第2节 人体的组成 课件（35张PPT）
文档属性
| 名称 | 第2节 人体的组成 课件（35张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 2.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏科版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2020-03-28 22:41:05 | ||
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文档简介
(共35张PPT)
第2节 人体的组成
一、观察人体的外形
二、观察人体的腔内器官
三、观察人体的组织
1. 上 皮 组 织
上皮组织
功能:
特点:
分布:
功能:
收缩、舒张
2. 肌 肉 组 织
肌肉组织
特点:
功能:
种类:
3. 神 经 组 织
神经组织
功能:
特点:
分布:
4. 结 缔 组 织
结缔组织
功能:
特点:
例子：
1.人体的四种基本组织
保护
皮肤的外表皮层及体内各管腔内表面
收缩和舒张，产生运动
骨骼、心脏、胃、肠
营养、连接、支持、保护
血液、骨、脂肪、韧带、肌腱
接受刺激、产生
兴奋传导兴奋
脑、脊髓和神经
名称 功能 分布
上皮组织
肌肉组织
结缔组织
神经组织
如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血。这说明皮肤中可能含有哪几种组织呢？
想一想
皮肤分布在人体表面，有保护作用，说明皮肤中有上皮组织；如果皮肤被划破，我们会感到疼，说明皮肤中有神经组织；皮肤划破处会流血，说明皮肤中有结缔组织
组织进一步形成器官
器 官？
不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。
大 脑
组成：主要由神经组织和结缔组织组成。
功能：对全身起调控作用
上皮组织
肌肉组织
结缔组织
胃壁的结构
一块完整的骨（如一根肋骨）是属于组织还是器官，为什么？
想一想
答：属于器官，因为一块（根）完整的骨除以骨组织为主外，其上还具有血管和神经等。
一颗小小的西瓜子跟同伴们离开了瓜地来到了水果超市。很快，被一双手拿起送进了一个小男孩的嘴里。
顺着食道往下溜，来到一个“大袋子”中，与其说是一个大袋子，还不如说是一个“食物储存室”。大家肯定知道，这就是胃了。被嚼碎的同伴都变成稀粥一样的糊糊，在里面转了三四个钟头终于跟着糊糊进入了又细又长的管子。这个长管子中有许多液体，有肠液、胰液和胆汁，搅拌着胃里送来的糊糊。糊糊里的许多营养被管壁吸收，吸收后剩下了一堆残渣。于是小小的瓜子与残渣一起挤入更粗的管道。最后顺着肛门里跑了出来。
西瓜子在人体内经过了哪些地方呢？
一颗小小的西瓜子跟同伴们离开了瓜地来到了水果超市。很快，被一双手拿起送进了一个小男孩的嘴里。
顺着食道往下溜，来到一个“大袋子”中，与其说是一个大袋子，还不如说是一个“食物储存室”。大家肯定知道，这就是胃了。被嚼碎的同伴都变成稀粥一样的糊糊，在里面转了三四个钟头终于跟着糊糊进入了又细又长的管子。这个长管子中有许多液体，有肠液、胰液和胆汁，搅拌着胃里送来的糊糊。糊糊里的许多营养被管壁吸收，吸收后剩下了一堆残渣。于是小小的瓜子与残渣一起挤入更粗的管道。最后顺着肛门里跑了出来。
器官构成系统
系 统？
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
组成：如图所示。
功能：消化食物和吸收营养物质 。
人体八大系统
消化系统：消化食物和吸收营养物质。
运动系统：运动、支持和保护。
呼吸系统：吸入氧气和呼出二氧化碳。
循环系统：运输体内物质。
泌尿系统：泌尿和排尿。
神经系统：调节人体的生理活动。
内分泌系统：分泌激素，通过激素调节人体的生理活动。
生殖系统：生殖。
人体的八大系统，
四、探究人体的多层次结构
细胞→组织→器官→系统→人体
人体八大系统的结构和功能各不相同，但它们在进行各种生命活动的时候，并不是独立的，而是相互协调配合的，从而使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。
