人教版七年级上册地理3.4-世界的气候-导学案（word版）

第四节 世界的气候
第1课时
【学习目标】
掌握影响气候的因素，能过根据气温曲线图及降水柱状图判定某地的气候类型。
掌握气候类型的分布规律及各气候类型的特征。
【学习过程】
第一部分 地区的气候差异
1、回顾天气与气候的区别。
天气是____时间的大气状态，它是 的；气候是一个地方______的大气平均状态，一般 。
2、分析课本63页活动，我们可知气候的两个组成要素：_______和_______。
第二部分 世界气候类型的分布
结合附页，分析世界各类型气候的特点极其分布情况
　 分布 特点
热带气候
热带雨林气候 　 　
热带草原气候 　 　
热带沙漠气候 　 　
热带季风气候 　 　
亚热带
亚热带季风和湿润气候 　 　
地中海气候 　 　
温带
温带季风气候 　 　
温带大陆气候 　 　
温带海洋气候 　 　
其他
寒带气候 　 　
高原山地气候 　 　


【学习自评】
1、气候的两大基本要素是（ ）
A.湿度、风力 B.气温、降水
C.气压、风力 D.风力、降水
2、下列描述中，表示气候的是（ ）
A.风和日丽 B.阴雨绵绵
C.四季分明 D.电闪雷鸣
3、一个地方四季分明，夏季热，常下雨，冬季冷，很干燥，该地的气候类型是（ ）
A.热带雨林气候 B.温带季风气候 C.温带草原气候 D.热带草原气候
4、下列叙述中，说气候的是（ ）
①.山前桃花山后雪 ②.塔里木盆地终年干燥少雨
③.云南昆明四季如春 ④.夜来风雨声，花落知多少
A、① B、① ② C、① ② ③ D、① ② ③ ④
5、热带雨林气候分布面积最大的洲是（ ）
A.亚洲 B.非洲 C.南美洲 D.北美洲
6、唐山气候特点是_______________,_______________________.
7、对号入座：
热带气候类型 ，温带气候类型 ，寒带气候类型 。
A.亚热带季风气候 B.地中海气候 C.热带季风气候
D.热带雨林气候 E.极地气候 F.温带海洋性气候





第2课时
【学习目标】
1.会分析纬度位置、海陆位置、地形对气候的影响。
2.举出日常生活中的实例，说明气候对生产和生活的影响。
【学习过程】
第一部分：阅读课本66页，完成以下内容：
1、 （自主学习）影响气候的因素： 、 、 。
2、 （合作探究）这些因素是如何影响当地的气候的？
①

②

③

3、完成课本66也活动题1、3。
第二部分、阅读课本67页，完成以下内容：
1、 （自主学习）气候影响人们的__________和人类的__________。气候发生异常变化，会给人类的______和_______带来危害。
2、 （合作探究）气候是如何影响人类活动的？



【学习总结】
知识点一：

知识点二：

【学习自评】
1、影响气候的主要因素是_________、__________、__________。
2、我国庐山成为避暑胜地的主要原因是（ ）
A、纬度位置B、海陆位置C、洋流因素D、地形因素
3、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的主要原因是（ ）
A.纬度因素 B.地形因素 C.海陆因素 D.洋流因素
4、下面气候对人类活动的影响表现较为全面的是（ ）
①生活方面 ②农业生产方面 ③水利建设方面 ④城市建设方面 ⑤海陆空交通方面
A.①② B.②③④ Ｃ.③④⑤ D.①②③④⑤
5、全球气候有变暖的趋势，其主要原因是（ ）
①人类大量燃烧煤、石油等，排放二氧化碳 ②现代工业的发展，向大气排放热量 ③砍伐森林减少了森林对二氧化碳的吸收 ④太阳释放的热量增多
A.①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
6、面对全球变暖的趋势，人类应该怎么做（ ）
①停止使用煤、石油、天然气等能源 ②研究提高能源利用技术和能源利用效率③扩大海洋面积，调节气温④积极开发采用新能源；加固国际间的合作⑤增强人们的环保意识；植树造林，保护好现有的原始森林
A、①③⑤ B、②④⑤ C、②③④ D、①②④
7、具有夏季高温多雨、冬季寒冷干燥气候特征的是图_____________（填字母），具有预热不同期的气候特点的是图_____________（填字母）。


图3-1



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