2.2.1细胞通过分裂产生新细胞(38张PPT)

(共38张PPT)

第一节 细胞通过分裂产生新细胞
教学目标

1.描述细胞分裂的基本过程；
2.说出细胞分裂过程中染色体变化的结果；
3.说出细胞生长、分裂与生物生长的关系。
奇妙的自然现象
古诗云：“春种一粒粟，秋收万颗子。”你知道这描述的是什么样的自然现象吗？生物体为什么会由小长大呢？这堂课我们一起来探究一下其中的奥秘。

一粒小小的玉米种子能长成高大的玉米植物体，与细胞有何关系呢？
“为什么每个生命体，从一个小小的连肉眼都无法看见的受精卵开始，能不断的生长，发育，壮大呢？”





带着问题看一下书，看能不能找到答案
1、 生物体是如何长大的？
2、细胞能无限生长吗？为什么？
3、你能试着边画图边描述细胞分裂过程吗？
4、细胞分裂过程中最重要的变化是什么?
这种变化的结果是什么?
生物体为什么可以由小长大?
1 细胞生长 ---- 细胞体积的增大
2 细胞分裂---- 细胞数目的增多
3细胞的分化-------------

构成生物体的细胞不断从外界环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。
①
细胞生长
比较儿童、少年、成年人的体内同一种细胞的大小

思考:细胞能无限长大吗?

细胞为什么不能无限的长大呢？
1cm 2cm 3cm 4cm




★ 比一比 谁的“表面积/体积”最大？
★ 算一算
边长(cm) 表面积(cm2) 体积 (cm3) 表面积/体积
1 6 1 6
2 24 8 3
3 54 27 2
4 96 64 1.5

★细胞的表面积的增长速度和体积的增长速度谁的更大?
正方体的计算结论
边长a 表面积与体积之比（ 6 / a）
1 6
2 3
3 2
4 1.5
5 1.2
6 1

规律：表面积的增加幅度比体积的增加幅度小。
据此你能否解释：为什么细胞不能无限度的增大？
随着细胞的生长，表面积的增加相对较少，满足不了细胞吸收营养物质的需要，因此细胞不能无限度长大。

细胞不能无限的长大。
原因： 细胞长大需要靠细胞表面从外界吸收营养物质，表面积越大吸收的营养物质越多，而随着细胞的长大，其表面积与体积之比却在变小，即表面积增大没有体积增大的多，这必然会影响细胞对营养物质的吸收，使细胞得不到足够的营养物质，因此，细胞只能长到一定的大小。
结论

②
如果？
　　 细胞若无限生长，体积较大的细胞表面积相对减小，细胞膜将不能保证从外界环境获得足够的生活物质，而体积较小的细胞表面积相对较大，更易于保证细胞与外界进行物质交换，从而保证细胞正常的生命活动。
小结：细胞为什么不能无限的长大呢？
1.细胞相对表面积和体积的关系
（细胞膜）
2.细胞核与细胞质的关系
（DNA）
3.细胞内物质运输与细胞体积的关系







②


儿童和成人体细胞大小相同，为什么他们的体形会有这么大的差别呢？
成人体细胞数量比儿童多
从婴儿到成年，构成身体的细胞会从1012个增加到1014个。
研究发现：
一个结构/生物体的大小，主要决定于细胞的数量，而不是细胞的大小。
结构/生物体的大小与细胞的数量成正比。
设问：
生物体如何使自己的细胞增多呢？
通过细胞分裂来增多细胞的数量
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。
过程：
1、细胞核先由一个分成两个。
2、细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。
3、在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜（植物细胞还形成新的细胞壁）。


细胞的分裂
③
细胞分裂
动物细胞的分裂
植物细胞的分裂
细胞分裂过程中最明显的变化是谁？

洋葱根尖细胞分裂





细胞分裂过程中最明显的变化是谁？

洋葱根尖细胞分裂过程中的染色体变化

④
染色体:DNA和蛋白质组成



染色体的变化
染色体的复制，数量增加一倍。
染色体均分成相同的两份平均分配到两个新细胞里。
两个新细胞的染色体形态和数目相同。
新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
细胞分裂过程中染色体的变化结果怎样？
④
讨论
　　细胞分裂前后，虽然细胞数目增倍，但每个细胞的染色体或者说遗传物质却没有增减，这有何意义？
保证分裂出来的新细胞跟原来是一样的
即：新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。
由于细胞
的生长、分裂和分化，
一粒小小
的种子就
能长成高
大的植物
体

细胞通过 产生新细胞
细胞生长——
细胞分裂——
分裂
细胞体积增大
细胞数目增倍

试一试:
一、填空题:
1、一个细胞分成两个细胞的过程叫 。
2、生物体的生长与两个因素有关：
（1）生物体细胞数目的增加—— 的结果。
（2）生物体细胞体积的增大—— 的结果。
3、细胞分裂时， 先由一个分成两个，随后， 分
成两份，每份各含有一个 ；最后，在原来的细胞
中央，形成新的 ，植物细胞还形成新的 。
细胞分裂
细胞分裂
细胞生长
细胞核
细胞质
细胞核
细胞膜
细胞壁
二、选择题:
1、在细胞分裂过程中，平均分配到两个细胞中的结构是：
A、细胞膜 B、细胞质 C、细胞核 D、染色体
2、一个生物体由小长大，是由于的 结果。
A、细胞体积增大 B、细胞数量增加
C、细胞分裂和细胞生长 D、细胞分裂或细胞生长
3、下列有关细胞分裂步骤，正确的顺序是：
①细胞质平均分成两份 ②复制后的染色体分别进入
两个新的细胞核内 ③形成新的细胞膜
A、①②③ B、③②① C、②①③ D、②③①
4、人的细胞核中有46条染色体，经过两次细胞分裂后形成
四个细胞，每个细胞中染色体的数量为：
A、92条 B、46条 C、23条 D、不能确定
D
C
C
B
三、看图题
下图显示两类生物细胞分裂过程，据图回答问题。
(1)图1显示 细胞的分裂过程；图2显示 细胞的分裂过程。
动物
植物
如图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化，据图回答问题。
(1)写出下列标号所代表的结构名称。
① ；② 。
细胞核
染色体
课 后 练 习
1 .判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长。（ ）
（2）细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中。（ ）
（3）多细胞生物体内有很多体细胞，体细胞中的染色体数目各不相同。（ ）
√
×
×
2.请用恰当的图表形式表现细胞、细胞核、染色体、DNA之间的层次关系。




细胞
细胞核
染色体
答：保证通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含遗传物质相同。
3.试描述细胞分裂的大致过程，说说其中最重要的变化是什么。这种变化有什么意义?
DNA
本节课到此结束，
谢谢大家 !
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php