《通用技术》必修①学案第一章 走进技术世界和第二章 技术世界中的设计

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名称 《通用技术》必修①学案第一章 走进技术世界和第二章 技术世界中的设计
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资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 通用技术
更新时间 2008-10-21 23:51:00

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《通用技术》必修①学案
第一章 走进技术世界
一、什么是技术?
广义技术:是人类改造自然、改造社会、改造本身的全部活动中,所应用的一切手段和方法的总和,简言之,一切有效的手段和方法都是技术。
狭义技术:是具体“技术工作“中的技术,是生产技术、工作技术、医疗技术、驾驶技术等,是针对人与自然的技术。课本中的技术指的是狭义的技术。
  通用技术:是指信息技术之外的,较为宽泛的,体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术, 是日常生活中应用广泛,针对广大同学的发展具有广泛影响和迁移价值的技术。
二、技术的价值:
1、技术与人的关系
技术是人类为满足自身的需求、愿望,能更好的适应大自然,而采取的方法和手段。
实例:
  ⑴、人类需要着衣遮身避寒---------纺织、印染、缝制技术。
  ⑵、人类学要进食补充能量---------食品烹饪加工、农作物栽培、家禽饲养技术。
  ⑶、人类需要住所以避风挡雨------建筑技术。
  ⑷、人类需要抵御野兽攻击和伤害-----武器制造技术。
  ⑸、人类需要出行--------车、船制造技术。
  ⑹、人类需要交往、保持联系------通讯技术。
总结: 人类在探究技术、使用技术、发展技术的过程中,不仅改变着客观世界,也改变着主观世界。技术促进人的精神和智力的发展,使得人的创新精神和批判能力得以提高,思维方式发生转变,自我价值得以体现。
所以:技术具有保护人、解放人、发展人的作用。
2、技术与社会的关系
  技术促进社会的发展。
  技术丰富社会文化内容。
  技术改变社会生活方式。如技术的发展使得交通工具的行驶速度和方便程度发生了巨大的变化,改变了社会生活方式。具体为:
  ⑴、技术是推动社会发展和文明进步的主动力之一。
  ⑵、技术是社会积累的一种形式。
  ⑶、技术的发展导致社会劳动力结构发生变化。
  ⑷、技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化,而且渗透到军事、政治、文化各领域。
3、技术与自然的关系
  ⑴、利用技术,人类可以改造和利用自然。
  ⑵、人类利用技术和改造自然要有合理的尺度。
三、技术的性质
1、技术的目的性
  技术总是从一定的目的出发,针对、具体的问题,形成解决方案,从而满足人们的某方面的需求。
  人类有目的、有计划、有步骤地技术活动推动了技术的不断发展。
2、技术的创新性
  ⑴、创新是技术发展的核心。技术的创新包括技术发明和技术革新(注意区分)。
  ⑵、技术的发展需要创新。
  ⑶、技术创新是一个艰难曲折的历程。
3、技术的综合性
  ⑴、技术活动往往需要综合运用多种知识。
⑵、技术与科学的区别与联系
①科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验,从而发现规律,并予以验证和公式化的知识体系;技术则是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造 ;②科学侧重认识自然,力求有所发现(③科学是回答”是什么”、“为什么”),技术侧重改造和利用自然,力求有所发明(技术是解决“怎么办”);④科学通过实验验证假设形成结论,技术则是通过试验,验证方案的可行性与合理性,并实现优化。(注意区别技术活动和科学活动)。
科学促进了技术的发展,技术推动了科学的进步。
  ⑶、技术与其他科学都有联系,如技术与艺术,技术与工艺学,技术与材料学等。
4、技术的两面性
  任何事物客观上都有两面性,技术也不例外。它既可以给人们带来福音,也可能给人们带来危害。
  试讲述一下下列技术的正反两方面的影响:
  网络技术(方便人们交流沟通,但也有人用来网络犯罪);
  B超技术(可以用于医疗,但也有人用于胎儿鉴别);
  克隆技术(克隆人体器官用于医疗,但也会挑战人类伦理道德)、核技术(发电,但也会用于战争)、空间技术(科学实验,卫星通讯。但也会产生太空垃圾)。
5、技术的专利性
  技术作为创造性劳动成果,是技术发明人的智慧和劳动的结晶,它包含丰富的社会价值和经济价值。在技术实现其价值的过程中,技术发明者对此项有一定权力,这种权利受法律保护。
  知识产权:知识产权是人们在自己的努力活动创造的成果与经营管理活动的标记、信誉而依法享有的权利。狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。
  专利制度:专利制度是技术、法律、经济三位一体的知识产权的重要形式,他一技术的发明创造为基础,在《专利法》的保护下,以独占市场为主要特征,以谋求发明获得最大经济效益为目标的国际公认和通行手段。
明确:何谓专利、专利的三个特征、专利的三种种类、申请专利的过程
第二章 技术世界中的设计
1、什么是设计?
