人教版八年级物理下册 第八章 《运动和力》单元测试(含答案)

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名称 人教版八年级物理下册 第八章 《运动和力》单元测试(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-03-29 07:15:55

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第八章 《运动和力》 单元测试卷


题序 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分

第Ⅰ卷 (选择题 共32分)
一、选择题(每小题4分,共32分)
1.自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及不少有关摩擦的知识。下列说法正确的是(  )
A.捏住刹车后没有推动水平地面上的自行车,是因为推力小于摩擦力
B.轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的
C.刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的
D.在转轴上加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的
2.黔东南州某年“5·1”期间,各县市都在开展各种丰富多彩的健民活动,如图所示为凯里体育馆旁甲乙两队进行拔河比赛的情景,其中乙队取胜,则甲乙两队的拉力(  )
A.两队拉力一样大 B.甲队拉力大 C.乙队拉力大 D.无法判断

3.一辆卡车在水平路面上匀速行驶,下列选项中的两个力属于平衡力的是(  )
A.卡车所受的重力和地面对卡车的支持力
B.卡车所受的重力和卡车对地面的压力
C.卡车对地面的压力和路面对卡车的支持力
D.地面对卡车的摩擦力和卡车对地面的摩擦力
4.关于惯性,下列说法正确的是(  )
A.静止的物体没有惯性 B.运动的物体没有惯性
C.太空中的物体没有惯性 D.一切物体都有惯性
5.如图所示,人沿水平方向拉牛,但没有拉动。其中说法正确的是(  )

A.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力
B.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力
C.绳拉牛的力与牛受的重力是一对平衡力
D.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力
6.如图所示,小明用水平推力推静止在水平地面上的箱子,但箱子却没有运动。下列说法正确的是(  )

A.箱子没有运动,此时箱子水平所受推力小于地面对箱子的摩擦力
B.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力
C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力
D.假设箱子受到的作用力突然全部消失,则箱子将静止在原地
7.下列现象中主要是为了减小摩擦的是(  )
A.自行车的轮胎凹凸不平
B.气垫船利用压缩空气的方法使船体与水面脱离接触
C.战斗机准备作战时,抛掉副油箱
D.有些北方城市常常在下雪后将煤渣洒在结冰的路面上
8.如图,在光滑的水平面上叠放着甲、乙两个木块,甲木块用一根细绳拴在左边固定的竖直墙上。现在用力把乙木块从右端匀速地抽出来,所用的力F=15 N,则甲、乙两个木块所受到的摩擦力是(  )

A.甲为零,乙受到向右的15 N的力
B.甲、乙都受到向右15 N的力
C.甲、乙都受到向左15 N的力
D.甲、乙均受力15 N,甲受向右的力,乙受向左的力
第Ⅱ卷 (非选择题 共68分)
二、填空作图题(每空2分,作图8分,共30分)
9.小强同学在踢足球时,用力踢向足球,足球受力后腾空而起。球离开脚后能在空中继续飞行,是由于足球具有________,同时他也感到脚疼,说明物体间力的作用是________的。
10.天花板上悬挂着的电灯,如果用剪刀剪断其绳子的瞬间,突然所受外力全部消失,那么电灯将处于________(选填“静止”或“往下运动”)。
11.如图所示,一质量为0.5 kg的圆环沿竖直放在地面上的重为20 N的直杆匀速下滑,则圆环受到的摩擦力为________,地面对直杆的支持力为________。(g取10 N/kg)

12.扫地时,为了打扫得更干净,同学们需要把水平地面上重为200 N的讲桌推开再进行打扫。小华用20 N的水平推力推讲桌时,讲桌未被推动,这时讲桌受到的摩擦力________(选填“大于”“小于”或“等于”)20 N;当推力增加到30 N时,讲桌做匀速直线运动,此时讲桌受到的摩擦力为________N。
13.2017年5月18日,由中国自主研制的“直?19E”出口武装直升机首飞成功(如图所示)。当直升机静止在水平停机坪上时,它受到的重力和地面对它的支持力是一对________(选填“相互作用力”或“平衡力”)。

