情境创设，激发兴趣
1．出示《农家小院》图画
2．观图画说景物
3．观景物说图形
二、自主探究，合作学习
1．“矩形”工具的使用及要点（讲练结合）
（1）在工具箱中选择“矩形”工具。
（2）选好矩形的起始点位置，从左上向右下（或从右上向左下）拖动鼠标到恰当的位置松开鼠标，即可画出一个矩形（如果想画正方形，可同时按下Shift键）。
2．“椭圆”和“圆角矩形”工具的使用（学生依据上述方法，自己完成）。
3．“多边形”工具的使用（教学难点，教师边讲解边演示帮助学生使用）。
（1）选择“多边形”工具。
（2）确定起点，拖动鼠标，在转角处，松开左键，绘制多边形的第1条边；然后，拖动鼠标至第2条边的终点……以次类推。
（3）完成最后一条边时，双击鼠标确认（如果最后一点没有与起点重合，则从起点到最后一点连一条线段）。
三、实践创作，展示评价
选取适当的工具和颜色展开想象利用工具画出自己心目中的小房子。
1．展示作品，介绍所用图形。
2．自我评价，谈谈绘画感受。
3．教师点评，激发学习欲望。