部编版三年级语文下册第三单元测试卷含答案

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部编版三年级语文下册第三单元测试卷含答案
姓名：___________班级：___________考号：___________


一、基础百花园。
1．联系上下文，根据拼音写字词。
（1）中秋jiā jié（ ）将近，身在yì xiānɡ（ ）的他感到孤dú（ ）万分。
（2）这座石拱桥dà yuē（ ）有五百年的lì shǐ（ ），至今bǎo cún（ ）完好，显示了shè jì（ ）者们和建造者们超群的zhì huì（ ）。
2．读句子，选出加点的多音字正确的读音。
（1）我们都（dōu　dū）喜欢去首都（dōu　dū）看升旗仪式。
（2）古人出门常常乘（chénɡ　shènɡ）坐一乘（chénɡ　shènɡ）轿子。
（3）夜色笼（lónɡ　lǒnɡ）罩大地，家家点亮了门前的红灯笼（lónɡ　lǒnɡ）。
3．按查字典的要求填空。
“举”字，用音序查字法，应先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法，应先查________部，再查________画。“举”在字典中主要有以下几种解释：A．往上托；B．举动；C．兴起；D．推选；E．提出；F．全。
“创举”的“举”应选________解释，“举世闻名”的“举”应选________解释。
4．先把词语补充完整，再选词填空。
学（ ）五（ ）?? 名（ ）中（ ）???
双（ ）戏（ ） 形态（ ）（ ）??
和睦（ ）（ ）???灰心 （ ）（ ）
①古时候用________形容一个人学问高，是因为书多的时候要用车来装。
②我会用画横线的词语写句子：____________________________。
③________和“千姿百态”是一对近义词。
5．反义词。
喜欢——（ ） 鲜艳——（ ） 容易——（ ）
陡峭——（ ） 舒适——（ ） 坚硬——（ ）
特产——（ ） 减少——（ ） 扩大——（ ）
6．选词填空。
适当 适宜 适应
（1）在植物世界里，开花是需要（ ）的条件的。
（2）小妹很快（ ）了新的生活环境，又快活起来。
（3）我们要采取（ ）的措施来保护生态
拜访 拜见
（4）孔子想，这位老人大概就是我要（ ）的老师吧。
（5）孔子连忙上前（ ）老师。
7．选择加点字的正确读音。（填序号）
①lěi　　②lèi
积累（ ）　　　　劳累（ ）
长年累月（ ） 牵累（ ）　　　　
①xiān　　　②xiǎn
新鲜（ ）　　　 朝鲜（ ）
鲜为人知（ ） 鲜艳夺目（ ）
8．读古诗，猜节日，连一连。
去年元夜时，花市灯如昼。 中秋节
天阶夜色凉如水，我看牵牛织女星。 元宵节
至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。 端午节
不效艾符趋习俗，但祈浦酒话升平。 七夕节
9．按要求写句子。
（1）后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。（改成“被”字句）
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（2）蔡伦改进了造纸术，造出了既轻便又好用的纸。（用划线的词造句）
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（3）造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。（缩句）
_____________________________________________________
（4）帛比竹片、木片轻便。帛价钱太贵，只有少数人能用，不能普及。（用关联词把两句话合成一句话）
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10．赏析古诗。
（1）灿烂的阳光照着家家户户，大家都在忙着更换桃符。这正像《元日》中描写的那样：“________________，_______________。”而此时，身在他乡思念亲人的游子，总是默默吟诵着王维的名句：“_________________，_________________。”
（2）清明节是我国的传统节日，这一天有扫墓的习俗。细雨纷纷，路上的行人心情愁闷，失魂落魄。杜牧的诗句：“_________________，__________________”就描写了这样的画面。
二、口语交际。
你的家乡一定有优美的风景吧？你发现了吗？请你选择一处向大家介绍，讲清楚这处风景在什么地方，有哪些特点，要表达出对家乡的热爱之情。
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三、阅读与欣赏。
（一）课内阅读。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行年马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，（ ）减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，（ ）减轻了桥身的重量，节省了石料。
1．在文中的括号内填上合适的关联词。
2．画“______”的句子运用了_____________的说明方法，其作用___________________。
3．选段围绕“____________________”这句话来写的，分别从__________、__________、__________、__________四个方面介绍了赵州桥。
4．赵州桥的设计是“创举”，具体指（　　）
A．它有四个拱形的小桥洞。
B．桥全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
C．全部用石头砌成，下面没有桥墩。
D．拱形设计。
5．用“______”画出选文中点明这种设计优点的句子。
（二）阅读下文，回答问题。
民艺一绝——南阳烙画
河南南阳是历史文化名城，底蕴深厚。南阳有“三宝”——烙画、玉雕、《出师表》，“烙画”位居其首，蜚声海内外。
烙画，亦称烙花、烫花、火笔画、“火针刺绣”。它是利用碳化原理，通过控温技巧，用温度在摄氏三百至八百度之间的铁笔烙烫。
百闻不如一见。一次偶然的机会，我亲自观看了烙画师们制作的过程。他们先在板材上用铅笔设计好图样，然后用较细的烙笔勾烙上线条，并擦掉铅笔的痕迹。最后是上色，遵循一定顺序，根据作品需要，有的不施任何颜料，只用白描技法勾勒线条，用西画素描的黑、白、灰来烘色；有的以烙为主，套彩为辅，在竹木、宣纸或丝绢等材质上勾画烘烫作画。看他们的作品，或线条流畅，如行云流水；或凝色浑实，敦厚拙朴；或色调清爽，云淡风轻；或虚实相应，层次明晰……给人一种强烈的艺术效应。恍惚间，我的眼前出现了一幅幅南阳烙画的艺术长廊，它们越过眼前，穿越历史，回到了千年以前的汉代……
是啊，这些精美的艺术画廊是家乡人民在用他们的智慧、妙思、巧手谱写着、延续着……
1．用“_____”在短文中画出烙画的制作过程。
2．根据短文内容填空。
烙画，是____（地方）的特色，它又称为“_____”“_____”“_____”，需要用_____度的铁笔在材料上进行烙烫。
3．判断下列说法是否正确。
①文章开宗明义，点明“烙画”特殊地位，既吸引读者又为下文展开作好铺垫。( )
②“烙画”的作画材质有严格的要求，只能使用竹木、宣纸、丝绢。( )
③“烙画”没有任何颜色，只有素描的黑、白、灰。( )
④南阳“烙画”属于中国传统文化艺术的精华之一，它体现着我国劳动人民的智慧。( )


