(本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！)
一、选择题(每小题5分，共20分)
1．当a＝3时，下面的程序段输出的结果是( )
A．9 B．3
C．10 D．6
解析： 因为a＝3＜10，所以y＝2×3＝6.
答案： D
2．运行下面的程序，若输入x的值为5，则输出的y的值为( )
A．16 B．17
C．18 D．19
解析： 由于x＝5＞0，所以y＝(5－1)2＝16.
答案： A
3．已知如图所示的程序，下列判断错误的是( )
A．输入4时，结果为15 B．输入3时，结果为2
C．输入1时，结果为1 D．输入0时，结果为0
解析： 结合程序可知，当x<3时，y＝2x；当x>3时，y＝x2－1；当x＝3时，y＝2，于是对应的函数关系式为y＝易知C错误．
答案： C
4．给出如下程序：
输入x＝3时，输出的结果是( )
A．1 B．－1
C．0 D．3
解析： 如果输入x＜0，则y＝－1；如果输入x＝0，则y＝0；如果输入x＞0，则y＝1；因为输入的x值为3，所以输出的结果为1.
答案： A
二、填空题(每小题5分，共15分)
5．下面给出的是用条件语句编写的程序，该程序的功能是求函数________的函数值．
答案： y＝
6．下列程序：
输入x；
If x>9 And x<100 Then
a＝x Mod 10
b＝(x－a)/10
x＝10*a+b
输出x
Else
输出“输入有误”
End If
若输入的x值为83，则输出的结果为________．
解析： 依题意a表示x整除10所得的余数，由x＝83，得a＝3，从而b＝8，故输出的x＝10a＋b＝38.
答案： 38
7．求函数y＝|x－4|＋1的函数值，则③处应填________．
解析： 如果x＜4，则y＝4－x＋1＝5－x，故③处应填y＝5－x.
答案： y＝5－x
三、解答题(每小题10分，共20分)
8．输入一个数x，如果它是正数x，则输出它；否则不输出．画出解决该问题的程序框图，并写出对应的程序．
解析： 程序框图如图所示：
程序如下：
9．某医院购置了一台自动体温检测仪，它会把检测到的体温自动输入到程序中，并输出相应的结果．现需要为仪器输入以下程序：若检测到体温为37.3 ℃及以下，则输出“正常”；若检测到体温在37.3 ℃至38 ℃，则输出“发热”；若检测到体温超过38 ℃，则输出“高热”．请你设计一个满足要求的程序．
解析： 算法如下：
课件42张PPT。
第一章算法初步学案·自主学习语句体语句体1语句体2条件语句体END IF条件语句体1语句体2教案·合作探究练案·高效测评
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