二年级上册数学课件-6.3 认识“倍”，求一个数是另一个数的几倍(共25张PPT)

(共25张PPT)
《求一个数是另一个数的几倍》
二年级
濮阳市实验小学
填空
（ ）×4=12 2×（ ）=6
（ ）×5=10 （ ）×2=12
3×（ ）=18 （ ）×4=20
（ ）×6=24 5×（ ）=15
（ ）×4=8 （ ）×7=14
4×（ ）=16 （ ）×6=12
3
2
6
4
2
4
3
6
5
3
2
2
15÷3= 20÷5=
42÷7= 28÷4=
12÷3= 72÷8=
18÷6= 56÷7=
5
6
4
3
4
7
9
8
交流一： 从主题图中你知道了哪些数学信息？根据这些信息你提出了哪些有关“倍”的问题？
交流二：要求“李飞拾的贝壳数是王丁的几倍”，需要知道哪些条件？把条件和问题完整地说一说吧。
6里面有( )个3，6是3的( )倍。
李飞拾的贝壳数是王丁的几倍？
李飞拾了6个贝壳，王丁拾了3个。
2
2
6里面有2个3，6是3的2倍。
李飞拾的贝壳数是王丁的几倍？
6÷3=2
李飞拾了6个贝壳，王丁拾了3个。
8里面有2个4， 8是4的2倍
王晶：
刘林：
刘林拾的贝壳数是王晶的多少倍？
刘林拾了8个贝壳，王晶拾了4个。
就是求8里面有几个4？
8÷4=2
8是4的几倍？
本节课我们学习了哪些内容？你有什么收获？
的个数是 的（ ）倍。
=
3
9
3
3
÷
1.圈一圈，填一填。
=
的个数是 的（ ）倍。
2
8
÷
4
2
2．1０里面有（ ）个２，１0是（ ）
的（ ）倍。
3
5
5
1．6里面有3个2，6是2的（ ）倍。
3. 3 0里面有（ ）个5，3 0是5的
（ ）倍。
6
6
4．100里面有（ ）个1，100是
（ ）的（ ）倍。
100
1
100
2
是 的3倍
蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的3倍。
4、请用“ 是 的 倍”说一句话。
2只
3个2只
6
2
是 的5倍
苹果的个数是桃子的5倍。
请用“ 是 的 倍”说一句话。
10
2
蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的1倍
同样多也可以说成：1倍。
红蝴蝶的只数是蓝蝴蝶的1倍
4.想一想，填一填。
35
5
7
36
6
6
24只
10只
8只
4只
6只
（ ）是（ ）的（ ）倍。
你能用“32÷4”讲一个数学故事吗？
故事会。
星期天，爸爸和我一起练字，爸爸写了32个字，我写了4个字。同学们，你知道爸爸写的字数是我的几倍吗？
同学们今天精神百倍的完成了学习任务，达到了事半功倍的效果，向你们表示祝贺！