第2节 传染病的预防 课件（40张PPT）
文档属性
| 名称 | 第2节 传染病的预防 课件（40张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 12.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-03-28 11:22:32 | ||
图片预览
文档简介
(共40张PPT)
眼睛是心灵的窗户
近视
远视
结膜炎
色盲
这些疾病的发病原因是什么？
热身活动：分类小能手
活动要求：尝试将这四种疾病根据可否传染分成两类
非传染性疾病
传染性疾病
24.2 传染病的预防
任务：自主学习P53内容，了解传染病的概念
什么是传染病
由病原体引发
具有传染性
流行疾病 细菌性痢疾 流行性腮腺炎 血吸虫病 流感 甲肝 非典
病原体
流行季节
传播途径
痢疾杆菌
腮腺炎病毒
夏秋
饮食饮水传播
冬春
空气传播
血吸虫
夏秋
接触传播
流感病毒
秋冬
空气传播
甲肝病毒
冬春
饮食传播
SARS冠状病毒
冬春
空气传播
活动一：分析传染病
细菌性痢疾
由痢疾杆菌引起的肠道传染病。
流行性腮腺炎
由腮腺炎病毒感染导致的腮腺肿大。
血吸虫病
由血吸虫侵入人体静脉后导致的疾病。
活动二：分析病原体的种类
活动要求：尝试将这些传染病的病原体分类
病
原
体
细菌
病毒
低等动物
归纳小结
真菌
病毒
WHO WHEN WHAT
HOW
第一个被人类发现的病毒
将患花叶病的烟草榨汁
用细菌过滤器过滤
用滤液感染正常的烟叶
正常烟叶患病
伊万诺夫斯基（1892）
WHO WHEN WHAT
揭秘烟草花叶病毒发现史
结论：这是一种比细菌还小的病原体
麦尔（Mayer）（1886）
将患花叶病的烟草榨汁
用榨取的汁液感染正常烟叶
正常烟叶患病
结论：烟草花叶病是由细菌引起的
HOW WHAT
1、病毒比细菌还要小得多，那我们怎么观察它呢？
2、病毒的大小用什么单位来计量？它与你刻度尺上最小单位（mm）怎样的数量关系？
3、病毒有哪些形态？
4、病毒具有怎样的结构？
5、病毒是怎样生活（自生？腐生？寄生？）为什么？
任务：结合自学提纲自主学习P54-55内容，尝试回答问题
活动三：汇报学习成果
1、病毒比细菌还要小得多，那我们怎么观察它呢？
电子显微镜
活动三：汇报学习成果
2、病毒的大小用什么单位来计量？它与你刻度尺上最小单位（mm）怎样的数量关系？
纳米
1nm=10-6mm=10-9m
禽流感病毒
流行性感冒病毒
活动三：汇报学习成果
3、病毒有哪些形态？
艾滋病病毒
诺如病毒
天花病毒
大肠杆菌噬菌体
球形
杆形
螺旋形
活动三：汇报学习成果
4、病毒具有怎样的结构？
遗传物质
遗传物质
遗传物质
活动三：汇报学习成果
5、病毒是怎样生活（自生？腐生？寄生？）为什么？
寄生
病毒无细胞结构，要借助活细胞才能存活
噬菌体侵染细菌的实验
噬菌体侵染细菌的实验
噬菌体侵染细菌的实验
噬菌体侵染细菌的实验
噬菌体侵染细菌的实验
噬菌体侵染细菌的实验
噬菌体侵染细菌的实验
甲肝
麻疹
狂犬病人
艾滋病人
病毒对人类的益处
病毒造花鬼斧神工
病毒与基因工程
疫苗神功
一物降一物
至今荷兰阿姆斯特丹的博物馆还保存着一张1619年荷兰画家的一幅得病的郁金香静物画。为什么要画得病的郁金香呢？那是因为病花特别漂亮。你很难想象当时人们对郁金香病花的狂热了，一枚得病的郁金香球茎竟能换来一头牛、一头猪或羊，甚至成吨的谷物或上千磅的奶酪。病毒对花的侵染使花色更奇异别致，起到对花卉的美化作用。
病毒造花鬼斧神工
病毒与基因工程
依据噬菌体的复制和生活周期等特点，已经构建了许多噬菌体载体，并广泛用于基因克隆、基因文库等，是基因工程中不可缺少的实验材料。
病毒与疫苗——疫苗神功
科学家把病毒经过人工处理，使其毒性下降，制成疫苗来治疗和预防病毒性疾病。如牛痘疫苗、天花的疫苗、脊髓灰质炎的疫苗。还有防止口蹄疫、鸡瘟等病的疫苗等。
一物降一物
藻类病毒可清除藻类对水面的污染，试验证明污染水源的藻类，施用病毒后7天，藻类就被全部裂解，使水质变清。
昆虫病毒已经成功地用于防治害虫,不仅安全有效,还减小了污染。
我国曾研究用鼠痘病毒灭鼠。
昆虫杀手
在自然界中，有许多昆虫受到病毒的侵染而死亡 。目前，我国已经分离出的昆虫病毒约有200种。但有些病毒只对昆虫有害，而对人、植物、害虫的天敌均无害，可用来杀灭害虫。
病毒在很多方面还是人类社会发展的“功臣” 呢!
