人教版八年级数学下册18.2.1 矩形课堂练习(教师版+学生版)

文档属性

名称 人教版八年级数学下册18.2.1 矩形课堂练习(教师版+学生版)
格式 zip
文件大小 179.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-03-28 19:42:10

文档简介

 矩形课堂

知识点1 矩形的定义
有一个内角是 的平行四边形叫做矩形.
知识点2 矩形的性质
矩形的对边 且相等.
矩形的四个角都是 .
矩形的对角线 且互相平分.
知识点3 直角三角形斜边中线的性质
直角三角形斜边上的 等于斜边的一半.
当堂检测(总分30分)
1.(知识点1)(3分)下列说法不正确的是( )
A.矩形是平行四边形
B.矩形不一定是平行四边形
C.有一个角是直角的平行四边形是矩形
D.平行四边形具有的性质矩形都具有
2.(知识点2)(3分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,以下说法错误的是( )

A.∠ABC=90°   B.AC=BD
C.OA=OB D.OA=AD
3.(知识点3)(3分)如图,公路AC,BC互相垂直,公路AB的中点M与点C被湖隔开.若测得AM的长为1.2km,则M,C两点之间的距离为( )

A.0.5km B.0.6km
C.0.9km D.1.2km
4.(知识点2)(3分)如图,矩形ABCD的顶点A,C分别在直线a,b上,且a∥b,∠1=60°,则∠2的度数为( )

A.30°  B.45° 
C.60°  D.75°
5.(知识点3)(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D,E,F分别为AB,AC,BC的中点.若CD=5,则EF的长为 .

6.(知识点2)(7分)如图,在矩形ABCD中,E,F分别是边AB,CD的中点.求证:DE=BF.

7.(综合题)(8分)在矩形ABCD中,E,F分别是AD,BC的中点,CE,AF分别交BD于G,H两点.

求证:(1)四边形AFCE是平行四边形;
(2)EG=FH.


知识点 矩形的判定
有一个角是 的平行四边形是矩形.
有三个角是 的四边形是矩形.
对角线 的平行四边形是矩形.
当堂检测 (总分30分)
1.(3分)如图,要使平行四边形ABCD成为矩形,需添加的条件是( )

A.AB=BC B.AC⊥BD
C.∠ABC=90° D.∠1=∠2
2.(3分)下列结论正确的是( )
A.对角线相等的四边形是矩形
B.对角线互相平分的四边形是矩形
C.对角线互相垂直且平分的四边形是矩形
D.对角线互相平分且相等的四边形是矩形
3.(3分)在数学活动课上,老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形,下面是一个学习小组拟定的方案,其中正确的是( )
A.测量对角线是否相互平分
B.测量两组对边是否分别相等
C.测量对角线是否相等
D.测量其中三个角是否都为直角
4.(3分)如图,顺次连接四边形ABCD各边中点得四边形EFGH,要使四边形EFGH为矩形,应添加的条件是( )

A.AB∥DC   B.AC=BD
C.AC⊥BD D.AB=DC
5.(3分)如图,已知点D是△ABC的边BC(不含点B,C)上的一点,DE∥AB交AC于点E,DF∥AC交AB于点F,要使四边形AFDE是矩形,则△ABC满足的条件是 .

6.(7分)如图,在△ABC中,∠CAB=90°,点D,E,F分别是BC,AC,AB的中点,连接EF,AD.求证:EF=AD.

7.(8分)如图,已知BA=AE=DC,AD=EC,CE⊥AE,垂足为E.
(1)求证:△DCA≌△EAC;
(2)只需添加一个条件,即 ,可使四边形ABCD为矩形.请加以证明.

