人教版六年级数学下册一课一练 比例的意义（含答案）

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六年级数学下册一课一练

四、比例
第1课时 比例的意义

填空。
表示（ ）的式子叫做比例。
写比例时，组成比例的两个比既可以写成带比号的形式，也可以写成（ ） 形式。
∶和6∶8，这两个比的比值都是（ ），组成比例是（ ）。

下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？把组成的比例写出来。

（1）打字。

时间/分 10 20
打字总数/个 500 900



配制果汁。


原汁/kg 0.5 6
水/kg 4 48







在线段AF中，AB=BC=CD=DE=EF，下面的四个比例中，第（ ）个比例是正确的。



①AB∶BC=AC∶DE
②AE∶CD=BF:BE
③AC:BC=EF:DF
④AD:BC=CF：EF


哪组中的四个数能组成比例？请你写下来。

40,12,1.5和0.5




，，和




3. 2.5,10,1.6和6.4







写出比值是的两个比，并组成比例。






探究题。

小明分别以2cm和4cm为半径画半圆。



小圆、大圆半径的比和周长的比能组成比例吗？为什么？





小圆、大圆半径的比和面积的比能组成比例吗？为什么？






答案
一、
两个比相等
分数
∶=6∶8
二、
解：不能组成比例。

解：0.5∶4= 6∶48= 0.5∶4=6∶48

三 、④

四、
解：不能组成比例。

2.
解：∶=∶

3. 解：2.5∶1.6=10∶6.4


五、
示例：4∶6= 8∶12= 4:6=8∶12
六、
答：半径比是1∶2，周长比是1∶2，能组成比例。


答：半径比是1∶2，面积比是1∶4，不能组成比例。












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