《动物的卵》教学设计
教学目标
1、很多动物都要产卵,卵有相似的构造,卵可以发育成动物。
2、卵孵化成动物需要一定的时间和条件。
3、像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做卵生,靠卵繁殖后代的动物叫卵生动物。
二、教学重难点:观察鸡蛋的构造,了解鸡蛋各部分的作用。
三、教学准备:
1、小组准备:生鸡蛋、熟鸡蛋各一枚,放大镜、培养皿、镊子、手电筒。
2、老师准备:课件、各种动物孵化视频
四、教学过程
(一)、导入
同学们,植物的繁殖是先开花,花中的胚珠受精发育成果实,果实里面的种子散播出去遇到适宜的环境就会萌发,新的生命也就开始了。那么动物是怎样繁殖自己的后代的呢?下面我们来看一段视频。
(二)、教师提问
同学们,你们看到新生命的诞生了吗?你见过哪些动物的卵呢?教师出示图片,你发现了什么?
同学们刚刚都观察的非常认真仔细,通过我们的观察,知道动物的卵都有各自的形状,不同动物的卵也有自己与众不同的特点,接下来,我们就以最常见的卵——鸡蛋为例,研究动物的卵繁殖的奥秘。
你知道鸡蛋里面都有什么吗?把你所知道的鸡蛋内部结构,画在你的记录表上第一部分,并标上简单的文字说明。
(三)观察鸡蛋
1、实验提示
①、先用手电筒和放大镜观察鸡蛋的外部特征。
②、然后打开鸡蛋,将鸡蛋放进培养皿内,要注意保护好蛋黄的完整,并仔细观察鸡蛋内部特征,不要忘记观察鸡蛋壳的内壁。
③、领取熟鸡蛋,认真观察熟鸡蛋的蛋黄和蛋壳内壁。
④、做好记录。
2、观察鸡蛋的外部特征
、鸡蛋壳很薄、脆、易碎。
、鸡蛋外壳上有小孔
、鸡蛋外壳是椭圆形的,一端尖,一端圆
3、观察鸡蛋的内部特征
①、鸡蛋内部有蛋黄、蛋白、胚、气室组成。
②、蛋黄和蛋白主要是为胚胎的发育提供营养物质。
③、气室提供氧气。
④、胚是进行胚胎发育的部分。
····
4、鸡蛋的孵化过程
教师出示ppt图片,同学们认真观察,并思考小鸡的孵化需要哪几个重要条件?
5、课后探究
课后小组探究青蛙的生长过程,将青蛙卵放置在水箱中,从青蛙的卵开始观察,直到长成成蛙,并记录好你所观察到的结果。
五、板书
动物的卵
温度
小鸡孵化条件 湿度
通风
翻蛋