3.1.3圆柱的体积课件(49张PPT)

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名称 3.1.3圆柱的体积课件(49张PPT)
格式 zip
文件大小 2.9MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-04-04 07:39:23

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课件49张PPT。1. 圆柱
圆柱的体积(1) 圆柱与圆锥
3=( )(1) 圆柱的侧面积=( ) 底面周长×高(2) 圆柱的表面积=( ) 侧面积+底面积×2(3) 长方体的体积=( )长×宽×高底面积×高 (4) 正方体的体积=( )棱长×棱长×棱长 圆柱的体积=? 下面长方体、正方体和圆柱的底面积都相等,高也相等想一想:1.长方体和正方体的体积相等吗?为什么?
2.猜一猜,圆柱的体积与长方体、正方体 的体积相等吗?用什么办法验证呢?
探索圆柱的体积能不能将圆柱转化成我们学过的立体图形,计算出它的体积呢?可以把圆柱的底面分成许多相等的扇形。把圆柱切开,再像这样拼起来,得到一个近似的长方体。把圆柱的底面平均分的份数越多,切拼成的立体图形越接近长方体。 长方体的体积底面积高= ×= × 通过切拼,把圆柱体转化成近似的 。这个长方体的底面积等于圆柱的 ,高等于圆柱的 。因为长方体的体积等于底面积乘高,所以圆柱的体积
等于 ,用字母表示为 。 长方体底面积高底面积乘高V=sh圆柱的体积=底面积×高V圆柱=S底面积×h=πr2h h = h 讨论:
1. 甲圆柱与乙圆柱谁的体积大?
2. 它们的什么条件是相同的?
3. 圆柱的体积大小与什么有关? 甲 乙 h = h 甲 乙图1:高相等时,底面积越大的体积越大。图2:将一个圆柱截成不相等的两段,哪个圆柱体积大?底面积相等时,高越长的体积越大。圆柱体积的大小与哪些条件有关? 底面积圆柱的半径和高决定了圆柱体积的大小一根圆柱形木料,底面积是75cm2,长90cm。它的体积是多少? 75×90=6750(cm3) 答:它的体积是6750cm3 。 3.14×(60÷2)2×90
=3.14×900×90
=254340(cm3)
=254.34(L)
答: 这个圆柱形水桶可以装254.34 L水。如图,这个圆柱形水桶可以装多少水?在一个圆柱形容器里盛有一部分水,已知圆柱形容器底面半径为10cm,水深9cm。将一个底面半径为5cm,高为15cm的铁圆柱垂直放入水中,使圆柱底面与容器底面接触,此时水深为(  )cm。
A. 10 B. 12 C. 14 D. 15 3.14×102×9÷(3.14×102 - 3.14×52) =2826÷235.5 =12(cm)B放入铁圆柱前后水的体积不变,根据水深9cm,可以先求得水的体积,那么放入铁圆柱后,容器的底面积变小了,由此可以求得此时水的深度。V=sh
V=πr2 h
V=π(d÷2) 2 h
V=π(c÷2π) 2 h
要分清是求圆柱的体积还是求表面积,然后运用相应的计算公式求解。谢谢!1. 圆柱
圆柱的体积(2) 圆柱与圆锥
3圆柱的体积如何求?圆柱的体积=底面积×高V圆柱=S底面积×h=πr2h下图中这个杯子能不能装下这盒牛奶?