基于一定设想的、有目的的规划及创造活动
2、技术与设计的关系怎样?
①设计是推进技术发展的重要驱动力;
②设计是技术成果转化的桥梁和纽带;
③设计促进技术的革新;
④技术是设计的平台;
⑤技术更新为设计提供了更为广阔的发展空间;
⑥技术进步还促进人们设计思维和手段的发展。
3、技术世界中的设计其核心是什么?
核心是技术设计
(技术设计侧重于:功能、结构、材料、程序、工艺、环保。
艺术设计侧重于:美观、欣赏、审美、色彩、造型。)
4、什么是人机关系?
人在使用物品时,物品与人产生的一种相互关系;人处在某一环境中,人与环境的相互关系。
(注意:1、“机”除了通常所说的机器之外还有仪表、仪器、家具、服装等等,甚至是周围的环境,简单的说,“机”是指我们身边的所有物品;2、当人在使用物的过程中,人与物接触或不接触都能构成人机关系;3、人机关系中“人”有不同的部位、不同层面,“机”也有不同的部位、不同的层面,在人与某个产品构成人机关系中,人机关系可以具体化。)
5、设计中的人机关系需要实现的目标?
A 高效 在设计中,应把人和机作为一个整体来考虑,合理或最优地分配人和机的功能,以促进二者的协调,提高人的工作效率。同时,人机所在的环境中的一些因素,如温度、湿度、噪声、照明、振动、污染和失重等也影响人的效率和行为。
被称为“科学管理之父”的美国人泰勒进行了著名的“铁锹作业试验”。
B 健康 人在长期操作或使用产品的过程中,产品对人的健康不会造成不良的影响。
C 舒适 是指人在使用产品的过程中,人体能处于自然的状态,操作或使用的姿势能够在人们自然、正常的肢体活动范围之内,从而使人不致过早地产生疲劳。
D 安全 是指人们在操作和使用产品的过程中,产品对人的身体不构成生理上的伤害,产品与人接触的部分不允许有尖角和锋利的边槽,易产生危险的地方应进行安全保护设计。
6、如何实现合理的人机关系?
首先应该明确设计涉及哪些人机关系;
其次要考虑这些人机关系涉及哪些因素和技术指标;
在实现合理的人机关系的设计中,我们还应该注意处理好普通人群和特殊人群的关系、静态的人与动态的人的关系、人的生理需求和心理需求的关系、信息交互等
7、什么是技术试验?
在技术活动中为了某种目的所进行的尝试、检验、优化等探索性实践活动。
8、为什么要进行技术试验?
技术试验是技术研究不可缺少的基本方法和手段,它对技术应用的实现起到了有力的保障作用。可以验证技术是否成功,也是发现问题、探究规律、优化技术的关键。
通过技术试验,还可以使设计得以改进和完善,将设计的风险和失误降到最底。
9、技术试验分那几类?
①按应用范围分:农业试验、工业试验、国防试验、科学技术试验;
②按不同目的分:性能试验、优化试验、预测试验、信息试验。
10、技术试验常用方法有哪几种?
优选试验法:运用数理统计的方法,选定若干次典型意义的试验,逻辑地推出全部试验所达到的最佳效果.
模拟试验法:通过再现的形式来模拟现实发生情况的方法
虚拟试验法:利用计算机技术来虚拟现实中的技术设计原形并进行试验的方法
强化试验法:通过扩大和强化试验对象的作用,以提高试验效率的方法
移植试验法:在相互具有差异的事物之间,将某些共同相关的因素从一物移植到另一物进行试验法
11、技术试验的实施分那几个步骤?
制定试验计划、抽取样本、进行试验、分析数据、得出结论等。
12、技术试验在设计中的作用是什么?
①在技术设计后期,进行综合性的整体试验可为设计的评价提供准确、客观的数据。
②可以使设计得以改进和完善,将设计的风险和的失误降到最低。
13、试验报告有那些内容?
试验名称、试验目的、试验准备、试验方法、试验步骤、数据记录、处理和分析、试验结果和结论。
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