眼睛是心灵的窗户
近视
远视
结膜炎
色盲
这些疾病的发病原因是什么？
热身活动：分类小能手
活动要求：尝试将这四种疾病根据可否传染分成两类
非传染性疾病
传染性疾病
24.2 传染病的预防
任务：自主学习P53内容，了解传染病的概念
什么是传染病
由病原体引发
具有传染性
流行疾病 细菌性痢疾 流行性腮腺炎 血吸虫病 流感 甲肝 非典
病原体
流行季节
传播途径
痢疾杆菌
腮腺炎病毒
夏秋
饮食饮水传播
冬春
空气传播
血吸虫
夏秋
接触传播
流感病毒
秋冬
空气传播
甲肝病毒
冬春
饮食传播
SARS冠状病毒
冬春
空气传播
活动一：分析传染病
细菌性痢疾
由痢疾杆菌引起的肠道传染病。
流行性腮腺炎
由腮腺炎病毒感染导致的腮腺肿大。
血吸虫病
由血吸虫侵入人体静脉后导致的疾病。
活动二：分析病原体的种类
活动要求：尝试将这些传染病的病原体分类
病
原
体
细菌
病毒
低等动物
归纳小结
真菌
病毒
WHO WHEN WHAT
HOW
第一个被人类发现的病毒
将患花叶病的烟草榨汁
用细菌过滤器过滤
用滤液感染正常的烟叶
正常烟叶患病
伊万诺夫斯基（1892）
WHO WHEN WHAT
揭秘烟草花叶病毒发现史
结论：这是一种比细菌还小的病原体
麦尔（Mayer）（1886）
将患花叶病的烟草榨汁
用榨取的汁液感染正常烟叶
正常烟叶患病
结论：烟草花叶病是由细菌引起的
HOW WHAT
1、病毒比细菌还要小得多，那我们怎么观察它呢？
2、病毒的大小用什么单位来计量？它与你刻度尺上最小单位（mm）怎样的数量关系？
3、病毒有哪些形态？
4、病毒具有怎样的结构？
5、病毒是怎样生活（自生？腐生？寄生？）为什么？
任务：结合自学提纲自主学习P54-55内容，尝试回答问题
活动三：汇报学习成果
1、病毒比细菌还要小得多，那我们怎么观察它呢？
电子显微镜
活动三：汇报学习成果
2、病毒的大小用什么单位来计量？它与你刻度尺上最小单位（mm）怎样的数量关系？
纳米
1nm=10-6mm=10-9m
禽流感病毒
流行性感冒病毒
活动三：汇报学习成果
3、病毒有哪些形态？
艾滋病病毒
诺如病毒
天花病毒
大肠杆菌噬菌体
球形
杆形
螺旋形
活动三：汇报学习成果
4、病毒具有怎样的结构？
遗传物质
遗传物质
遗传物质
活动三：汇报学习成果
5、病毒是怎样生活（自生？腐生？寄生？）为什么？
寄生
病毒无细胞结构，要借助活细胞才能存活
噬菌体侵染细菌的实验
噬菌体侵染细菌的实验
噬菌体侵染细菌的实验
噬菌体侵染细菌的实验
噬菌体侵染细菌的实验
噬菌体侵染细菌的实验
噬菌体侵染细菌的实验
甲肝
麻疹
狂犬病人
艾滋病人
病毒对人类的益处
病毒造花鬼斧神工
病毒与基因工程
疫苗神功
一物降一物
至今荷兰阿姆斯特丹的博物馆还保存着一张1619年荷兰画家的一幅得病的郁金香静物画。为什么要画得病的郁金香呢？那是因为病花特别漂亮。你很难想象当时人们对郁金香病花的狂热了，一枚得病的郁金香球茎竟能换来一头牛、一头猪或羊，甚至成吨的谷物或上千磅的奶酪。病毒对花的侵染使花色更奇异别致，起到对花卉的美化作用。
病毒造花鬼斧神工
病毒与基因工程
依据噬菌体的复制和生活周期等特点，已经构建了许多噬菌体载体，并广泛用于基因克隆、基因文库等，是基因工程中不可缺少的实验材料。
病毒与疫苗——疫苗神功
科学家把病毒经过人工处理，使其毒性下降，制成疫苗来治疗和预防病毒性疾病。如牛痘疫苗、天花的疫苗、脊髓灰质炎的疫苗。还有防止口蹄疫、鸡瘟等病的疫苗等。
一物降一物
藻类病毒可清除藻类对水面的污染，试验证明污染水源的藻类，施用病毒后7天，藻类就被全部裂解，使水质变清。
昆虫病毒已经成功地用于防治害虫,不仅安全有效,还减小了污染。
我国曾研究用鼠痘病毒灭鼠。
昆虫杀手
在自然界中，有许多昆虫受到病毒的侵染而死亡 。目前，我国已经分离出的昆虫病毒约有200种。但有些病毒只对昆虫有害，而对人、植物、害虫的天敌均无害，可用来杀灭害虫。
病毒在很多方面还是人类社会发展的“功臣” 呢!