苏科版七年级下册第5单元 环境中生物的多样性第12章 空中的生物第1节 鸟类 课件（23张PPT）
文档属性
| 名称 | 苏科版七年级下册第5单元 环境中生物的多样性第12章 空中的生物第1节 鸟类 课件（23张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 16.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-03-28 18:51:06 | ||
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文档简介
(共23张PPT)
第12章空中的生物
苏科版 七年级 生物 下册
第1节鸟类
活动二：探究活动：家鸽适应飞行的主要特征
我们可以从家鸽的外形、肌肉、骨骼、呼吸、循环、消化等方面探究鸟类适于飞行的特点。
任务1：观察家鸽，测量并比较展开前后翼的面积
①家鸽的身体呈什么形状？这与它的飞行生活有关吗？
②家鸽的羽毛有几种？分别分布在什么部位？对飞行有什么意义？
③量一量家鸽两翼展开后的长度和身体的宽度，算一算他们的比例。
家鸽飞行时，两翼的羽毛会撑开并增大其平坦的表面。这与飞行有什么关系呢？
1、家鸽的外形
体呈 型：减小飞行_______
体表被覆______
翼___ ：适于_________________
家鸽
流线
阻力
宽大
扇动空气飞行
羽毛
家鸽展开的翅膀
正羽
绒羽
任务2：观察家鸽的肌肉和骨骼,比较家鸽与人的胸肌与胸骨
①摸一摸家鸽胸部的肌肉，与自己的胸肌相比，发达的胸肌对飞行有什么作用呢？
②仔细观察家鸽的骨骼标本，掂一掂，家鸽的骨骼有什么特点？这与他的飞行生活有什么关系？
③观察家鸽的骨骼标本和人的骨骼标本图，找到胸骨，比较它们有何不同？这与胸肌有关吗？
2、家鸽的内部结构：肌肉和骨骼
家鸽胸肌占体重的1/4 -1/5。人的胸肌仅占体重的1/120。
胸肌_______ ：为振翅提供强大______
发达
动力
胸骨
长骨
骨骼____而坚固、 、长骨管状中空——减轻_____
2、家鸽的内部结构：肌肉和骨骼
猪的股骨
体重
薄
轻
胸 骨_______
——______________________
2、家鸽的内部结构：肌肉和骨骼
突出
为发达胸肌增加附着面积
呼吸作用
有机物+氧气 二氧化碳+水+能量
任务3：观察家鸽的呼吸系统示意图，观看家鸽呼吸视频，回答以下问题
①家鸽呼吸有什么特点？试着描述家鸽的呼吸过程。这与飞行有什么关系？
②气囊能进行气体交换吗？气囊的作用是什么？
d
a
b
c
3、家鸽的生理功能：呼吸
独一无二的双重呼吸:用____呼吸，用______辅助呼吸
气体交换的场所 —— _____
肺
气囊
肺
家鸽消化系统示意图
任务4：阅读资料，观察家鸽的消化系统标本
①思考家鸽食量特点？消化能力？排便特点？
讨论对飞行的意义？
②找到嗉囊、肌胃、小肠、直肠等，说出各自的特点和功能。
资料1：
体重为1500克的雀鹰，能在一昼夜吃掉800—1000克的肉。
蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。
资料2：雀形类的鸟所吃的食物，形成的残渣1.5小时后排出体外。
绿头鸭吃进的食物，形成的残渣0.5小时后排出体外。
食量____：持久____
消化能力____：及时___
直肠_____排便 ____：及时减轻飞行____
4、家鸽生理功能：消化
强
大
快
供能
供能
负担
短
鸟与人的心脏大小及心博次数的比较
心脏 占体重百分比% 心跳次数/分钟
人 0.42 72
鸽 1.71 135-244
金丝雀 1.68 514
蜂鸟 2.37 615
任务5： 解读数据：
①鸟类心脏和心跳有何特点？
?对飞行的意义？
左心室
左心房
右心房
右心室
循环系统较完善：心脏____,高效运输______和______，
体温______
5、家鸽的生理功能：血液循环
养料
恒定
氧气
四腔
总结：家鸽适应飞行的主要特征，请填写在表格内。
