(共26张PPT)
英语 四年级下册（PEP） 教学课件
Weather
Let’s spell
Unit 3
Step 1 Lead in
Step 1 Lead in
Sharp eyes
读下面的单词，并注意画线字母组合的发音规律。
hamburger
girl
nurse
bird
tiger
water
sister
computer
dinner
e
/i:/
/e/
e
er
m c f m
w l b l t l
ar
ar
ar
al
al
al
Read the words and find the rules.
Look and say
Step 2 Presentation
ar
口腔打开，嘴张大；舌身平放，舌尖不抵下齿，舌后部略抬起。发音时声带振动。
arm
car
card
/ɑ?/
Step 3 The main points
字母 发音 发音要领 例词
al
双唇呈中圆口形，略向
前突出，舌后部抬起。
发音时声带振动。
tall
ball
wall
/??/
字母 发音 发音要领 例词
Read aloud
Step 4 Let’s practice
Read, listen and chant.
Read, listen and number
Let's check
Look, listen and write.
Let's check
判断下列单词画线部分的读音是(√)否（×）相同。
（ ）1. car card
（ ）2. tall ball
（ ）3. bird girl
（ ）4. warm arm
（ ）5. hot cold
Step 5 Test in class
√
×
×
√
√
1. 能感知并归纳ar和al在单词中的发音规律。
2. 能读出符合ar和al发音规律的单词，并能根据单词
读音拼写出符合ar和al发音规律的单词，补全短语
或句子。
Step 6 Conclusion
1. 跟读本课时词汇5遍。
2. 自己总结6个符合字母组合ar和al发音规律的单词。
3. 完成本课时的配套练习。
4. 预习Part B Let's talk。
Step 7 Homework
