(共17张PPT)
第二章 第一节 化学物质及其变化
第2课时 分散系及其分类
情境导入
晨光穿过森林,梦幻般的光线
夜市中美丽的霓虹灯
知识解读
一、分散系
概念 举例
分散系
分散质
分散剂
把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系
被分散的物质
起容纳分散质作用的物质
CuSO4溶液
泥水
CuSO4晶体
泥沙
水
1.有关概念:
水
知识解读
2、分散系及其分类
分散质
分散剂
气
液
固
气
液
固
(1)按聚集状态(气、液、固)来分,有9种类型
常见的一些分散系有哪些呢?
思考
分散质 分散剂 实 例
气 气
液 气
固 气
气 液
液 液
固 液
气 固
液 固
固 固
空气
云、雾
烟、灰尘
汽水
牛奶、酒精的水溶液
糖水、油漆、泥水
泡沫塑料
珍珠(包藏着水的碳酸钙)
有色玻璃、合金
常见的一些分散系
分散质
分散剂
气
液
固
气
液
固
知识解读
知识解读
2、分散系及其分类
当分散剂是水时,按分散质微粒直径大小,分散系可以分为三类:
(1nm = 10-9m)
分散系
胶体
浊液
溶液
悬浊液
乳浊液
分散系 溶液 胶体 浊液
分散质粒子直径
< 1nm
1 ~100 nm
>100nm
图片导学
二、胶体
1. 概念: 分散质粒子直径 1nm<d<100nm 之间的分散系
(10-9m<d<10-7m)
认识几种常见胶体
晨雾
、烟
、白云
烟水晶
有色玻璃
1. 本质特征: 分散质粒子直径 1nm<d<100nm 之间的分散系
(10-9m<d<10-7m)
2. 氢氧化铁胶体的制取
(1)反应原理:
FeCl3+3H2O Fe(OH)3(胶体)+3HCl
△
==
(2)重要步骤:
向沸水中逐滴滴入5-6滴FeCl3饱和溶液
3. 胶体的性质
(1)丁达尔效应:
CuSO4溶液
Fe(OH)3胶体
当可见光束通过胶体时,在入
射光侧面可观察到明亮的“通路”。
3. 胶体的性质
(1)丁达尔效应:
知识解读
鉴别胶体与溶液的一种常用物理方法
原因:胶粒直径大小与光的波长相近,胶粒对光有散射作用;
而溶液分散质的粒子太小,不发生散射
例1.下列分散系不能发生丁达尔现象的是( )???
A.豆浆 ?B.牛奶? C.蔗糖溶液 D.烟、云、雾
练习1.鉴别胶体和溶液可以采取的方法是( )
A.蒸发 B.从外观观察 C.稀释 D.利用丁达尔效应实验
C
D
知识拓展
(2)布朗运动:
悬浮在水中的花粉小颗粒做不停地、无秩序地运动
原因:溶剂分子不均匀地撞击胶体粒子,使其不断改变方向、改变速率
例2.胶体粒子能作布朗运动的原因是 ( )
①水分子对胶体粒子的撞击 ②胶体粒子有吸附能力 ③胶体粒子带电
④胶体粒子质量很小,所受重力小
A、①② B、①③ C、①④ D、②④
C
(3)电泳:
原因:胶粒带电荷,带正电荷向负极运动,带负电荷向正极运动。
外加电场作用下,胶体粒子在分散剂里向电极做定向移动的现象。
同种胶体粒子的电性相同,互斥而不易聚沉,胶体稳定的主要因素
知识拓展
视频导学
思考交流
如何实现胶体和溶液的分离?
(半透膜:只允许某些分子或离子通过的薄膜)
(4)渗析:
利用半透膜把胶体中混有的离子或分子从胶体中分离出来。
原因:胶体微粒不能透过半透膜,溶液中分子和离子能透过半透膜。
思考交流
豆浆如何变豆腐,“卤水点豆腐“?
(5)聚沉:
使胶体粒子聚集成为较大的颗粒,从而形成沉淀从分散剂里析出的过程
加入少量电解质
中和胶体微粒的电荷,使之聚集沉淀
例:豆浆里加盐卤或石膏(CaSO4·2H2O)溶液使之凝聚成豆腐
加入带相反电荷胶粒的胶体
电性中和,使之聚集沉淀
加热
加速胶粒碰撞,减弱胶粒的吸附能力使之沉淀
例:淀粉溶液加热后凝聚成了浆糊凝胶
分散系 溶液 悬浊液 乳浊液 胶体
分散质微粒直径
分散质微粒组成
外观特征 稳定性
能否透过滤纸
能否透过半透膜
探究、不同分散系的比较
<1nm
>100nm
>100nm
1nm~100nm
分子、离子
大量分子集合体
大量分子集合体
分子集合体
均一、透明
、稳定
不均一不稳定
不均一不稳定
均一、透明、较稳定
能
不能
不能
能
能
不能
不能
不能
探究导学
课堂感悟
课堂小结
分散质
分散系
分散剂
溶液
胶体
浊液
本质区别:分散质粒子大小
性质差别:主要表现在物理性质方面
作业:课本29页全部习题以及《南方新课堂》习题
1、制备纳米材料时,首先用特殊方法把固体物质加工到纳米级(1nm~100nm,1nm=10-9m)的超细粉末粒子。下列分散系中的分散质的粒子直径和这种粒子具有相同数量级的是 ( )
A、溶液 B、悬浊液 C、胶体 D、乳浊液
C
2、氯化铁溶液与氢氧化铁胶体具有的共同性质是 ( )
A、分散质颗粒直径都在1nm~100nm之间 B、能透过半透膜
C、加热蒸干、灼烧后都有氧化铁生成 D、呈红褐色
C
当堂巩固
3.下列应用或事实与胶体的性质没有关系的是( )
A.用明矾净化饮用水
B.用石膏或盐卤点制豆腐
C.向FeCl3溶液中滴加NaOH溶液出现红褐色沉淀
D.清晨的阳光穿过茂密的林木枝叶所产生的美丽景象(美丽的光线)
4.用半透膜把分子或离子从胶体溶液中分离出来的方法是( )
?A.电泳????????? B.电解?????? C.凝聚??????????D.渗析
C
D
当堂巩固