2020 年春人教版 数学七年级下册 8.2 消元——解二元一次方程组同步检测(有答案)

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名称 2020 年春人教版 数学七年级下册 8.2 消元——解二元一次方程组同步检测(有答案)
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文件大小 238.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-03-30 08:56:42

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文档简介










8.2 消元——解二元一次方程组
一、单选题
1.方程组的解是( )
A. B. C. D.
2.由方程组可得出x与y的关系是(   )
A.2x﹣y=5 B.2x+y=5 C.2x+y=﹣5 D.2x﹣y=﹣5
3.利用加减消元法解方程组,下列做法正确的是( )
A.要消去y,可以将①×5+②×2 B.要消去x,可以将①×3+②×(-5)
C.要消去y,可以将①×5+②×3 D.要消去x,可以将①×(-5)+②×2
4. 将2x-y=1,用含有x的式子表示y,下列式子正确的是(  )
A.y=1-2x B.y=2x-1 C.x= D.x=
5.已知,则用含x的式子表示y为(  )
A.y=﹣2x+9 B.y=2x﹣9 C.y=﹣x+6 D.y=﹣x+9
6.若,则的值是( )
A.-1 B.0 C.1 D.2
7.已知x +4y-3z = 0,且4x-5y + 2z = 0,x:y:z 为 ( )
A.1:2:3; B.1:3:2; C.2:1:3; D.3:1:2
8.甲、乙两人同求方程ax-by=7的整数解,甲正确地求出一个解为,乙把ax-by=7看成ax-by=1,求得一个解为,则a,b的值分别为( )
A. B. C. D.
9.若方程组的解中,则等于( )
A.2018 B.2019 C.2020 D.2021
10.已知方程组中的,互为相反数,则的值为( )
A. B. C. D.
11.以二元一次方程组的解为坐标的点在平面直角坐标系的( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
二、填空题
12.若,则
13.已知关于x,y的方程组与方程的解相同,则k的值为________.
14.已知x=5-t,y-3=2t,则x与y之间的关系式是______________.
15.在二元一次方程中,若与互为相反数,则=_____.
16.已知方程组,则_______.
17.用加减法解方程组时,若先求出的值,则应将两个方程_______;若先求出的值,则应将两方程______.
18.若方程的解为,则方程组的解为______.
三、解答题
19.解下列方程组
(1)
(2)
20.阅读下列解方程组的部分过程,回答下列问题
解方程组
现有两位同学的解法如下:
解法一;由①,得x=2y+5,③
把③代入②,得3(2y+5)﹣2y=3.……
解法二:①﹣②,得﹣2x=2.……
(1)解法一使用的具体方法是________,解法二使用的具体方法是______,以上两种方法的共同点是________.
(2)请你任选一种解法,把完整的解题过程写出来
21.已知关于x、y的二元一次方程组的解是,求关于a、b的二元一次方程组的解.
22.甲、乙两人共同解方程组 由于甲看错了方程①中的a,得到方程组的解为,乙看错了方程②中的b,得到方程组的解为,试计算的值.
23.先阅读,再解方程组.
解方程组时,可由①得③,然后再将③代入②,得,解得,从而进一步得这种方法被称为“整体代入法”.
请用上述方法解方程组




参考答案
1.A
2.B
3.D
4.B
5.A
6.C
7.A
8.B
9.C
10.D
11.A
12.
13.11
14.y=13-2x.
15.-30
16.32
17.相加 相减
18.
19.(1);(2)
20.(1)代入消元法;加减消元法;基本思路都是消元;(2).
21.
22.0.
23.