人教版 四年级下册4.5 小数的性质（2） 课件（16张PPT)

课件16张PPT。第 5 课时 小数的性质（2）小数的意义和性质4复习：什么是小数的基本性质？超市里的小数。
辣椒：2.50元/千克 充电器：18.00元 电视机：3680.00元
说一说它们分别是多少钱。
2.50＝2.5 18.00＝18 3680.00＝3680

为什么购物小票中没有用最简小数来表示呢？ 这是因为我国的人民币的单位有元、角、分，商品标签上的标价是精确到分。 所以，有时根据需要在小数的末尾添上一个“0”、两个“0”，或在整元的右下角点上小数点，再添上“0”，把整数改写成小数的形式，这样标价比较规范。化简下面的小数。 0.70 ＝105.0900 ＝ 105.09 0.7不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
0.2＝ 4.08＝ 3＝0.2004.0803.0000.704.080.310去掉0，数的
大小不变。去掉0，会
怎么样？可以添上0吗？简单练习1. 化简下面各数。
0.40
1.850
2.900
0.080
12.000＝0.4＝1.85＝2.9＝0.08＝122. 不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。
0.9
30.04
5.4
8.18
14＝0.900＝30.040＝5.400＝8.180＝14.000中等练习1. 给下面的物品加上价签（以元为单位，用两位小数表示）。3.30元0.60元8.00元1.03元 2. 下面的数如果在末尾添上“0”，哪些数的大小不变？哪些数的大小有变化？3.4 18 0.06 700 3.0908 104.03 150 10.01 42.00大小不变的有：3.4 0.06 3.0 104.03 10.01 42.00
大小有变化的有：18 700 908 150 拓展练习用3、3、0、0和小数点组数，写出符合要求的小数。
（1）可以只去掉一个0而不改变大小的小数
30.30 3.030 0.330 303.0
（2）可以去掉两个0而不该变大小的小数
3.300 33.00
（3）一个0都不能去掉的小数
300.3 30.03 3.003 0.033 0.303小数化简与改写时要注意：
（1）利用小数的性质正确地化简小数和改写小数。
（2）整数的改写，在右下角点上小数点，再添 0。
（3）只能在小数的末尾添上0或去掉0，其他数位上的0不能动。1. 不改变数的大小，把下面各数改写成以千分之一作单位的数。0.27 10.8 3.6 5.0500 40 0.4050
100.2 3.4 7.800 60 21.3 0.022. 化简下面各数。
7.600 210.080 0.090 27.000
9.00 20.50 40.100 400.00谢谢!