2020年春统编三年级语文下册第三单元测试题(含答案.)

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名称 2020年春统编三年级语文下册第三单元测试题(含答案.)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-03-29 09:16:35

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2020年春统编三年级语文下册第三单元测试题(含答案)
(时间:90分钟 分值:100分)
一、根据语境写词语。(10分)
1.赵州桥是隋朝的shíjiànɡ( )李春shè jì( )和参加建造的,是建桥史上一个chuànɡ jǔ( )。赵州桥表现了劳动人民的
zhì huì( )和才干,是我国宝贵的lì shǐ( )遗产。
2. 我国的zào zhǐ shù( )首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到ā lā bó( )世界和ōu zhōu( ),极大地促进了人类shè huì( )的进步和文化的发展,影响了全世界。
二、选择多音字填空。(6分)
1. 少: A.shǎo B.shào
多少( ) 少年( )
2. 累: A.lèi B.lěi
积累( ) 累坏( )
3. 重: A.zhònɡ B.chónɡ
重量( ) 重复( )
三、选择题。(10分)
1. 下列加点的字读音有错的一项是( )。
A. 而且(qiě) 聪慧(huì)
B. 木匠(jiànɡ) 都(dū)是
C. 验(yàn)算 作(zuō)坊
D. 选择(zé) 官吏(lì)
2.下列词语中有错别字的一项是( )。
A. 冲击、 节省、 而且
B. 似乎、 体现、 人民
C. 智慧、 才干、 历史
D. 蹓达、 摊贩、 中间
3. 《元日》这首诗写的节日是( )。
A.春节 B.元宵节 C.端午节 D.中秋节
4. 蔡伦主要是从( )方面改进造纸术的。
A.生产工艺 B原材料 C.加工工具 D.生产者
5.《清明上河图》这幅画能名扬中外原因是多方面的,下列概括最正确的一项是( )。
①这幅画历经八百多年,依然保存完好。
②这幅画内容丰富,描绘细致:人物众多,街上商铺林立,人来人往。
③画家画工精湛,虽人物众多,内容繁杂,但画家画得非常清楚、传神。
④画中表现的是当时普通百姓的生活情景,富有情趣。
⑤作者对这幅名画的赞美和喜爱。
A. ①②③④⑤
B. ①②③④
C. ②③④⑤
D. ①②③⑤
四、填空题。
1. 比一比,再组词。(8分)
扬( ) 摊( ) 异( ) 闹( )
杨( ) 推( ) 导( ) 闲( )
2.填上合适的词语。(6分)
( )的遗产 ( )风景
( )的河面 ( )经验
( )的水花 ( )文字
3.选字填空。(6分)
(1)蓝 篮 栏?? ( )子? ( )天? ( )杆
(2)貌 冒 茂?? ( )出 ? ?面( ) ( )密
(3)计 记 寄 设( ) ( )信 日( )
(4)历 厉 励 鼓( ) ( )史 严( )
4.选择合适的词语填空。(6分)
保留 保存
(1)我们的老师毫无( )地把知识传授给我们。
(2)《清明上河图》到现在还完整地( )在北京故宫博物院。
赞赏 欣赏
(3)他刻苦学习的精神,受到了大家的( )。
(4)秋天来了,许多人到山上( )火红的枫叶。
创举 创造
(5)这种设计,在建桥史上是一个( )。
(6)我们要( )一个崭新的世界。
5. 按课文内容填空。(13分)
(1)有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料 , 在水里 烂成浆;再把浆 出来 干,就成了一种既轻便又好用的纸。(3分)
(2)桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着 , ;有的刻着两条飞龙, , ;还有的刻着 。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。(5分)
(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的 ,有的 ,有的 ,有的 ,有的 。(5分)
五、阅读理解。(10分)
大自然的风
大自然真是千奇百怪,样样俱全。风就是其中的一种。
风对于我们来说并不陌生,它无时无刻不在我们身边走动。风像一位神奇的隐士,看不见也摸不着。一会儿,它像个乖巧的孩子;一会儿,又像个调皮的顽童;一会儿,像个慈祥的母亲,轻抚着你的脸庞;一会儿,又像凶神恶煞,疯狂地抽打着你的身躯。总之,它是变化无常的。
那么,风又是怎样形成的呢?
其实很简单。只要空气流动,就会产生风。只不过,有时流动得慢,有时流动得快罢了。
风对我们人类做出了巨大的贡献。古代,劳动人民利用风的原理,给船加上风帆。于是,帆船就成了沟通各大洋之间的主要交通工具。明代,郑和七次下西洋使用的帆船就有两千多吨重,足以显示当时造船业的高度发达及风的巨大作用。近代,由于蒸汽机的发明,帆船的地位逐渐下降。但是,又由于现代“经济危机”和“能源危机”的反复冲击,帆船的地位又逐渐回升了。将来,新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔的海洋上。
不过,风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴,曾席卷大半个美国,将3亿吨优质土统统吹入了大西洋,墨西哥湾以及加勒比海的飓风,都给当地人民带来了灾害。
风是大自然的现象。它能给人类造福,也能给人类带来灾害。人是大自然的主人,我们有能力改造自然,征服自然。随着时代的进一步发展,相信不远的将来,风一定会给人类带来更大的幸福。
1.联系短文说说下列词的意思。(4分)
千奇百怪:                .
变化无常: .
2.短文的第2自然段主要写了              。(2分)
3.根据短文内容,以下语句描述得不正确的一项是( )。(2分)
A.风的作用很大,但是危害也不小
B.古代劳动人民利用风的原理,给船加上风帆。
C.随着科技的发展,帆船已经落伍了,我们不需要研究帆船了
D.只要空气流动,就会产生风
4.文章主要写的是( )。(2分)
A.风是变化无常的。
B.风是怎样形成的。
C.风给我们人类带来了哪些贡献和伤害。
D.风是大自然的现象。
六、习作展示。
小朋友,你一定玩过不少游戏吧?哪个游戏最好玩?你当时是怎么玩的?心情怎么样?请写下来与同学们一起分享。
题目:这个游戏真好玩
要求:1.把玩的过程写清楚。
2.正确使用标点符号。
3.全文300字左右。








