结构 适应飞行生活的特征
体形
翼
骨骼
肌肉
呼吸
其他
呈流线型，减少空气阻力
宽大的翼有利于飞行
轻而坚固、薄、长骨中空、胸骨突出
胸肌发达
双重呼吸（用肺呼吸，气囊辅助呼吸）
口腔无牙齿，直肠不储存粪便，心脏四腔，体温恒定，代谢旺盛
鸟类都能飞吗？
鸵鸟
企鹅
能飞的都是鸟吗？
蝴蝶
蝙蝠
你认为鸟类区别于其它动物的主要特征是什么？
身体呈 ,被覆 _；前肢变成 ；骨骼很 ；胸肌 _；用 呼吸，以 辅助呼吸；心脏四腔，体温 ；卵生，卵有坚硬的卵壳。
羽毛
薄
发达
气囊
恒定
翼
肺
活动三：鸟类的主要特征
流线型
1、鸟类消化食物吸收养料的主要器官是（ ）
A.口腔 B嗉囊 C肌胃 D.小肠
2.肌胃的功能（ ）
A.贮存食物 B.软化食物 C.磨碎食物 D.消化食物
3、家鸽排便非常频繁，其原因是( )
A.食量大 B.直肠很短
C.便和尿液一起排出 D.小肠很短
4、“海阔凭鱼既，天高任鸟飞”，下列不是鸟类适应飞翔生活的身体外形特征（ ）
A.身体流线型 B.体表被覆羽毛
C.长骨大多中空 D.前肢变成翼
检测促学
D
C
B
C
5.家鸽进行气体交換的主要场所是( )
A.鼻孔 B.气管 C.肺 D.气囊
6、下列哪种不是鸟类（ ）
A.家鸽 B.野鸭 C.褐马鸡 D蝙蝠
7、下列关于气囊的作用叙述错误的是（ ）
A.用于保持体温 B.辅助呼吸
C减少内脏器官间的摩擦 D.减轻身体比重
8、下列鸟类的特征中，与其飞行生活没有直接关系的是( )
A.身体呈流线型，体表被覆羽毛
B.前肢变成了翼，有发达的胸肌
C.食量大，直肠短，可随时排便
D.具有筑巢、孵卵、育维等行为
C
D
A
D
9、诗句两个黄鹂鸭翠柳，一行自鹭上青天”中提到的两种动物的共同特征是（ ）
①前肢变成翼②体温恒定③体内有气囊④胎生哺乳
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
10、关于鸟类的双重呼吸的叙述不正确的是（ ）
A.双重呼吸提高了气体交换的效率
B.每呼吸一次空气两次经过肺
C.肺和气囊是进行气体交换的场所
D.双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式
11、家鸽具有食量大、消化能力强的特点，其根本原因是（ ）
A.身体散热太快 B.飞行时消耗的能量
C.食物中营养少 D.消化系统发达
B
C
B
第12章空中的生物
苏科版 七年级 生物 下册
第1节鸟类
活动二：探究活动：家鸽适应飞行的主要特征
我们可以从家鸽的外形、肌肉、骨骼、呼吸、循环、消化等方面探究鸟类适于飞行的特点。
任务1：观察家鸽，测量并比较展开前后翼的面积
①家鸽的身体呈什么形状？这与它的飞行生活有关吗？
②家鸽的羽毛有几种？分别分布在什么部位？对飞行有什么意义？
③量一量家鸽两翼展开后的长度和身体的宽度，算一算他们的比例。
家鸽飞行时，两翼的羽毛会撑开并增大其平坦的表面。这与飞行有什么关系呢？
1、家鸽的外形
体呈 型：减小飞行_______
体表被覆______
翼___ ：适于_________________
家鸽
流线
阻力
宽大
扇动空气飞行
羽毛
家鸽展开的翅膀
正羽
绒羽
任务2：观察家鸽的肌肉和骨骼,比较家鸽与人的胸肌与胸骨
①摸一摸家鸽胸部的肌肉，与自己的胸肌相比，发达的胸肌对飞行有什么作用呢？
②仔细观察家鸽的骨骼标本，掂一掂，家鸽的骨骼有什么特点？这与他的飞行生活有什么关系？
③观察家鸽的骨骼标本和人的骨骼标本图，找到胸骨，比较它们有何不同？这与胸肌有关吗？
2、家鸽的内部结构：肌肉和骨骼
家鸽胸肌占体重的1/4 -1/5。人的胸肌仅占体重的1/120。
胸肌_______ ：为振翅提供强大______
发达
动力
胸骨
长骨
骨骼____而坚固、 、长骨管状中空——减轻_____
2、家鸽的内部结构：肌肉和骨骼
猪的股骨
体重
薄
轻
胸 骨_______
——______________________
2、家鸽的内部结构：肌肉和骨骼
突出
为发达胸肌增加附着面积
