第二册上信息技术教案 第五课 我给文件减减肥(第一课时）（泰山版）

第五课 我给文件减减肥
教学目标：
1.知识目标：了解压缩、解压缩的概念及意义。
2.技能目标：尝试压缩软件的安装；熟练文件压缩与解压缩操作（单个文件与多个文件）；实现压缩效果的查看。
3.情感目标：亲历软件的安装过程，提高动手能力。
教学重点：对文件的压缩的解压缩
教学准备：计算机、压缩软件
教学课时：1课时
教学过程：
一、导入
师：今天有一个好动画片，想不想看，可是文件太大装不下，你们想知道怎么办吗？
在作用软磁盘、U盘或网络传递文件的过程中，如果因文件太大而影响传送，可以在文件传送前用压缩软件对文件进行压缩处理，到达目的地后再通过解压缩使文件还原。
二、学习新课
1.安装压缩软件
步骤：
点击WinRAR安装软件图标，启动安装程序，选择安装路径；单击“安装”（然后根据屏幕的提示，将压缩软件安装到自己的电脑上）
2.压缩文件
步骤：
A、右击要压缩的文件，打开快捷菜单。
B、单击“添加到……”
C、自动生成的压缩文件
一点通：
对多个文件或文件夹的压缩，只要将它们选定，其他操作均与一个文件的压缩方法相同，只是压缩时间会长些。
3.文件的解压缩
文件的解压缩又称释放文件，就是将压缩文件还原成压缩前的普通文件。
A、右击要解压缩又称释放文件，打开快捷菜单。
B、单击“解压到当前文件夹”
C、生成还原文件夹。
三、大显身手：
在自己的练习文件夹中选择一个或多个文件行压缩和解压缩练习。