五、.人体是一个统一的整体
例如：
1.骨骼肌活动加强
2.呼吸加深加快
3.心跳加强
加快
运动系统
呼吸系统
循环系统
跑步
许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。
由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起构成的。
动物体或人体结构和功能的基本单位
课 堂 小 结
分裂、分化
课堂练习
1、人的心脏属于（ ）
A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统
C
2、下列各种结构中，属于器官的是（ ）
A、汗腺 B、血液 C、弹性纤维 D、胃
D
3、以色列科学家利用干细胞成功地制造出了心脏细
胞，这种转变的原因最可能是（ ）
A.干细胞分裂的结果 B.干细胞分化的结果
C.干细胞生长的结果 D.干细胞成熟的结果
B
4、下列植物器官中，属于生殖器官的是（ ）
A、根 B、茎 C、叶 D、花
5、参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的系统是（ ）
A、消化系统和呼吸系统
B、消化系统和神经系统
C、神经系统和内分泌系统
D、呼吸系统和内分泌系统
D
C
6.下图中体现细胞分化的是（ ）
D
7.生物体的结构是有层次的，人体的皮肤属于（ ）
A.器官 B.组织 C.系统 D.无法确定
8.细胞是构成生物体的基本单位。以下对人体结构的层次关系表述科学的是 ( )
A．细胞→组织→器官→系统→人体 B．组织→细胞→器官→人体
C．细胞→器官→组织→人体→系统 D．细胞→器官→组织→人体
A
A
8.一块完整的肱二头肌属于（ ）
A细胞 B组织 C器官 D 系统
9.下列具有收缩、舒张功能的组织是（ ）
A上皮组织 B结缔组织 C肌肉组织
D神经组织
10.鸡翅由皮肤、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神经等构成，所以鸡翅是（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
C
C
C
布置作业
正式：总结归纳出人体的四大组织和八大系统的名称及相应的功能。
家庭：课本39页的习题全部填在书上。
第2节 人体的组成
一、观察人体的外形
二、观察人体的腔内器官
三、观察人体的组织
1. 上 皮 组 织
上皮组织
功能:
特点:
分布:
功能:
收缩、舒张
2. 肌 肉 组 织
肌肉组织
特点:
功能:
种类:
3. 神 经 组 织
神经组织
功能:
特点:
分布:
4. 结 缔 组 织
结缔组织
功能:
特点:
例子：
1.人体的四种基本组织
保护
皮肤的外表皮层及体内各管腔内表面
收缩和舒张，产生运动
骨骼、心脏、胃、肠
营养、连接、支持、保护
血液、骨、脂肪、韧带、肌腱
接受刺激、产生
兴奋传导兴奋
脑、脊髓和神经
名称 功能 分布
上皮组织
肌肉组织
结缔组织
神经组织
如果你的皮肤不慎被划破，你会感到疼，会流血。这说明皮肤中可能含有哪几种组织呢？
想一想
皮肤分布在人体表面，有保护作用，说明皮肤中有上皮组织；如果皮肤被划破，我们会感到疼，说明皮肤中有神经组织；皮肤划破处会流血，说明皮肤中有结缔组织
组织进一步形成器官
器 官？
不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。
大 脑
组成：主要由神经组织和结缔组织组成。
功能：对全身起调控作用
上皮组织
肌肉组织
结缔组织
胃壁的结构
一块完整的骨（如一根肋骨）是属于组织还是器官，为什么？
想一想
答：属于器官，因为一块（根）完整的骨除以骨组织为主外，其上还具有血管和神经等。
一颗小小的西瓜子跟同伴们离开了瓜地来到了水果超市。很快，被一双手拿起送进了一个小男孩的嘴里。