四、习作大舞台。
提示：生活中，我们有许多喜爱的人、事、物……想想你最喜爱的人、小动物或物品等，选择一个写一写，写出你的喜爱之情。题目自拟。
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参考答案
一、1．佳节 异乡 独 大约 历史 保存 设计 智慧
2．dōu　dū；chénɡ　shènɡ　；lǒnɡ　lónɡ
3．J jǔ 丶 8 B F
4．富 车 扬 外 龙 珠 各 异 相 处 丧 气 学富五车 东东这次没有取得好成绩，回到家里灰心丧气的 形态各异
5．厌恶 暗淡 困难 平缓 难受 柔软 普通 增加 减少
6．适宜 适应 适当 拜访 拜见
7．① ② ① ① ① ② ② ①
8．
9．（1）后来，文字又被人们刻在竹片和木片上。
（2）小明写的字既工整又漂亮。
（3）造纸术的发明是贡献之一。
（4）帛虽然比竹片、木片轻便，但是钱太贵，只有少数人能用，不能普及。
10．（1）千门万户曈曈日 总把新桃换旧符 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲
（2）清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂
二、夏天到了，那株挨着墙角的桃树，已掩饰不住内心的喜悦，将它丰硕的果实展现在人们面前。好大好大呵，白里透红。你甚至会感到那果实甜甜的汁液要往外溢。摘一个尝尝吧，管让你口“福”心服。
秋天来了，无论是盆栽的还是地上的作物，均是一派可喜的景象。大白菜、大包菜都卷起了叶子，像缩着头的罗汉，蹲在那里，只等你去收获。还有墙角种的丝瓜、扁豆都爬着墙、牵着藤儿，和墙外的树枝缠绕在一起。由下向上望，便是一个个丝瓜吊着，一串串扁豆悬着。特别是下雨的时候你会看到一片水滴滴的绿色世界，景色更迷人。
（一）
1．既 又
2．列数字 说明了赵州桥的雄伟
3．赵州桥非常雄伟 长度 宽度 建筑材料 形状特点
4．B
5．既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
三（二）
1．他们先在板材上用铅笔设计好图样，然后用较细的烙笔勾烙上线条，并擦掉铅笔的痕迹。最后是上色
2．河南南阳 烙花 烫花 火笔画 摄氏三百至八百
3．A.√ B.× C.× D.√
四、范文：
我最喜欢的小动物
我最喜欢的动物是小狗。我家就有一条，它名叫点点，刚出生几个星期，皮毛是黄色的，有一双大大的眼睛，小小的鼻子。别看他鼻子小，它可灵敏了，只要你吃了一点点东西他都能分辨出来。
它吃饭时总是东张西望，像是有人跟它抢似的。点点睡觉时喜欢把耳朵贴在地板上。要是它听到一点动静就会汪汪大叫。
点点不仅可爱，还很调皮。有一次我放学回到家，刚把鞋放到鞋柜里，我同学就找我下楼玩。可我回头找鞋的时候却发现鞋柜里没有我的鞋。我以为是爸爸跟我开玩笑，爸爸却说不是他拿的，还一脸被冤枉的样子。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。就在这时，点点大摇大摆地走了出来，嘴里叼着的正是我的鞋。我真是又好气又好笑。
这就是我家的小狗，是不是很可爱？你们想和他交朋友吗？


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