【参考答案】
一、根据语境写词语。
1.赵州桥是隋朝的shíjiànɡ(石匠)李春shè jì(设计)和参加建造的,是建桥史上一个chuànɡ jǔ(创举)。赵州桥表现了劳动人民的zhì huì(智慧)和才干,是我国宝贵的lì shǐ(历史)遗产。
2. 我国的zào zhǐ shù(造纸术)首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到ā lā bó(阿拉伯)世界和ōu zhōu(欧洲),极大地促进了人类shè huì(社会)的进步和文化的发展,影响了全世界。
二、选择多音字填空。
1. 少: A.shǎo B.shào
多少( A ) 少年( B )
2. 累: A.lèi B.lěi
积累( B ) 累坏( A )
3. 重: A.zhònɡ B.chónɡ
重量( A ) 重复( B )
三、选择题。
1. B
2. D
3. A
4. B
5. B
四、填空题。
1. 比一比,再组词。
扬(扬起) 摊(摊贩) 异(奇异) 闹(热闹)
杨(杨树) 推(推开) 导(领导) 闲(闲人)
2.填上合适的词语。
(宝贵)的遗产 (欣赏)风景
(宽阔)的河面 (积累)经验
(美丽)的水花 (创造)文字
3.选字填空。
(1)蓝 篮 栏?? (篮)子? (蓝)天? (栏)杆
(2)貌 冒 茂?? (冒)出 ? ?面(貌) (茂)密
(3)计 记 寄 设(计) (寄)信 日(记)
(4)历 厉 励 鼓(励) (历)史 严(厉)
4.选择合适的词语填空。
保留 保存
(1)我们的老师毫无(保留)地把知识传授给我们。
(2)《清明上河图》到现在还完整地(保存)在北京故宫博物院。
赞赏 欣赏
(3)他刻苦学习的精神,受到了大家的(赞赏)。
(4)秋天来了,许多人到山上(欣赏)火红的枫叶。
创举 创造
(5)这种设计,在建桥史上是一个(创举)。
(6)我们要(创造)一个崭新的世界。
5. 按课文内容填空。
(1)有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。
(2)桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。
五、阅读理解。
1.千奇百怪:形容各种各样奇怪的事物。
变化无常: 指事物经常变化,没有规律性。
2.风是变化无常的。
3. C
4. D
六、习作展示。
略。




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