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一、选择题(每小题5分,共20分)
1.下列命题中,正确命题的个数是( )
①单位向量都共线;
②长度相等的向量都相等;
③共线的单位向量必相等;
④与非零向量a共线的单位向量是.
A.3 B.2
C.1 D.0
解析: 根据单位向量的定义,可知①②③明显是错误的,对于④,与非零向量a共线的单位向量是或-,故④也是错误的.
答案: D
2.下列说法中正确的是( )
A.若|a|>|b|,则a≤b
B.若|a|=|b|,则a=b
C.若a=b,则a∥b
D.若a≠b,则a与b不是共线向量
解析: 因为向量不能比较大小,所以A项不正确;即便|a|=|b|,但是向量的方向不确定,所以B项不正确;向量相等的条件是方向相同且模相等,所以C项正确;当向量不相等时,可以共线,故D项不正确.
答案: C
3.如图,等腰梯形ABCD中,对角线AC与BD交于点P,点E,F分别在两腰AD,BC上,EF过点P,且EF∥AB,则( )
A.= B.=
C.= D.=
解析: 由平面几何知识知,与方向不同,故≠;与方向不同,故≠;与的模相等而方向相反,故≠;与的模相等且方向相同,∴=.
答案: D
4.若||=||且=,则四边形ABCD的形状为( )
A.正方形 B.矩形
C.菱形 D.等腰梯形
解析: 由=,知AB=CD且AB∥CD,即四边形ABCD为平行四边形.又因为||=||,所以四边形ABCD为菱形.
答案: C
二、填空题(每小题5分,共15分)
5.已知||=1,||=2,若∠ABC=90°,则||=____________.
解析: 由勾股定理可知,BC==,所以||=.
答案:
6.四边形ABCD为边长为3的正方形,把各边三等分后,共有16个交点,从中选取两个交点作为向量端点,则与平行且长度为2的向量个数有__________个.
解析: 如图所示,满足与平行且长度为2的向量有,,,,,,,共8个.
答案: 8
7.给出下列四个条件:(1)a=b;(2)|a|=|b|;(3)a与b方向相反;(4)|a|=0或|b|=0.其中能使a∥b成立的条件是________.
解析: 若a=b,则a与b大小相等且方向相同,所以a∥b;若|a|=|b|,则a与b的大小相等,而方向不确定,因此不一定有a∥b;方向相同或相反的向量都是平行向量,因此若a与b方向相反,则有a∥b;零向量与任意向量平行,所以若|a|=0或|b|=0,则a∥b.
答案: (1)(3)(4)
三、解答题(每小题10分,共20分)
8.如图,O是正方形ABCD的中心.
(1)写出与向量相等的向量;
(2)写出与的模相等的向量.
解析: (1)与向量相等的向量是;
(2)与的模相等的向量有:,,,,,,.
9.一辆消防车从A地去B地执行任务,先从A地向北偏东30°方向行驶2千米到D地,然后从D地沿北偏东60°方向行驶6千米到达C地,从C地又向南偏西30°方向行驶2千米才到达B地.
(1)在如图所示的坐标系中画出,,,;
(2)求B地相对于A地的位移.
解析: (1)向量,,,如图所示.
(2)由题意知=.
所以AD綊BC,
则四边形ABCD为平行四边形.
所以=,则B地相对于A地的位移为“北偏东60°,6千米”.
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10.在如图的方格纸(每个小方格的边长为1)上,已知向量a.
(1)试以B为起点画一个向量b,使b=a;
(2)画一个以C为起点的向量,使|c|=2,并说出c的终点的轨迹是什么?
解析: (1)根据相等向量的定义,
所作向量b应与a同向,且长度相等,如图所示.
(2)由平面几何知识可作满足条件的向量c,所有这样的向量c的终点的轨迹是以点C为圆心,2为半径的圆,如图所示.
课件37张PPT。
第二章平面向量2.1 平面向量的实际背景及基本概念抓基础·新知探究大小方向大小[自主学习]
1.下列物理量:①质量;②速度;③位移;④力;⑤加速度;⑥路程;⑦密度;⑧功.其中不是向量的有( )
A.1个 B.2个
C.3个 D.4个
解析: 一个量是不是向量,就是看它是否同时具备向量的两个要素:大小和方向.由于速度、位移、力、加速度都是由大小和方向确定的,所以是向量;而质量、路程、密度、功只有大小而没有方向,所以不是向量.
答案: D答案: B答案: C答案: 0通技法·互动讲练答案: ①⑧⑨答案: (1)B【错解】 向量共线具有传递性,相等向量的各要素相同(包括起点、终点),同起点共线向量不是平行向量.
【答案】 B或C或D
【错因分析】 对共线向量的概念理解不清,零向量与任一向量都是共线向量,共线向量也是平行向量,它与平面几何中的共线和平行不同.【正解】 对于①,由于零向量与任意向量都共线,因此①不正确;对于②,由于向量都是自由向量,则两个相等向量的始点和终点不一定重合,故②不正确;对于④,向量的平行只与方向有关,而与起点是否相同无关,故④不正确;a与b不共线,则a与b都是非零向量,否则,不妨设a为零向量,则a与b共线,与a与b不共线矛盾,从而③正确.
【答案】 A
【点评】 正确理解共线向量、相等向量以及非零向量的概念及其性质是关键.提知能·高效测评
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