五年级下册科学课件 -1.5 国旗怎样升上去 苏教版 (共18张PPT)

文档属性

名称 五年级下册科学课件 -1.5 国旗怎样升上去 苏教版 (共18张PPT)
格式 zip
文件大小 780.6KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 科学
更新时间 2020-03-29 09:47:26

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文档简介

课件18张PPT。国旗怎样升上去回顾 我们都做了哪些事情?
思考 如何将国旗抬升
到一定的高度呢?滑轮 滑轮是一个周边有槽,
能够绕轴转动的小轮 尝试画一画
描述:“国旗”升到一定高度的过程。定滑轮
像这样,固定在一
个位置转动而不移动
的滑轮,我们把它叫
做定滑轮.关于定滑轮你想研究什么?思考、交流预测研究问题:定滑轮是否省力.
我的观点:
你的观点是什么?

参考词汇:
我认为......



交流你的观点是什么?
我认为.......思考、交流你打算怎么做,证明你的观点?
根据你的做法,
如果定滑轮省力?那么你将会看到什么现象?
参考词汇:
如果......那么...... 注意的事项 1.明确模拟对象:国旗、手的力量 2.明确判断标准:平衡,静止不动. 3.多做几次,确保数据的充分、可靠。; 4.及时记录数据,审视观点。 分享数据1、你的观点是什么?
2、你获得了怎样的数据?
3、该数据是否支持了你的观点?我们的结论:定滑轮:不省力,不费力。思考
定滑轮不省力,要它干什么用呢?我们的结论:定滑轮:不省力,不费力。
可以改变力的方向。回顾我们的研究历程
情境————模型————观念

1.并非所有的工具都是省力的。
2.工具是帮我们做事的东西。
3.工具能满足人们的需要。
提供给我们方便。
思考滑轮还有没有其他的用法呢?