人教版七年级数学下册6.3 实数 第一课时 课件(共23张PPT)

课件23张PPT。6.3实数（1）（1）无理数和实数的概念；（2）实数的分类；（3）实数和数轴上的点一一对应。学习目标引入把下列各数写成小数的形式：整数和分数统称为有理数有限小数无限循环小数有限小数和无限循环小数叫有理数任何一个有理数都能写成有限小数或无限循环小数的形式
反过来任何有限小数或无限循环小数也都是有理数；
把下列各数写成小数的形式：无限不循环小数无限不循环小数叫无理数1、下列各数 ， ， ， ， ，
中，有理数的个数有( )
A 2个 B 3个 C 4个 D 5个C2、在 ， ， ，
， 中，无理数分别
是 。3. 判断题1. 无理数是无限小数,无限小数就是无理数×2. 无理数包括正无理数,0,负无理数.×3. 带根号的数都是无理数,不带根号的数
都是有理数××把下列各数分别填入相应的集合内： 有理数集合 无理数集合例题例题把下列各数填入相应的集合内：
①有理数集合：｛ …｝；
②无理数集合：｛ …｝；
③正实数集合：｛ …｝；
④负实数集合：｛ …｝．引入在数轴上表示下列各数：-3 -2 -1 0 1 2 3 4有理数都可以用数轴上的点表示 无限不循环的小数 ---- 叫做无理数.(1) 你能举出一些无理数吗？试一试每个有理数都可以用数轴上的点表示，那么无理数是否也可以用数轴上的点来表示呢？如果可以你能在数轴上找到表示 这样的无理数的点吗？
是有理数吗？探究 直径为1个单位长度的圆从原点沿
数轴向右滚动一周，圆上的一点由原点
到达O′，点O′的坐标是多少？0 1 2 3 4O′探究 0 1 2 3 4你有什么发现？无理数π可以用数轴上的点表示O′
再探 以单位长度为边长画一个正方形，以原点为圆心，正方形对角线为半径画弧，与正半轴的交点表示什么？-2 -1 0 1 2无理数 可以用数轴上的点表示实数与数轴上点的关系？ 每一个有理数都可以用数轴上的点表示；每一个无理数都可以用数轴上的点表示；
数轴上的点有些表示有理数，有些表示无理数。
每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示；反过来，数轴上的每一点都表示一个实数。
即实数和数轴上的点是一一对应的。
在数轴上的两个点，右边的点表示的实数总比左边的点表示的实数大。实数与数轴上点一一对应课堂展示二这节课我们学习了什么？6.3实数(1)
1无理数：无限不循环小数。
2无理数的常见形式：
　（1）开方开不尽的数；
（2）圆周率　 ，以及一些含有　 的数；
　（3）有规律但不循环的无限小数
4实数的分类：二分法和三分法。
5实数与数轴的关系：一一对应。看准最快最准！1.实数不是有理数就是无理数。（ ）2.无理数都是无限不循环小数。（ ）4.无理数都是无限小数。（ ）3.带根号的数都是无理数。（ ）5.无理数一定都带根号。（ ）××课堂检测判断题
①有理数都可以用数轴上的点表示； （ ）
②无理数都可以用数轴上的点表示； （ ）
③任意两个有理数之间都有有理数，
因此，有理数可以铺满整个数轴； （ ）
④任意两个无理数之间都有无理数，
因此，无理数可以铺满整个数轴； （ ）
⑤没有最小的有理数； （ ）
⑥没有最小的无理数； （ ）
⑦没有绝对值最小的有理数； （ ）
⑧没有绝对值最小的无理数； （ ）×××√√√√√把下列各数填入相应的集合内：（1）有理数集合：{（2）无理数集合：{（3）整数集合：{（4）负数集合：{（5）分数集合：{（6）实数集合：{｝谢谢！