呼吸作用
有机物+氧气 二氧化碳+水+能量
任务3：观察家鸽的呼吸系统示意图，观看家鸽呼吸视频，回答以下问题
①家鸽呼吸有什么特点？试着描述家鸽的呼吸过程。这与飞行有什么关系？
②气囊能进行气体交换吗？气囊的作用是什么？
d
a
b
c
3、家鸽的生理功能：呼吸
独一无二的双重呼吸:用____呼吸，用______辅助呼吸
气体交换的场所 —— _____
肺
气囊
肺
家鸽消化系统示意图
任务4：阅读资料，观察家鸽的消化系统标本
①思考家鸽食量特点？消化能力？排便特点？
讨论对飞行的意义？
②找到嗉囊、肌胃、小肠、直肠等，说出各自的特点和功能。
资料1：
体重为1500克的雀鹰，能在一昼夜吃掉800—1000克的肉。
蜂鸟一天所吃的蜜浆，约等于它体重的2倍。
资料2：雀形类的鸟所吃的食物，形成的残渣1.5小时后排出体外。
绿头鸭吃进的食物，形成的残渣0.5小时后排出体外。
食量____：持久____
消化能力____：及时___
直肠_____排便 ____：及时减轻飞行____
4、家鸽生理功能：消化
强
大
快
供能
供能
负担
短
鸟与人的心脏大小及心博次数的比较
心脏 占体重百分比% 心跳次数/分钟
人 0.42 72
鸽 1.71 135-244
金丝雀 1.68 514
蜂鸟 2.37 615
任务5： 解读数据：
①鸟类心脏和心跳有何特点？
?对飞行的意义？
左心室
左心房
右心房
右心室
循环系统较完善：心脏____,高效运输______和______，
体温______
5、家鸽的生理功能：血液循环
养料
恒定
氧气
四腔
总结：家鸽适应飞行的主要特征，请填写在表格内。
结构 适应飞行生活的特征
体形
翼
骨骼
肌肉
呼吸
其他
呈流线型，减少空气阻力
宽大的翼有利于飞行
轻而坚固、薄、长骨中空、胸骨突出
胸肌发达
双重呼吸（用肺呼吸，气囊辅助呼吸）
口腔无牙齿，直肠不储存粪便，心脏四腔，体温恒定，代谢旺盛
鸟类都能飞吗？
鸵鸟
企鹅
能飞的都是鸟吗？
蝴蝶
蝙蝠
你认为鸟类区别于其它动物的主要特征是什么？
身体呈 ,被覆 _；前肢变成 ；骨骼很 ；胸肌 _；用 呼吸，以 辅助呼吸；心脏四腔，体温 ；卵生，卵有坚硬的卵壳。
羽毛
薄
发达
气囊
恒定
翼
肺
活动三：鸟类的主要特征
流线型
1、鸟类消化食物吸收养料的主要器官是（ ）
A.口腔 B嗉囊 C肌胃 D.小肠
2.肌胃的功能（ ）
A.贮存食物 B.软化食物 C.磨碎食物 D.消化食物
3、家鸽排便非常频繁，其原因是( )
A.食量大 B.直肠很短
C.便和尿液一起排出 D.小肠很短
4、“海阔凭鱼既，天高任鸟飞”，下列不是鸟类适应飞翔生活的身体外形特征（ ）
A.身体流线型 B.体表被覆羽毛
C.长骨大多中空 D.前肢变成翼
检测促学
D
C
B
C
5.家鸽进行气体交換的主要场所是( )
A.鼻孔 B.气管 C.肺 D.气囊
6、下列哪种不是鸟类（ ）
A.家鸽 B.野鸭 C.褐马鸡 D蝙蝠
7、下列关于气囊的作用叙述错误的是（ ）
A.用于保持体温 B.辅助呼吸
C减少内脏器官间的摩擦 D.减轻身体比重
8、下列鸟类的特征中，与其飞行生活没有直接关系的是( )
A.身体呈流线型，体表被覆羽毛
B.前肢变成了翼，有发达的胸肌
C.食量大，直肠短，可随时排便
D.具有筑巢、孵卵、育维等行为
C
D
A
D
9、诗句两个黄鹂鸭翠柳，一行自鹭上青天”中提到的两种动物的共同特征是（ ）
①前肢变成翼②体温恒定③体内有气囊④胎生哺乳
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
10、关于鸟类的双重呼吸的叙述不正确的是（ ）
A.双重呼吸提高了气体交换的效率
B.每呼吸一次空气两次经过肺
C.肺和气囊是进行气体交换的场所
D.双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式
11、家鸽具有食量大、消化能力强的特点，其根本原因是（ ）
A.身体散热太快 B.飞行时消耗的能量
C.食物中营养少 D.消化系统发达
B
C
B