大象版五年级下 7.2《我们的成果展示会》教案

《我们的成果展示会》教案
教学目标：
1、借助观察后的收获，选择喜欢的表达与交流方式展示自己的成果。
2、培养学生间相互合作的意识，尊重他人的劳动成果，培养学生乐于用学到的科学知识改善生活。
教学重难点：
通过展示自己的作品，进一步表达与交流的重要性，深化表达与交流的方法。
营造氛围，是同学们有兴趣且勇于说从而达到展示成果的目的。
教学过程：
1、营造氛围，让学生敢交流：
?????????????????????不少同学课下说起自己感兴趣的问题来总是眉飞色舞，滔滔不绝，可一到课上就没了胆量。为了消除学生的恐惧心理，给他们增添自信心，引导他们敢说愿说，我努力给他们创设了以下宽松、自由、平等的氛。

2、成果展示。
组织学生向大会提交自己的论文、发明报告、调查报告等成果；组成答辩委员会，进行现场答辩。教学中，也可先以小组为单位，然后参与全班的交流，还可以在全班交流的基础上进行全年级的展示。
3、交流与评价。
引导学生畅所欲言，充分评价他人表达与交流的效果，选出自己心目中的最佳成果奖和最佳表达奖，并申述评选的理由。教学中要注意，学生的评价不要走向极端，应引导学生相互合作，尊重他人的劳动成果。
4、回顾与反思。
这是总结性的环节。教师要让学生充分地回顾本学期表达与交流经历，促学生对自己的科学体验进行反思。
教学反思：
1、 总结学生成果展示过程中的优缺点。
2、 将学生的成果汇总、比价、分析，制作成果报供同学们传阅。
示例：
作品展示形式 作品展示中应该注意的问题 展示后应该注意什么
报告会 …… ……
表演会如舞蹈会等
知识竞赛
调查报告、调查表等资料展示
演讲
图标或绘图
……