 矩形课堂

知识点1 矩形的定义
有一个内角是直角的平行四边形叫做矩形.
知识点2 矩形的性质
矩形的对边平行且相等.
矩形的四个角都是直角.
矩形的对角线相等且互相平分.
知识点3 直角三角形斜边中线的性质
直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半.
当堂检测(总分30分)
1.(知识点1)(3分)下列说法不正确的是( B )
A.矩形是平行四边形
B.矩形不一定是平行四边形
C.有一个角是直角的平行四边形是矩形
D.平行四边形具有的性质矩形都具有
2.(知识点2)(3分)如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,以下说法错误的是( D )

A.∠ABC=90°   B.AC=BD
C.OA=OB D.OA=AD
3.(知识点3)(3分)如图,公路AC,BC互相垂直,公路AB的中点M与点C被湖隔开.若测得AM的长为1.2km,则M,C两点之间的距离为( D )

A.0.5km B.0.6km
C.0.9km D.1.2km
4.(知识点2)(3分)如图,矩形ABCD的顶点A,C分别在直线a,b上,且a∥b,∠1=60°,则∠2的度数为( C )

A.30°  B.45° 
C.60°  D.75°
5.(知识点3)(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D,E,F分别为AB,AC,BC的中点.若CD=5,则EF的长为5.

6.(知识点2)(7分)如图,在矩形ABCD中,E,F分别是边AB,CD的中点.求证:DE=BF.

证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CD,AB=CD.∵E,F分别是边AB,CD的中点.∴DF=DC,BE=AB,∴DF=BE.又∵AB∥CD,∴四边形DEBF是平行四边形,∴DE=BF.
7.(综合题)(8分)在矩形ABCD中,E,F分别是AD,BC的中点,CE,AF分别交BD于G,H两点.

求证:(1)四边形AFCE是平行四边形;
(2)EG=FH.
证明:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,AD=BC.∵E,F分别是AD,BC的中点,∴AE=AD,CF=BC.∴AE=CF.∴四边形AFCE是平行四边形. (2)∵四边形AFCE是平行四边形,∴CE∥AF.∴∠DGE=∠AHD=∠BHF.∵AD∥BC,∴∠EDG=∠FBH.∵DE=AD,BF=BC,AD=BC,∴DE=BF.在△DEG和△BFH中,∴△DEG≌△BFH(AAS).∴EG=FH.


知识点 矩形的判定
有一个角是直角的平行四边形是矩形.
有三个角是直角的四边形是矩形.
对角线相等的平行四边形是矩形.
当堂检测 (总分30分)
1.(3分)如图,要使平行四边形ABCD成为矩形,需添加的条件是( C )

A.AB=BC B.AC⊥BD
C.∠ABC=90° D.∠1=∠2
2.(3分)下列结论正确的是( D )
A.对角线相等的四边形是矩形
B.对角线互相平分的四边形是矩形
C.对角线互相垂直且平分的四边形是矩形
D.对角线互相平分且相等的四边形是矩形
3.(3分)在数学活动课上,老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形,下面是一个学习小组拟定的方案,其中正确的是( D )
A.测量对角线是否相互平分
B.测量两组对边是否分别相等
C.测量对角线是否相等
D.测量其中三个角是否都为直角
4.(3分)如图,顺次连接四边形ABCD各边中点得四边形EFGH,要使四边形EFGH为矩形,应添加的条件是( C )

A.AB∥DC   B.AC=BD
C.AC⊥BD D.AB=DC
5.(3分)如图,已知点D是△ABC的边BC(不含点B,C)上的一点,DE∥AB交AC于点E,DF∥AC交AB于点F,要使四边形AFDE是矩形,则△ABC满足的条件是∠A=90°.

6.(7分)如图,在△ABC中,∠CAB=90°,点D,E,F分别是BC,AC,AB的中点,连接EF,AD.求证:EF=AD.

证明:∵点D,E,F分别是BC,AC,AB的中点,∴DE,DF是△ABC的中位线,∴DE∥AB,DF∥AC,∴四边形EAFD是平行四边形.∵∠CAB=90°,∴?EAFD是矩形,∴EF=AD.
7.(8分)如图,已知BA=AE=DC,AD=EC,CE⊥AE,垂足为E.
(1)求证:△DCA≌△EAC;
(2)只需添加一个条件,即AD=BC,可使四边形ABCD为矩形.请加以证明.

解:(1)证明:在△DCA和△EAC中, 
∴△DCA≌△EAC(SSS).AC=CA
(2)证明如下:∵AB=DC,AD=BC,∴四边形ABCD是平行四边形.∵CE⊥AE,∴∠E=90°.由(1)得△DCA≌△EAC,∴∠D=∠E=90°.∴四边形ABCD为矩形.