顺着食道往下溜，来到一个“大袋子”中，与其说是一个大袋子，还不如说是一个“食物储存室”。大家肯定知道，这就是胃了。被嚼碎的同伴都变成稀粥一样的糊糊，在里面转了三四个钟头终于跟着糊糊进入了又细又长的管子。这个长管子中有许多液体，有肠液、胰液和胆汁，搅拌着胃里送来的糊糊。糊糊里的许多营养被管壁吸收，吸收后剩下了一堆残渣。于是小小的瓜子与残渣一起挤入更粗的管道。最后顺着肛门里跑了出来。
西瓜子在人体内经过了哪些地方呢？
一颗小小的西瓜子跟同伴们离开了瓜地来到了水果超市。很快，被一双手拿起送进了一个小男孩的嘴里。
顺着食道往下溜，来到一个“大袋子”中，与其说是一个大袋子，还不如说是一个“食物储存室”。大家肯定知道，这就是胃了。被嚼碎的同伴都变成稀粥一样的糊糊，在里面转了三四个钟头终于跟着糊糊进入了又细又长的管子。这个长管子中有许多液体，有肠液、胰液和胆汁，搅拌着胃里送来的糊糊。糊糊里的许多营养被管壁吸收，吸收后剩下了一堆残渣。于是小小的瓜子与残渣一起挤入更粗的管道。最后顺着肛门里跑了出来。
器官构成系统
系 统？
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
组成：如图所示。
功能：消化食物和吸收营养物质 。
人体八大系统
消化系统：消化食物和吸收营养物质。
运动系统：运动、支持和保护。
呼吸系统：吸入氧气和呼出二氧化碳。
循环系统：运输体内物质。
泌尿系统：泌尿和排尿。
神经系统：调节人体的生理活动。
内分泌系统：分泌激素，通过激素调节人体的生理活动。
生殖系统：生殖。
人体的八大系统，
四、探究人体的多层次结构
细胞→组织→器官→系统→人体
人体八大系统的结构和功能各不相同，但它们在进行各种生命活动的时候，并不是独立的，而是相互协调配合的，从而使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。
五、.人体是一个统一的整体
例如：
1.骨骼肌活动加强
2.呼吸加深加快
3.心跳加强
加快
运动系统
呼吸系统
循环系统
跑步
许多形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。
由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。
由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起构成的。
动物体或人体结构和功能的基本单位
课 堂 小 结
分裂、分化
课堂练习
1、人的心脏属于（ ）
A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统
C
2、下列各种结构中，属于器官的是（ ）
A、汗腺 B、血液 C、弹性纤维 D、胃
D
3、以色列科学家利用干细胞成功地制造出了心脏细
胞，这种转变的原因最可能是（ ）
A.干细胞分裂的结果 B.干细胞分化的结果
C.干细胞生长的结果 D.干细胞成熟的结果
B
4、下列植物器官中，属于生殖器官的是（ ）
A、根 B、茎 C、叶 D、花
5、参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的系统是（ ）
A、消化系统和呼吸系统
B、消化系统和神经系统
C、神经系统和内分泌系统
D、呼吸系统和内分泌系统
D
C
6.下图中体现细胞分化的是（ ）
D
7.生物体的结构是有层次的，人体的皮肤属于（ ）
A.器官 B.组织 C.系统 D.无法确定
8.细胞是构成生物体的基本单位。以下对人体结构的层次关系表述科学的是 ( )
A．细胞→组织→器官→系统→人体 B．组织→细胞→器官→人体
C．细胞→器官→组织→人体→系统 D．细胞→器官→组织→人体
A
A
8.一块完整的肱二头肌属于（ ）
A细胞 B组织 C器官 D 系统
9.下列具有收缩、舒张功能的组织是（ ）
A上皮组织 B结缔组织 C肌肉组织
D神经组织
10.鸡翅由皮肤、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神经等构成，所以鸡翅是（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
C
C
C
布置作业
正式：总结归纳出人体的四大组织和八大系统的名称及相应的功能。
家庭：课本39页的习题全部填在书上。