14.如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住一木块A,木块下面是长木板。实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。在木板运动的过程中,相对地面,木块A是________(选填“运动”或“静止”)的,木块A受到的是__________(选填“静摩擦力”或“滑动摩擦力”),拉动速度变大时,弹簧测力计示数________(选填“变大”“变小”或“不变”)。

15.如图所示,一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面,请画出物体在上滑过程中所受的摩擦力的示意图。(力的作用点画在物体的重心)

16.重15 N的物体在20 N的水平压力F的作用下,沿竖直墙面匀速下滑,如图所示。请画出物体所受摩擦力和重力的示意图。

三、实验与探究题(每空2分,共20分)
17.如图甲所示是小明同学设计组装的“探究二力平衡的条件”实验装置。

(1)实验中,小明将系于小车两端的线分别跨过桌面左右两端的滑轮,在线两端的小盘上放上砝码,使作用在小车上的两个力F1和F2方向________,并通过调整__________来改变F1和F2的大小。
(2)实验中,保持F1和F2大小相等,用手将小车扭转一个角度,松手后,小车将________(选填“转动”或“保持静止”),设计这一步骤是为了探究两个力是否________________________________________________________________。
(3)小华同学设计组装了如图乙所示的实验装置,比较甲、乙两种实验装置,________的实验装置更合理,原因是该设计减小了________对实验的影响。
18.刘伟同学为了探究“运动和力的关系”,设计了如图所示的斜面实验。

(1)为了使小车在滑到水平面时的初速度相同,在实验中,刘伟让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,刘伟采用的研究问题的方法是____________。
(2)从甲、乙、丙三次实验中小车所停位置情况看,________图中小车所受阻力最大。
(3)刘伟从实验推理可知,若水平面绝对光滑,则运动的小车会在水平面上做__________运动。
(4)牛顿在前人研究成果的基础上,总结出牛顿第一定律,它的内容是
________________________________________________________________
________________________________________________________________。
四、计算题(共18分)
19.(6分)质量为2 000 kg的汽车在平直的公路上匀速向西运动,如果它受到的牵引力F是5 000 N,那么它受到的摩擦阻力是多少N?方向如何?(g=10 N/kg)
20.(12分)质量为1.5 t的汽车,在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.02倍,(g=10 N/kg)求:
(1)汽车受到的支持力大小为多少?
(2)汽车受到的摩擦力为多少?
(3)汽车匀速行驶时,发动机对汽车的牵引力是多大?


参考答案
1.C
2.A
3.A
4.B
5.B
6.D
7.B
8.D
9.惯性 相互
10.静止
11.5 N 25 N
12.等于 30
13.平衡力
14.静止 滑动摩擦力 不变
15.如图所示:

16.如图所示:

17.(1)相反 砝码的质量 (2)转动 在同一直线上 (3)甲 摩擦力
18.(1)控制变量法 (2)甲 (3)匀速直线 
(4)一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态
19.解: 汽车受到5 000 N的牵引力在平直的公路上匀速向西运动,则在水平方向上汽车受到的牵引力和摩擦力是一对平衡力,
所以,汽车受到的摩擦阻力f=F=5 000 N,方向向东。
答:汽车受到的摩擦阻力是5 000 N,方向向东。
20.解: (1)车的质量m=1.5 t=1.5×103 kg,
车的重力:G=mg=1.5×103 kg×10 N/kg=1.5×104 N;
车在水平公路上,公路对车的支持力和车受到的重力是一对平衡力,则F支=G=1.5×104 N。
(2)车受到的摩擦力:f=0.02G=0.02×1.5×104 N=3×102 N。
(3)因为车在水平公路上匀速行驶,
所以车受到的牵引力和摩擦力是一对平衡力,则有F牵=f=3×102 N。
答:(1)汽车受到的支持力大小为1.5×104 N;
(2)汽车受到的摩擦力为3×102 N;
(3)汽车匀速行驶时,发动机对汽车的牵引力为3×102 N。