2.8动物的一生 课时练习（含答案解析）

2.8动物的一生
一、填空题
1、母鸡将鸡蛋放在身体下面孵卵，（ ）天左右小鸡破壳而出。
2、小狗刚生出来的时候眼睛是（ ）的，耳朵（ ）。
3、春天、鸟类陆续从温暖的南方飞回北方（ ）； 秋天，它们又陆续飞到南方（ ）。生物学家把动物这种依季节不同而变更栖息地区的习性，称为（ ）。
二、判断题。1、鸟类是卵生动物。 （ ）
2、牛和猫的繁殖方式不同。（ ）
3、在温带和寒带地区的一些动物具有冬眠现象。（ ）
4、小鸡在出生后的6个月后会长出牙齿。（ ）
三、选择题。1、狗怀胎的时间大约是（ )。
A.21天 B. 两个月 C. 10个月
2、小鸡孵化出的30天左右，（ )。
A.羽毛换成绒毛 B.绒毛换成羽毛 C.开始褪毛
3、下列选项中， 不是靠产卵繁殖后代的是（ )。
A.鸽子 B.蜜蜂 C．狗
4、有些鸟类 有迁徙的习惯，下列选项中，不属于迁徙的鸟类是（ )。
A. 生活在一起的喜鹊 B.返乡报春的家燕 C、结伴远航的大雁
四、连接题
将动、植物与它们在冬天的变化进行连线
兔子 身体变胖，羽毛变多
松树 叶子落光
麻雀 变化不大
杨树 绒毛、脂肪变厚
五、材料分析
请根据各年龄段人的身体变化特点记录表回答下面的问题。
各年龄段人的身体变化特点记录表
年龄段
婴儿、幼儿
从出生开始，身高、体重不断增加，身体各器官功能不断增强，各种能力不断发展。
青少年
身体生长速度变慢，到20岁左右基本停止生长，身体各器官功能完善，成熟，可以结婚、生子。
成年
身体完全停止生长，皮肤开始出现皱纹，器官的功能开始衰退。
老年
各器官开始衰老，功能逐渐衰弱，直到死亡
1、我们的一生可以按年龄分为五个阶段：（ ）、（ ）青少年、（ ）、（ ）。
2、三年级的学生一般都处在（ ）阶段，我们的父母处于（ ）阶段。
3、（ ）阶段，身段各器官的功能开始衰退。
4、为了今后的健康成长，我们应该怎样做？（至少写出两点）
六、综合探究
1、鸡和狗的繁殖方式有什么不同？
2、动物有哪些共同的特征？
2.8动物的一生
答案及解析
一.
1、21 2、闭着 听不见 3、繁殖后代 度过寒冬 迁徙
二.
1、√
解析：像鸡那样，卵生、身上长有羽毛和翅膀的动物，属于鸟类。
2、×
解析：牛和猫的繁殖方式都是胎生哺乳。
3、√
4、×
解析：鸟类在进化的过程中，牙齿逐渐退化，因此现代鸟类没有牙齿，所以小鸡是不长出牙齿的。
三.
1、B 2、 B 3、C 4、A
四、
兔子 身体变胖，羽毛变多
松树 叶子落光
麻雀 变化不大
杨树 绒毛、脂肪变厚
五、
1、婴儿 幼儿 成年 老年
2、青少年 成年
3、成年
解析：人在青少年阶段身体各项功能达到顶峰，到成年阶段身体各器官功能开始衰退。
4、（1）合理膳食、均衡营养；（2）加强体育锻炼。（答案不唯一）
六、
1、鸡是卵生动物，狗是胎生动物。
2、
（1）、无论寿命长短，动物都会死亡。
（2）、动物都会通过繁殖使其物种不会随着个体的衰老死亡而灭绝，并得以不断延续。
（3）、动物的生命周期都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。