2020版沪科版八年级物理全册第十章机械与人检测卷
一、单选题
1.“引体向上”是近年来各地体育中考新设的男生考核体育锻炼项目,如图所示,为了尽可能正确地估测某位同学引体向上运动的功率时,下列需要测量的物理量正确的是( )①人体的质量m;②单杠的高度H; ③每次身体上升的高度h; ④做引体向上的时间t;⑤引体向上的次数n;⑥n次引体向上的总时间T.
A.?①②④??????B.?①③④???????C.?①③⑤⑥??????D.?①②⑤⑥
2.如图所示的用具中,属于省力杠杆的是( )
A.?钳子???????B.?镊子C.?天平????????D.?筷子
3.如图所示,杠杆处于平衡状态,如果在物体A和B下端同时挂一个相同质量的钩码,下列判断正确的是(?? )
A.?杠杆不能平衡,左端下沉???????? ?B.?杠杆不能平衡,右端下沉?????????
C.?杠杆仍能平衡???????? ?D.?无法判断
4.“引体向上”是近年来各地体育中考新设的男生考核体育锻炼项目,为了尽可能准确地测量某位同学引体向上运动的功率,在下列物理量中,①人体的质量m;②单杠的高度H;③每次身体上升的高度h;
④做1次引体向上的时间t;⑤引体向上的次数n;⑥引体向上的总时间T.需要测量的物理量有( )
A.?①③⑤⑥????B.?①②⑤⑥???C.?①③④?????D.?①②④
5.要提高某机械的机械效率,应该(??? )
A.?减小外力所移动的距离?? B.?减小额外功占总功的百分比
C.?减小总功??????? ?D.?减小外力
6.如图所示,杠杆处于平衡状态,如果在物体A和B下端同时挂一个相同质量的钩码,下列判断正确的是( )
A.?杠杆不能平衡,左端下沉????????B.?杠杆不能平衡,右端下沉??
C.?杠杆仍能平衡???????? ?D.?无法判断
7.有一人用一滑轮组分别将1000N和2000N的物体匀速提高相同的高度,动滑轮重200N,绳重及摩擦都不计,则在上述两种情况中(?? )
A.?人做的额外功相等????????B.?滑轮组的机械效率相等????
C.?人做的总功相等?????? ??D.?人做功的功率相等
8.均匀木条AOB,形状如图所示,已知AO=BO,在O点系一线悬挂起来,使AO段处于水平后放手,放手后木条将(?? )
A.?A端下沉???B.?B端下沉???C.?保持原状不变????D.?条件不足,无法判断
9.体重相同的两位同学分别以0.5m/s和1m/s的速度上楼,则它们做功的功率之比是(?? )
A.?1:2????B.?2:1???????C.?1:1????????D.?1:4
10.壮壮体重600N,利用如图所示的滑轮组在10s内使物体A匀速上升5m,已知物体A重为800N,壮壮作用在绳端的拉力大小为500N,在此过程中,下列说法正确的是( )
A.?水平地面对壮壮的支持力做功为6000J???????B.?壮壮做的有用功为3000JC.?壮壮拉力的功率为250W????????????? D.?此滑轮组的机械效率为80%
二、多选题
11.如图所示,拉力F=80N,物体重力G=120N,不计摩擦和绳重.若将物体匀速提高1m,以下说法中正确的是( )
A.?拉力做的有用功为80J??????????B.?动滑轮的重力为40NC.?拉力做的总功为120J??????????D.?该滑轮组的机械效率为75%
12.如图所示,用甲、乙两种滑轮装置分别将物重相同的货物匀速提升相同的高度,不计摩擦和绳重,且滑轮重小于货物的重.所用的拉力分别为F1和F2 , 机械效率分别是η1和η2 , 则( )
A.?F1<F2??????B.?F1>F2????C.?η1<η2?????D.?η1>η2
三、填空题
13.某同学将一箱书搬上楼,可以有两种方法:第一次是把所有书一起搬上楼;第二次是先搬一部分上楼,再搬剩下的部分,假设他上楼的速度相同.用这两种方法搬书的功率分别为P1、P2 , 机械效率为η1、η2 , 则P1?________P2 , η1?________η2 . (均填“>” “<”或“=”)
14.在光滑的斜面上,用60N的力沿斜面向上拉着重为100N的小车前进4m.拉力做功为________?J,小车的重力势能________(填“增大”“减小”或“不变”).
15.剪刀是日常生活中常用的一种工具,它的种类有各种各样的,但其实都是一对________.如图所示的剪刀,你认为剪较硬的物体时,应该使用剪刀________;剪纸或布时,应该使用剪刀________;修理树枝时,应该使用剪刀________.
16.正在绕地球运转的同步卫星 ________动能,________势能.(填“有”“没有”或“不一定有”)
四、解答题
17.用定滑轮匀速提升质量为20 kg的物体,所用的拉力为220N,物体提升的高度为2m.求此过程中的有用功、总功和定滑轮的机械效率(g取10N/kg).
五、实验探究题
18.小明用如图所示的装置探究杠杆的机械效率,每个钩码的质量为m,O为支点.
(1)他将2只钩码悬挂在B点,在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,拉力为F1 , 测得A、B两点上升的高度分别为h1、h2 , 则此次杠杆的机械效率为η=________?.(用物理量的符号表示)
(2)他将2只钩码悬挂在C点,在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使C点上升高度与第一次相同,则弹簧测力计的示数将________?(填“>” “=”或“<”)F1 , 此次弹簧测力计做的功将________?(填“>” “=”或“<”)第一次做的功.
(3)如果他想探究杠杆机械效率与物重的关系,在上述(1)实验基础上,接下来他应将3只钩码悬挂在________?点(填“B”或“C”),并使钩码上升________?高度(填“相同”或“不同”),测出拉力和A点移动的距离.
六、综合题
19.小李用如图所示的滑轮组把90kg的物体提升3m,作用在绳子自由端的拉力是400N,不考虑绳重及摩擦(取g=10N/kg).求:
(1)把物体直接提升所做的有用功为多少?
(2)拉力所做的总功为多少?
(3)滑轮组的机械效率?
(4)动滑轮的重力.
七、作图题
20.一位同学站在地面上,要利用如图所示的滑轮组将重物提升到10m高的楼上,请你帮他在图中画出符合要求且省力的绳子绕法。?
参考答案
1.C 2. A 3. B 4.A 5. B 6. B 7.A 8. A 9. A 10. D
11. B,D 12. B,D 13. > > 14. 240 增大 15. 杠杆 E AC D
16. 有 有
17. W有= 400J W总= 440J η= 90.9%
18. (1) (2)> < (3)B 相同
19.(1)2700J (2)3600J (3)75% (4)300N
20. 如图所示