第14课《刷子李》课时练习(含答案)

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名称 第14课《刷子李》课时练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-03-29 22:01:23

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14 刷子李
一、加点字的读音全部正确的一项是( )
A.蘸水(zhān)   芝麻(zhī)   屏障(zhàng)
B.刷子(shuā)   有诈(zhà)   神圣(sèng)
C.侵犯(fàn)    捏着(niē)   轰然(hōng)
二、用“然”字组成词语,分别填入下面的句子中。
1.曹小三( )早就听说过师傅那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。
2.他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,( )一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。
3.当刷子李刷完最后一面墙,坐下来,曹小三给他点烟时,( )瞧见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。
三、 “完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去”一句中“如山般的形象”理解正确的一项是( )。
A.师傅的身材魁伟,像山一般挺拔。
B.师傅身穿黑色服装,很像山一样黝黑。
C.师傅的名声很高,像山一般高大。
D.说明那一刻曹小三内心很紧张。
四、选择下面句子所运用的描写方法,填序号。
A.外貌描写 B.语言描写 C.动作描写 D.心理描写
1.刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧。”( )
2.刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了。( )
3.曹小三早就听说过师傅那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。( )
五、根据课文内容填空。
1.《刷子李》选自《___》,作者____,文章用生动的文笔写出了______。
2.曹小三半信半疑,他“信”是因为________,“疑”是因为______。
六、按要求改写句子。
1.刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。(仿写句子)
_____________________,真好比_____________________________________。
2.刷子李具有超凡的技艺。大家都很敬佩他。(用关联词语连成一句话)
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3.曹小三哪里看得出来?(改为陈述句)
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七、课内阅读。
当刷子李刷完最后一面墙,坐下来,曹小三给他点烟时,竟然看见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。黑中白,比白中黑更扎眼。完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪,不敢说,也不敢看,可忍不住还要扫一眼。
这时候,刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧?你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧?傻小子,你再仔细瞧瞧吧——”
说着,刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了,再一松手,白点又出现,奇了!他凑上脸用神再瞧,那白点原来是一个小洞!刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样!
1.画“____”的句子写出了曹小三怎样的感受?这样写对表现刷子李的“奇”有什么作用?
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2.对选文理解错误的一项是(  )
A.刷子李故意在徒弟面前显示自己的才能,让徒弟对自己刮目相看,心服口服,把自己当作榜样。
B.刷子李以“身上没有白点”为自己的功夫的最后标志,是在以极端的形式向世人昭示自己的高超技艺,其中流露出对自己手艺的绝对自信和自豪。
C.曹小三在这段文字中的感情也是一波三折的,从一开始对师傅的失望、惋惜到由衷的赞叹。
3.曹小三为什么最关心刷子李的身上到底有没有白点?
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八、课外阅读。
泥人张(节选)
一听这喊话,吃饭的人都停住嘴巴,甚至放下筷子瞧瞧这位大名鼎鼎的张五爷。当下,城里城外气最冲的要算这位靠着贩盐赚下金山的张锦文。他当年由于为盛京将军海仁卖过命,被海大人收为义子,排行老五。所以又有“海张五”一称。但人家当面叫他张五爷,背后叫他海张五。天津卫是做买卖的地界儿,谁有钱谁横,官儿也怵三分。可是手艺人除外。手艺人靠手吃饭,求谁?怵谁?故此,泥人张只管饮酒,吃菜,西瞧东看,全然没把海张五当个人物。
但是不会儿,就听海张五那边议论起他来。有个细嗓门的说:“人家台下一边看戏,一边手在袖子里捏泥人。捏完拿出来一瞧,台上的嘛样,他捏的嘛样。”跟着就是海张五的大粗嗓门说:“在哪儿捏?在袖子里捏?在裤裆里捏吧!”随后一阵笑,拿泥人张找乐子。
这些话天庆馆里的人全都听见了。人们等着瞧艺高人胆大的泥人张怎么“回报”海张五。一个泥团儿砍过去?
只见人家泥人张听也没听,左手伸到桌子下边,打鞋底下抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来;几个手指飞快捏弄,比变戏法的刘秃子的手还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子,泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停,他把这泥团往桌上“叭”地一戳,起身去柜台结帐。
吃饭的人伸脖一瞧,这泥人真捏绝了!这就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。
海张五在那边,隔着两丈远就看出捏的是他,他朝着正走出门的泥人张的背影叫道:“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。”
泥人张头都没回,撑开伞走了。
1.读一读,体会下面动词的妙处。
只见人家泥人张听也没听,左手伸到桌子下边,打鞋底下抠下一块泥巴。
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2.泥人张在什么情况下捏海张五的样子的?
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3.用“ ”画出泥人张捏得逼真的句子。
4.泥人张捏的样儿很逼真,你会想到哪些成语呢?请写两个。
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5.写出下列两个人物的性格特征。
海张五:_____________________________________________________________
泥人张:_____________________________________________________________
参考答案
一、C
二、1.当然 2.果然 3.竟然
三、C
四、1.B 2. C 3.D
五、俗世奇人 冯骥才 刷子李高超的技艺 民间流言传说 屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜的粉浆的板刷往上一举,没有人能一滴不掉,而且没有那么神
六、1.平静的湖面  一面硕大无比的银镜 2.因为刷子李具有超凡的技艺,所以大家都很敬佩他。 3.曹小三看不出来。
七、1.写出了曹小三失望、惋惜的感受。这样写能达到欲扬先抑的效果,更加突出刷子李技艺的高超、神奇。2.A 3.这样写既符合曹小三年轻,充满好奇心的事实,也以此突出刷子李的技艺的高超、神奇。
八、1.说明泥人张的动作娴熟,技术高超。
2.海张五在嘲笑自己,拿自己逗乐子的时候。
3.这就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。
4.活灵活现、栩栩如生。
5.目中无人,财大气粗。 技术高超,一丝不苟。