人教部编版历史九上第3课 古代印度【课件】(共27张PPT)

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名称 人教部编版历史九上第3课 古代印度【课件】(共27张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-03-27 16:54:33

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(共26张PPT)
第3课 古代印度
自主学习
知识点一 古代印度河流域的文明
1、地理位置:古代印度在地理上指今天的__________。
2、河流:___________
3、早期文明遗址:_______和__________
4、雅利安人入侵:公元前___________年左右
5、鼎盛时期:_____________统治时期,除半岛最南端外,印度基本上实现统一。首都是___________。
南亚次大陆
印度河
1500
孔雀王朝
华氏城
摩亨佐·达罗
哈拉帕
古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆。
古代印度文明最早出现于印度河流域。印度河发源于青藏高原,流经今巴基斯坦境内,入阿拉伯海,水量丰沛。
一、古代印度河流域的文明
1、地理位置
摩亨佐·达罗
哈拉帕
  公元前2500年左右,印度河流域出现了城市国家。其中,以哈拉帕和摩亨佐·达罗最著名。
2、文明历程
一、古代印度河流域的文明
哈拉帕谷仓遗址
哈拉帕残留的土墙
哈拉帕的内城
哈拉帕商人使用的石质砝码
一、古代印度河流域的文明
摩亨佐·达罗城中的大浴池遗址
摩亨佐·达罗城市遗址
摩亨佐·达罗的排水沟
摩亨佐·达罗的深井
一、古代印度河流域的文明
一、古代印度河流域的文明
 公元前15世纪后,雅利安人入侵,建立起奴隶制小国。
公元前2500年出现城市国家
公元前1500年左右雅利安人入侵建立一些小国
前6世纪起半岛逐渐统一
孔雀王朝统治时期是古印度文明的鼎盛时期,印度基本实现了统一。
再次分裂
2、文明历程
一、古代印度河流域的文明
阿拉伯数字
知识点二 森严的种姓制度
6、建立:雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“_________”。
7、四个等级:最高等级是__________,掌管_______;第二等级是______掌管______和______权力;第三等级是_________,从事______ 、 ______和______ ;第四等级是
________,要为前三个等级服务。在这四个等级之外,还有最卑贱的______。
婆罗门
刹帝利
吠舍
首陀罗
贱民
种姓制度
祭祀
军事
行政
农业
畜牧业
商业
婆罗门
刹帝利
吠 舍
首陀罗
原 人




统治阶级
被统治阶级
二、森严的种姓制度
印度的种姓制度
等级名称 社会阶层 职责和义务
婆罗门
刹帝利
吠 舍
首陀罗
祭司贵族
掌握神权。
国王、官吏、
武士
把持国家军政大权。
农牧民、手工业者、商人
向国家纳税;向神庙上
供; 供养第一、二等级。
被征服者、
贫困破产失
去土地的人
几乎没有权利,受奴隶
主阶级的剥削和奴役,
从事最低贱的职业。
请根据种姓制度中四个等级的不同职业,猜猜他是哪个等级?
从事农业、畜牧业、手工业、商业为主
从事宗教事务
从事农、牧、渔、养猪业以及其他职业。
从事国家军事、行政事务。
吠 舍
婆罗门
首陀罗
刹帝利




种姓制度激化了社会矛盾。
佛教产生背景
二、森严的种姓制度
那时,流传着这样一个故事:一位理发师的儿子爱上了一个少女。他父亲告诫说:“儿子,你不要把愿望寄托在办不到的事情上。你是理发师的儿子,属于低级种姓(首陀罗)。而那个女孩属于高级种姓(刹帝利)。刹帝利的女儿是不能与你结婚的。”结果,理发师的儿子在绝望中忧郁而死。
理发师儿子的故事反映了什么社会问题?
反映了当时不同种姓之间壁垒分明、等级森严的社会状况。
种姓制度对印度社会发展有什么影响?
随着印度社会发展,种姓制度逐渐成为社会前进的障碍,激化社会矛盾。
特点
影响
二、森严的种姓制度
知识点三 释迦牟尼创立佛教
8、时间:____________
创始人:_________
9、教义:提出___________
10、传播:公元前3世纪后,开始向外传播。公元前1世纪,传到中国______,再传入内地。后又传到朝鲜、日本和越南。往南传到缅甸、泰国、柬埔寨等国。
公元前6世纪
乔达摩·悉达多
众生平等、忍耐顺从
新疆
1.佛教产生的时间、地点、创始人?
时 间:
地 点:
创始人:
公元前6世纪
古代印度
乔达摩·悉达多
释迦牟尼
三、释迦牟尼创立佛教
释迦牟尼的故事
相传佛陀就在这棵菩提树下悟道六年
菩 提 树
佛教的产生
2.佛教教义“众生平等”“忍耐顺从”早期佛教反对种姓制度,反对第一等级婆罗门的特权,因而得到国王和一此富人的支持。蓝毗尼
蓝毗尼
蓝毗尼
蓝毗尼
3.佛教的发展与传播
佛教的传播
印 度
中 国
朝鲜
日本
东南亚
中 亚
佛教文化
释迦牟尼圣诞(四月初八日又名浴佛节和佛诞节)
佛欢喜日(七月十五日又名盂兰盆节)
释迦牟尼佛成道(十二月初八又名腊八节,或佛成道节)
观音菩萨圣诞(二月十九日)
观音菩萨成道(六月十九日)
观音菩萨出家(九月十九日)
佛教节日
重要节日:浴佛节、腊八节、涅槃节
文明 时间 发源的河流 文明的代表
前3500
古埃及
尼罗河
金字塔
古巴比伦
前3500
幼发拉底河
底格里斯河
《汉谟拉比法典》
古印度
前2500
印度河、恒河
种姓制度
拓展延伸
课堂小结
古代印度
古代印度河流域文明
地理位置
森严的种姓制度
释迦牟尼创建佛教
雅利安人入侵
孔雀王朝
婆罗门
刹帝利
吠舍
首陀罗
课堂练习
1、有一篇历史论文的关键词是“阿拉伯数字”、“梵文”、“佛教”、“古代文化”,据此可知这篇论文的内容主要和哪个国家相关(  )
A. 印度 B. 沙特阿拉伯 C. 伊拉克 D. 埃及
2、戏说汉谟拉比穿过时空隧道,来到古代印度旅游,他惊奇地发现自己在种姓制度中属( )
第一等级 B. 第二等级
C. 第三等级 D. 第四等级
A
B
3、在印度电影《流浪者》里有一句经典台词是“法官的儿子永远是法官,小偷的儿子永远是小偷”。这句话有明显的阶级歧视,这种阶级歧视最可能源自以下哪一制度 ( )
A. 禅让制度 B. 种姓制度C. 元首制 D. 采邑制
4、大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是
A. 两河流域——古巴比伦——《汉谟拉比法典》B. 恒河——古埃及——金字塔
C. 尼罗河——古印度——佛教
D. 黄河、长江——中国——种姓制度
B
A