第1节 鸟类 课件(22张PPT)

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名称 第1节 鸟类 课件(22张PPT)
格式 zip
文件大小 3.1MB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 生物学
更新时间 2020-03-28 11:34:36

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文档简介

(共22张PPT)
第12章 空中的生物


第1节 鸟 类
活动二:体验飞行需要解决的问题
比比看,什么样的飞机飞的远?
减轻体重
二、体验飞行需要解决的问题
减少阻力
增加动力
减轻体重
减少阻力
增加动力
飞行需要解决的问题:
活动二:体验飞行需要解决的问题
三、观察家鸽适于空中飞行的特征
家鸽的翼十分宽大,两翼展开和体宽的比达到4﹕1
正羽
绒羽
家鸽的骨骼重量占体重的4.4%。
一般成人骨占体重20%左右。
发达的胸肌,强大的发动机。
家鸽的胸肌约占体重的20%。
家鸽用肺呼吸,用气囊辅助呼吸。
气体交换的场所——
家鸽的呼吸方式:
双重呼吸


食管
嗉囊

肌胃
小肠
直肠
泄殖腔
家鸽的消化系统
腺胃
家鸽消化能力强
小资料
雀行鸟的一天所吃的食物,相当于自身体重的10%-30%。蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的2倍。体重为1500克的雀鹰,能在一昼夜吃掉800克-1000克的肉。

鸟类食量大
家鸽的心脏有__个腔
左心室
左心房
右心房
右心室

循环系统完善
家鸽的特征和飞行需要解决的问题有什么联系?
减少阻力
减轻重量
增加动力
用肺呼吸,气囊辅助
两翼宽大
身体呈流线型
骨骼轻薄,口内无牙
食量大
直肠短,不储存粪便
胸肌发达
心脏四腔,循环系统完善
呈流线型,减少空气阻力
宽大的翼有利于飞行
轻而坚固、薄、中空
胸肌发达
双重呼吸(用肺呼吸,气囊辅助)
口腔无牙齿,直肠不储存粪便,心脏四腔,体温恒定,代谢旺盛
小结:根据分析,填写课本P82表格。
结构 家鸽适应飞行生活的特征
体形

骨骼
肌肉
呼吸
其他
1、鸟类都能飞吗?
思考:
2、能飞的都是鸟吗?
1. 谈谈鸟类与人类生活的关系。
2. 我们能做什么?
四、保护鸟类的意义和方法
鸟类的主要特征:
身体呈________并被覆_____
前肢变成____
骨骼很___,有的____,有的_____
______发达
用____呼吸,以_____辅助呼吸
即时巩固:
1、鸟类扇动翅膀的动力来自( )
A背部肌肉 B两翼肌肉 C腹肌 D胸肌
3、家鸽的嗉囊的作用是( )
A贮存、软化食物 B初步消化食物
C消化的主要器官 D吸收营养
4、鸟类将食物磨碎的结构是( )
A腺胃 B喙 C肌胃 D嗉囊
2、家鸽消化能力很强的原因是( )
A身体散热过快 B飞行时消耗的能量很大
C消化系统发达 D食物中的营养少
D
B
A
C
谢 谢 !
同学们再见!