(数据是从杯子里面测量得到的) 想: 要回答这个问题,先要计算出杯子的容积。杯子的底面积:
3.14×(8÷2)2
= 3.14×42
= 3.14×16
= 50.24(cm2)杯子的容积:
50.24×10
= 502.4(cm3)
= 502.4(mL) 答: 因为502.4大于498,所以这个杯子能装下这盒奶。1. 小明和妈妈出去游玩,带了一个圆柱形保温杯,从里面量底面直径是8cm,高是15cm。如果两人游玩期间要喝1L水,带这杯水够喝吗?保温杯的容积: 3.14×(8÷2)2×15
= 3.14×16×15
= 753.6(cm3)
= 753.6(mL)1L=1000mL ,753.6<1000,所以带这杯水不够喝。2. 一根圆柱形木料底面直径是0.4m,长是5m。如果做一张课桌用去木料0.02m3。这根木料最多能做多少张课桌?3.14×(0.4÷2)2×5=0.628(m3)0.628÷0.02=31.4≈31(张)答:这根木料最多能做31张课桌。 3.14×(3÷2)2×0.5×2
=3.14×2.25×1
=7.065(m3)
答: 两个花坛中共需要填土7.065m3。1. 学校建了两个同样大小的圆柱形花坛。花坛的底面内直径为3m,高为0.8m。如果里面填土的高度是0.5m,两个花坛中共需要填土多少立方米? 80÷16=5(cm)
答: 这个圆柱的高是5cm。2. 一个圆柱的体积是80cm3,底面积是16cm2。它的高是多少?以长为轴: 3.14×102×20=6280(cm3)以宽为轴: 3.14×202×10=12560(cm3)下面这个长方形的长是20cm,宽是10cm。分别以长和宽为轴旋转一周,得到两个圆柱。它们的体积各是多少? 圆柱的体积和容积计算方法是一样的。
圆柱的体积=底面积×高 3.14×1.52×2×750
=3.14×2.25×2×750
=10597.5 (kg)
10597.5 kg = 10.5975 t
答: 这个粮囤能装 10.5975 t玉米。1. 一个圆柱形粮囤,从里面量得底面半径是 1.5 m,高 2 m。如果每立方米玉米约重 750 kg,这个粮囤能装多少吨玉米?2. 如下图是一底面直径是6cm的圆柱形木料斜着剪下一段后剩下的部分。求剩下的部分的体积。3.14×( 6÷2)2×(8+10)÷2=254.34(cm3)
答:剩下的部分的体积是254.34 cm3。分析解答:谢谢!1. 圆柱
圆柱的体积(3) 圆柱与圆锥
3关于这个瓶子,你能提出什么数学问题?这个瓶子不是一个完整的圆柱,无法直接计算容积。 一个内直径是8cm的瓶子里,水的高度是7cm,把瓶盖拧紧倒置放平,无水部分是圆柱形,高度是18cm。这个瓶子的容积是多少?请你仔细想一想,怎么能计算出瓶子的容积呢?能不能转化成圆柱呢? 倒置转化让我们一起来分析解答这道题吧。 体积不变转化瓶子里水的体积倒置后,体积没变。水的体积加上18cm高圆柱的体积就是瓶子的容积。也就是把瓶子的容积转化成两个圆柱的体积。答:这个瓶子的容积是1256 mL。瓶子的容积:=3.14×(8÷2)2×7+3.14×(8÷2)2×18
=3.14×16×(7+18)
=3.14×16×25
=1256 (cm3 )
=1256(mL) 一个内直径是8cm的瓶子里,水的高度是7cm,把瓶盖拧紧倒置放平,无水部分是圆柱形,高度是18cm。这个瓶子的容积是多少?一瓶装满的矿泉水,小明喝了一些,把瓶盖拧紧后倒置放平,无水部分高10cm,内直径是6cm。小明喝了多少水? 3.14×(6÷2)2×10
=282.6(cm3)
=282.6(mL)答:小明喝了282.6 mL水。学校要在教学区和操场之间修一道围墙,原计划用土石35m3 。后来多开了一个厚度为25cm的月亮门,减少了土石的用量。现在用了多少立方米的土石?答:现在用了34.215 m3土石。请你仔细想一想,要想知道现在用多少立方米的土石?就要先求什么? 35-3.14×(2÷2)2×0.25
=35-3.14×12×0.25
=35-0.785
=34.215(m3) 下面4个图形的面积都是36dm2(单位:dm)。
用这些图形分别卷成圆柱,哪个圆柱的体积最小?
哪个圆柱的体积最大?你有什么发现?图1图2图3图4答:图4圆柱的体积最小,图1圆柱的体积最大。我发现,上面4个图形。当以长作为圆柱底面周长时,长方形的长和宽的长度越接近,所卷成的圆柱的体积越小。请你想一想,上面4个图形当以长为圆柱底面周长时,会卷成什么样的圆柱?请你动手试一试。答:图1圆柱的体积最小,图4圆柱的体积最大。我发现,上面4个图形。当以宽作为圆柱底面周长时,长方形的长和宽的长度越接近,所卷成的圆柱的体积越大。请你想一想,上面4个图形当以宽为圆柱底面周长时,会卷成什么样的圆柱?请你动手试一试。我们利用了体积不变的特性,把不规则的图形转化成规则的图形来计算。谢谢!